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  • 三角形内角和教学教案设计
    发表于:2018-01-12
    三角形内角和教学设计(一)一、教学目标:1、理解掌握三角形内角和是180°,并运用这一性质解决一些简单的问题。2、通过直观操作的方法,引导学生探索并发现三角形内角和等于180°,在实验活动中...
  • 《三角形的内角和》教学随笔
    发表于:2015-02-10
    一、创设情境,揭示课题。1、与学生交流。(同学们,星期天你们喜欢玩什么?)2、小明打破一块三角形玻璃的情景。(课件出示)(学生猜一猜,他会带哪一块到玻璃店配玻璃)3、介绍三角形内角及三角形内角...
  • 《三角形内角和》教学设计
    发表于:2018-01-07
    三角形内角和是国小的重要基础课程,怎么教好这课程,以提高同学们的成绩呢?下面就跟随本站小编一起来了解一下《三角形内角和》教学设计,想了解更多相关信息,请持续关注我们应届毕业生考试...
  • 八年级上册数学多边形内角和外角和同步练习及答案
    发表于:2015-01-07
    多边形的内角和与外角和同步练习及答案:八年级上册数学14.一个多边形截去一个角(不过顶点)后,所形成的一个多边形的`内角和是2520°,那么原多边形的边数是()A.13B.15C.17D.1915.一个多边...
  • 三角形内角和教学随笔
    发表于:2017-12-18
    很荣幸的参加了这次的集体备课活动,第一次出这种规模的公开课,很紧张,但收获颇多。一、回忆这节课的教学实施环节:环节一:回顾引入。提出问题:三角形的内角和是多少度?你是怎样得出这个结论的...
  • 四年级三角形内角和教学反思(通用10篇)
    发表于:2023-12-27
    在社会一步步向前发展的今天,课堂教学是重要的任务之一,反思过往之事,活在当下之时。反思我们应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的四年级三角形内角和教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助...
  • 《多边形的内角和》优秀教学设计
    发表于:2017-08-25
    一、内容和内容解析1.内容多边形的内角和.2.内容解析本节课是以三角形的内角和知识为基础,通过组织学生观察、类比、推理等数学活动,引导学生探索多边形的内角和与外角和的公式.通过多种...
  • 《三角形的内角和〉教学设计
    发表于:2015-04-14
    三角形内角和是180度,如何讲解让学生深刻体会到这一定理呢?下面是小编给大家提供的《三角形的内角和〉教学设计,欢迎阅读。《三角形的内角和〉教学设计一:设计理念:本教学活动通过创设情境...
  • 四年级三角形内角和教学反思范文
    发表于:2015-06-06
    【第一篇】三角形的内角和是180°是三角形的一个重要性质。它有助于学生理解三角形的三个内角之间的关系,也是进一步学习的基础。成功之处:1.教学中注意了两点:一是让学生理解内角内...
  • 八年级数学关于《多边形及其内角和》的知识点
    发表于:2014-08-05
    多边形及其内角和的知识点总结:通过学习我们要了解什么是多边形,就是在同一个平面当中按照一定的顺序连接在一起的线组成的一个图形就是多边形,对于多边形的定义必须要牢记。通过定义可知...
  • 七年级《三角形的内角和》教学设计
    发表于:2016-03-16
    教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。下面是小编编辑整理的《三角形的内角和》教学设计,更多教学设...
  • 三角形内角和教学设计
    发表于:2016-08-02
    教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。下面是小编整理的关于三角形内角和教学设计,希望大家认真阅读!【1】三角形内角...
  • 八年级数学多边形的内角和与外角和知识点
    发表于:2015-02-19
    【n边形内角和公式】n边形内角和等于(n-2)×180°.【n边形外角和定理】n边形的`外角和等于360°.典型例题小林从P点向西直走12米后,向左转,转动的角度为α,再走12米,如此反复,小林共走了108...
  • 三角形内角和优秀教案
    发表于:2018-01-12
    任意画出不同类型的三角形,用通过量一量、算一算,得出三角形的内角和是180°或接近180°,通过剪拼的方法发现:各类三角形的三个内角都可以拼成一个平角。下面是小编整理的三角形内角和优秀...
  • 《三角形的内角和》教学设计
    发表于:2015-05-27
    教学设计的目的是为了提高教学效率和教学质量,使学生在单位时间内能够学到更多的知识。接下来小编为大家搜索整理了《三角形的内角和》教学设计,更多教学设计请关注应届毕业生考试网。教...
  • 四年级《三角形内角和》教学设计
    发表于:2023-01-03
    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的四年级《三角形内...
  • 三角形内角和优秀教案(通用22篇)
    发表于:2023-12-28
    作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的三角形内角和优秀教案,欢迎...
  • 多边形及其内角人教版八年级数学上册知识点
    发表于:2017-07-22
    在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形.(1)多边形的一些要素:边:组成多边形的各条线段叫做多边形的边.顶点:每相邻两条边的公共端点叫做多边形的顶点.内角:多边形相邻两边组...
  • 国小数学教学设计:三角形的内角和
    发表于:2017-09-06
    教学目标1、通过“算一算,拼一拼,折一折”等操作活动探索发现和验证“三角形的内角和是180度”的规律。2、在操作活动中,培养学生的合作能力、动手实践能力,发展学生的空间观念。并运用新...
  • 三角形内角和教学教案设计(精选10篇)
    发表于:2023-12-28
    作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的三角形内角和教学教案设计,欢迎大家借鉴与参考,希望...
  • 三角形的内角和教案设计
    发表于:2017-12-19
    教学内容:人教版教材四年级下册第85页例1。教学目标:(1)引导学生自己去实验发现三角形内角和是180度。(2)会应用三角形的内角和的知识解决实际问题。(3)发挥学生的主体性,培养学生小组合作、探...
  • 四年级数学《三角形内角和》教学设计
    发表于:2022-12-30
    作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编帮大家整理...
  • 多边形的内角和教学设计
    发表于:2022-02-16
    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一份好的教学设计是什么样子...
  • 《三角形内角和》优秀教学设计(通用8篇)
    发表于:2022-01-08
    作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么优秀的教学设计...
  • 国中数学《多边形的内角和》2016教师资格面试真题
    发表于:2017-12-28
    导语:在国中数学中,关于《多边形的内角和》的教师资格考试需要学习些什么东西你知道呢?下面本站小编整理了相关的考试真题及标准答案,大家一起来看看吧。一、考题回顾二、考题解析国中数...
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