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  • 《整十数加一位数及相应的减法》教案范文(精选5篇)
    发表于:2023-12-28
    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的《整十数加一位数及相应的减法》...
  • 《整十数加减整十数》教学设计
    发表于:2015-05-07
    教学内容教科书第48页例1,“做一做”的第1~3题,练习十一的第1、2题.教学目的1.使学生掌握整十数加、减整十数的口算方法,并能正确地进行口算.2.培养学生初步的迁移类推能力.3.通过练习培养学生认...
  • 幼儿园整十数教案(通用6篇)
    发表于:2022-09-27
    作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的幼儿园整十数教案...
  • “两位数加一位数和整十数”备课教案
    发表于:2015-03-12
    第一课时教学内容:课本第61页例1、做一做,练习十一1—4题教学目标:1、知道不进位的两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法。2、能正确地口算两位数加一位数,两位数加整十数。教学重难...
  • 西师版数学整十数加减整十数的口算教案设计
    发表于:2015-03-08
    教学内容:苏教版一年级下册42、43页的内容教学目标:1、让学生在具体情境中,自主探索整十数加减整十数的口算方法,理解并掌握算法,能正确进行口算。2、让学生经历整十数加减整十数口算方法的...
  • 国小四年级数学口算题:整十数除整十数
    发表于:2016-05-05
    (1)80÷20=(2)80÷20=(3)80÷40=(4)80÷40=(5)60÷30=(6)60÷30=(7)80÷40=(8)60÷30=(9)40÷20=(10)60÷30=(11)20÷10=(12)40÷20=(13)80÷40=(14)80÷40=(15)60÷30=...
  • 整十数加一位数及相应的减法优秀教学设计范文(精选9篇)
    发表于:2024-02-10
    作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家收集的整十数加一位数及相应的减法...
  • 整十数除多位数教学教案
    发表于:2017-07-28
    教学内容:教科书第41、42页上的内容,练习九的第1—4题。教学目的:通过整十数除多位数的教学,使学生能熟练地掌握好整十数除法的计算方法,运用乘法口诀熟练地口算整十数的除法。教学重点:掌握...
  • 整十数加一位数及相应的减法教学设计
    发表于:2015-07-15
    教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编收集的关于整十数加一位数及相应的减法教学设计,希望大家认真阅读!【1...
  • 用整十数乘两位数六年级数学教案
    发表于:2017-08-31
    教学内容:教科书第2页的例3、例4,做一做中的习题和练习一的第6~11题。教学目的:使学生掌握用整十数乘的口算方法。教学重点:理解用整十数乘的算理。教学难点:用十位上的乘后,在得数的末尾填一...
  • 整十数、两位数除以一位数教案设计
    发表于:2023-03-29
    作为一名老师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的整十数、两位数除以一位数教案设计,希望能够...
  • 四年级数学口算习题之整十数除整十数
    发表于:2023-12-27
    在各领域中,我们或多或少都会接触到试题,借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的.掌握程度。那么一般好的试题都具备什么特点呢?以下是小编收集整理的四年级数学口算习题之整十数除...
  • 十数的教学设计范文
    发表于:2015-02-03
    教学内容教科书第49页例2及下面的“做一做”,练习十一的第3~7题.教学目的使学生初步学会整十数连加、连减的.口算方法,进一步巩固整十数加、减整十数的口算,培养学生的计算能力.教具准备:教师...
  • 整十数乘两位数的口算优秀教案范文
    发表于:2016-05-02
    教学对象:半山区国小三年级学生教学目标:1.经历探索口算方法的过程,使学生学会口算整十数乘两位数的口算。2.能正确、熟练地用简便方法进行口算。3.培养学生主动探索问题的能力。教具准备:多...
  • 整十数加一位和相应的减法教案示例
    发表于:2018-02-03
    整十数加一位和相应的减法教学目标1、比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。2、使学生运用所学知识解决生活实际问题,培养学生思维的灵活性。教具准备例8的课件、游戏题投影片。...
  • 数学《整十数加减整十数》教学设计(通用11篇)
    发表于:2023-12-27
    作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的数学《整十数加减整十数》教学设计,仅供参考,希望能...
  • 《整十数加减整十数》的教学设计
    发表于:2015-05-06
    教学目标1.使学生理解的算理,熟练进行的口算.2.培养学生的观察、比较和概括能力,提高他们的口算技能.3.通过教学,培养学生的计算兴趣和探索精神.教学重点理解的算理.教学难点正确熟练地进行的口...
  • 整十数除整十数几百几十数的口算教案(精选10篇)
    发表于:2022-12-12
    作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的整十数除整十数几百几十...
  • 【荐】“两位数加一位数和整十数”备课教案
    发表于:2023-12-16
    作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的“两位数加一位数和整十数”备课教案,仅供...
  • 国小数学整十数加减法口算练习题
    发表于:2015-05-19
    1)70+10=2)80-20=3)130-30=4)80-20=5)150-30=6)190-20=7)50-20=8)60+20=9)90-90=10)90+80=11)10-10=12)170-80=13)50+10=14)30+30=15)20+20=16)60+80=17)110-60=18)50+30=19)40+20=20)...
  • 人教版一年级整十数加一位数及相应的减法教学设计
    发表于:2015-06-28
    教学设计是分析教学需求与问题的基础上,进一步确定解决教学问题的步骤和方案,通过评价和反馈来检验方案实施的效果,并修订完善方案,以优化教学的一种规划过程操作。下面是小编收集的整十数...
  • 数学课题教案:用一位数乘、用整十数乘的口算   
    发表于:2017-08-26
    教学目标1.初步掌握一个因数是两位数的笔算乘法的计算方法,能正确进行计算.2.培养学生的分析、综合能力.教学重点理解算理的基础上掌握一个因数是两位数的乘法的计算方法.教学难点理解用一个...
  • 《整十数加一位数及相应的减法》教学设计
    发表于:2016-10-23
    教学设计,是准备课,特别是公开课等需要全面考虑的一份文档。以下就是小编为大家编辑整理的《整十数加一位数及相应的减法》教学设计,更多教学设计请关注应届毕业生考试网。教学内容:新人教...
  • 整十数加一位数及相应的减法优秀教学设计范文
    发表于:2022-01-03
    作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编为大家收集的整十数加一位数及相应的减法...
  • 国小一年级下册数学第六单元《整十数加减整十数》的教学设计
    发表于:2018-01-10
    教学目标:1、知识数学点:使学生进一步理解加法和减法的含义。使学生初步学会整十数加、减整十数的口算方法。2、能力训练点:能熟练口算100以内整十数加、减整十数。培养学生口头语言表达...
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