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发表于:2022-09-21
作为一名人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小...
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发表于:2017-07-25
九年级物理上册杠杆复习导学案《杠杆复习》导学案复习目标:1、了解日常生活中常见的杠杆2、理解杠杆平衡条3、会画杠杆力臂复习重点:1、杠杆平衡条的应用复习难点:1、杠杆平衡条的应用导学...
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发表于:2017-07-25
杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1:动力L1:动力臂F2:阻力L2:阻力臂这句话有着严格的科学根据。阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。他首先把杠杆实际应用中的一些经验知识...
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发表于:2015-02-22
杠杆是中学学习的一种简单机械,在学习中要了解杠杆的定义,理解杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂),并能够在图中表示出他们,可以画出实际的杠杆简图。运用杠杆的平衡条件(动力×...
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发表于:2021-09-28
在平凡的学习生活中,是不是听到知识点,就立刻清醒了?知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗?以下是小编...
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发表于:2015-02-20
杠杆原理亦称杠杆平衡条件。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的'两个力(动力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比。动力动力臂=阻力阻力臂,用代数式表示为F??L1=W??L2。式中,F表示动力,L...
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发表于:2022-03-20
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的大班科学杠杆教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大...
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发表于:2018-05-12
众多供应链企业低效运作、利益冲突甚至土崩瓦解的事例告诉我们,对供应链风险进行准确识别,掌握风险特性是提高风险应对方案针对性所必须面对的课题。下面小编为大家整理的供应链风险识别...
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发表于:2015-02-14
【学习目标】:1、知道杠杆的特征,能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置。能准确画出动力臂与阻力臂。2、会探究杠杆的平衡条件【学习重点、难点】:重点:杠杆的五要素画力...
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发表于:2015-02-20
知识点总结杠杆是中学学习的一种简单机械,在学习中要了解杠杆的定义,理解杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂),并能够在图中表示出他们,可以画出实际的杠杆简图。运用杠杆的平衡...
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发表于:2016-07-23
信心来自于实力,实力来自于勤奋。路虽远,行者将至,下面是小编为大家精心准备了中级财务管理知识点中的高频考点,希望能帮助大家有所帮助。【内容导航】:(一)杠杆效应(二)最优资本结构决策【...
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发表于:2016-03-23
《杠杆》的教学设计一、教学目标1、指导学生从生活中发现问题、作出猜想,通过实验研究,发现杠杆原理,认识杠杆省力费力规律,并能运用杠杆原理认识一些变形杠杆工具。2、使学生体会到自然事...
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发表于:2018-05-18
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的寻找一个支点创造一个杠杆作文,欢迎大家...
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发表于:2015-02-20
1.一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆.支点是杠杆绕着转动的点;动力是使杠杆转动的力;阻力是阻碍杠杆转动的力;阻力臂是从支点到动力作用线的距离.在日常生活中我们使...
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发表于:2015-01-31
一、定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆.说明:①杠杆可直可曲,形状任意.②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点.如:鱼杆、铁锹.二、五要素——组成杠杆示意图.①支点...
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发表于:2017-08-06
1.力臂的概念。力臂是本节的难点。对力臂的理解,注意以下几点:(1)力臂是指支点到力(动力或阻力)作用线的距离,而不是从支点到力的作用点的距离。(2)当作用在杠杆上的力的方向改变时,其力臂的大小...
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发表于:2015-10-21
最近,浙江金华浦江县出台政策,无偿献血超过4000毫升,直系子女参加会考可获得加分。此新闻被曝光后,有人继续挖出了全国一些更加荒唐的奇葩加分政策,让人看到会考加分的乱象。相比十年前流行...
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发表于:2015-02-18
一、杠杆杠杆:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒叫杠杆。杠杆的五要素:1、支点:杠杆绕着转动的点;2、动力:作用在杠杆上,使杠杆转动的力;3、阻力:作用在杠杆上,阻碍杠杆转动的力;...
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发表于:2016-01-02
企业适度举债,除了税赋的好处外,通常还能减低公司的代理人成本。因为在企业举债经营的环境下,管理层会随时面临还款的压力,这在无形中或许会减低管理层对剩余现金的滥用,从而抑制盲目的投资...
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发表于:2017-08-16
【教学目标】科学概念:知道杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。过程与方法:通过实验认识到杠杆是否省力是由它的三个点的位置决定的。情感、态度、价值观:意识到不同种...
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发表于:2016-03-23
教学目标:1、明确杠杆的支点、用力点、阻力点位置。2、通过杠杆尺的练习,明确杠杆是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆是与它的三个点之间的距离有关。3、再次认识定滑轮、动滑轮及滑轮组,知...
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发表于:2015-02-20
杠杆示意图的画法:(1)根据题意先确定支点O;(2)确定动力和阻力并用虚线将其作用线延长;(3)从支点向力的作用线画垂线,并用l1和l2分别表示动力臂和阻力臂。如图所示,以翘棒为例。第一步:先确...
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发表于:2015-02-20
杠杆是中学学习的一种简单机械,在学习中要了解杠杆的定义,理解杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂),并能够在图中表示出他们,可以画出实际的`杠杆简图。运用杠杆的平衡条件(动...
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发表于:2017-07-22
在近几年的会考中,杠杆也是主要的考查内容之一。考试形式主要有选择题、填空题、作图题、计算题和实验探究题等多种题型。考查的知识点包括杠杆的五要素(支点、动力、动力臂、阻力、阻...
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发表于:2022-09-20
现今很多公民的维权意识在不断增强,合同对我们的帮助越来越大,合同协调着人与人,人与事之间的关系。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的杠杆租赁合同,仅供参考,希...