有关列方程的精选

数学教案列方程解稍复杂的分数应用题

发表于：2015-10-12

教学目标1．进一步理解稍复杂的分数除法应用题的数量关系．2．能够比较熟练地列方程解应用题．3．培养学生分析问题和解决问题的能力．教学重点分析数量关系．教学难点找等量关系．教学过程（）一、复习．（一）...
国小数学五年级上册教案之列方程解应用题

发表于：2017-09-27

教学内容列方程解应用题教学目标1.使学生学会根据两个未知量之间的关系，列方程解答求含有两个未知数的应用题。2.使学生能根据应用题的具体情况灵活选择解题方法，培养学生主动获取知识的...
国小列方程应用题

发表于：2016-04-21

导读：列方程问题【含义】把应用题中的未知数用字母Χ代替，根据等量关系列出含有未知数的等式——方程，通过解这个方程而得到应用题的答案，这个过程，就叫做列方程解应用题。【数量关系】方程...
国小数学《列方程解决简单的实际问题》教学设计

发表于：2017-11-09

教学内容：苏教版教科书第8页例7的内容。教学目的：⑴在具体的情景中，获得获取数量关系的方法，能根据题中数量间的关系正确列方程解决问题，并掌握方程解决实际问题的思考方法。⑵在观察、分析...
国小列方程解应用题基本步骤

发表于：2015-02-04

基础教育一直是最受学校和家长关注的，最为基础教育重中之重的初等教育，更是得到更多的重视。数学网为大家准备了列方程解应用题的步骤和方法，希望能帮助大家做好小升中的复习备考，考入重点...
国小六年级列方程解应用题知识整理

发表于：2016-07-25

1列方程解应用题的意义*用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。2列方程解答应用题的步骤*弄清题意，确定未知数并用x表示；*找出题中的数量之间的相等关系；*列方程，解方程；*检查或验...
六年级奥数列方程

发表于：2015-02-19

数学是一门基础学科,被誉为科学的皇后。对于我们的'广大国小生来说,数学水平的高低,直接影响到以后的学习，小编特地为大家整理了六年级奥数列方程解几只小虫，希望对大家有用！蜘蛛有8条腿...
数学教案：列方程解答应用题

发表于：2015-02-14

一、导入1.说说数量之间的关系（教师逐条出示）。（1）合唱队比舞蹈队多15人。（2）合唱队的人数是舞蹈队的3倍。（3）合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15数人。2.教师在上面第（3）条的基础上再出示：（1）少年宫合...
国小五年级数学上册列方程解应用题

发表于：2015-12-20

在国小阶段，解方程是依据四则运算中已知数与得数之间的关系进行的。为帮助考生们复习这部分内容，以下是本站小编搜索整理的一份国小五年级数学上册列方程解应用题，供参考练习，希望对大家有...
奥数列方程必须要知道的几件事

发表于：2017-08-23

方程虽好，但切勿依赖！近年来，在教学实际过程中，我们发现许多孩子在学习奥数时都有这样一个思想：方程几乎是万能的即大多数的题目都可以用方程解。学好列方程解应用题，国小阶段的应用题貌似不...
国小六年级列方程解应用题练习

发表于：2017-12-05

国小六年级列方程解应用题练习一、根据基本的数量关系列方程AB两城相距1200千米，两列火车同时从两城出发，相向而行，经过8小时两车相遇。已经甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米?二、...
小升中列方程解应用题

发表于：2015-10-07

教学目标1.初步学会列方程解比较容易的两步应用题.2.知道列方程解应用题的关键是找应用题中相等的数量关系.教学重点列方程解应用题的方法步骤.教学难点根据题意分析数量间的相等关系....
数学教案列方程解应用题

发表于：2017-08-22

1．通过复习，使学生能够运用所学知识，采用列方程的方法解答应用题．2．通过复习，使学生能够准确的找出题目中的等量关系及发现生活中的等量关系。3．培养学生的分析以及综合能力．能够从不同角度解...
数学《列方程解应用题》教学设计

发表于：2017-08-16

列方程解应用题教学目标(一)掌握列方程解应用题的一般步骤，会用列方程的方法解答比较容易的两步计算的应用题。(二)掌握根据题意找出数量间相等关系的方法，养成根据等量关系列方程的习惯...
奥数专题之列方程解练习题

发表于：2015-02-09

1、甲做90个零件所用的时间和乙做120个零件所用的时间相等,又已知平均每小时甲乙两人一共做了35个零件,求甲乙每小时各做多少个?2、项工程，若甲乙两队单独完成甲队比乙队多用5天；若甲乙...
国小五年级数学《列方程解含有两个未知数的应用题》教案设计

发表于：2022-09-21

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的国小五年级数学《列方程解含有...
国小数学六年级《列方程解决实际问题》教案

发表于：2017-07-28

作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的国小数学六年级《列方程解决实际问题》教案，欢...
数学列方程解应用题知识点

发表于：2015-02-08

1、列方程解应用题的意义*用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。2、列方程解答应用题的步骤*弄清题意，确定未知数并用x表示;*找出题中的数量之间的相等关系;*列方程，解方程;*...
小升中数学《列方程解应用题》的总结

发表于：2015-10-08

1.甲、乙、丙三条铁路共长1191千米，甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米，乙铁路长比丙铁路少8千米，求甲铁路的长。_____________________________________2.一个工程队由6个粗木工和1个细木工...
国小六年级数学《列方程解应用题》优秀说课稿

发表于：2014-07-27

这节课的教学内容是九年义务教育六年制国小教科书数学第九册，Ｐ１１７——Ｐ１１９页复习、例１、例２、解方程的一般步骤、想一想、做一做及Ｐ１２０页Ｔ１－４。教学目的有以下三点：１、使学生掌握列方程解两步应用题的方法。...
五年级奥数练习题列方程解题

发表于：2017-08-15

1、弄清题意，找出未知数，用X表示（直接设）（间接设，待求出X的数值后再求未知数）2、找出应用题中数量间的相等关系，列出方程，对于所设的未知数要当作已知数来用。3、解方程。4、检验，写出答案。重点...
小升中数学列方程解应用题知识点复习:

发表于：2016-05-21

1、列方程解应用题的意义*用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。2、列方程解答应用题的步骤*弄清题意，确定未知数并用x表示;*找出题中的数量之间的相等关系;*列方程，解方程;*...
数学教案：列方程的解答

发表于：2016-04-29

教学目标1．理解稍复杂的已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题的数量关系．2．会列方程解答这类应用题．3．培养学生分析推理能力．教学重点分析应用题的数量关系．教学难点找应用题的等量关...
最新小升中数学列方程解应用题练习题

发表于：2016-09-09

1.甲、乙、丙三条铁路共长1191千米，甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米，乙铁路长比丙铁路少8千米，求甲铁路的长.2.一个工程队由6个粗木工和1个细木工组成.完成某项任务后，粗木工每人得200元，细...
小升中必须熟记的数学列方程解应用题基础知识

发表于：2015-10-07

1、列方程解应用题的意义*用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。2、列方程解答应用题的步骤*弄清题意，确定未知数并用x表示;*找出题中的数量之间的相等关系;*列方程，解方程;*...

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