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  • 《泊船瓜洲》教学设计13篇
    发表于:2020-10-15
    作为一名教职工,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的《泊船瓜洲》教学设计,供...
  • 泊船瓜洲改作文
    发表于:2017-02-21
    1.《泊船瓜洲》改写在一个夜色朦胧的夜晚,柔和的月光照耀着那瓜洲旁波涛汹涌的长江。宽阔的江面浩浩荡荡,向东奔腾而去,是那样的澎湃与美丽。在这个美丽的夜晚,远处的京口,近处的江,一切的一...
  • 泊船瓜洲的诗意作文
    发表于:2020-10-20
    公元1075年春天,在南京紫金山的家中,闲居日久的我忽然接到了皇上的圣旨,他邀请我再度出山,赴京拜相。接到这个消息,我的内心十分感慨,既激动,又难过。激动的是,皇上又信任我了,我的才学对朝廷还...
  • 泊船瓜洲的写作背景及鉴赏
    发表于:2018-04-20
    泊船瓜洲是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。泊船瓜洲的写作背景有哪些呢?下面是的泊船瓜洲的写作背景资料,欢迎阅读。泊船瓜洲的写作背景《泊船瓜洲》是一...
  • 五年级上册语文《泊船瓜洲》课堂教学实录
    发表于:2017-08-28
    师:胸有诗书气自华,读诗能陶冶人的情操。以前我们学了很多古诗,今天我们再来学习两首古诗。(师板书诗题,生读题)师:诗的作者是谁呢?下面我们打开书,读一读诗,注意读准字音,可以读出声音。谁愿意来...
  • 古诗《泊船瓜洲》教案范文
    发表于:2017-11-07
    【设计理念】将所感受的言语对象(古诗)转化为语感的基本实践途径是读。在阅读过程中让学生把象外之象的言语的敏感通过想象转变成形象的图画,以调动学生的稳性思维。指导学生沿着诗文简练...
  • 泊船瓜洲的诗意配图及翻译赏析
    发表于:2020-07-21
    泊船瓜洲【北宋】王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。注释泊船:停船。泊,停泊。指停泊靠岸。京口:古城名。故址在江苏镇江市。瓜洲:镇名,在长江北岸,扬州南...
  • 《泊船瓜洲》全诗的赏析
    发表于:2020-04-05
    朝代:宋代作者:王安石【原文】京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?【赏析一】这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上...
  • 泊船瓜洲语文教案设计参考
    发表于:2017-11-05
    教学目标:1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生了解诗歌的大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的精妙。教学过程:一、激趣导入古诗是我们中华...
  • 《泊船瓜洲》全诗赏析
    发表于:2020-09-09
    《泊船瓜洲》全诗赏析六朝代:宋代作者:王安石【原文】京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?【赏析】诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一...
  • 泊船瓜洲古诗改写作文
    发表于:2021-12-22
    无论在学习、工作或是生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗的格律限制较少。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编整理的泊船瓜洲古诗改写作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
  • 泊船瓜洲教学设计15篇
    发表于:2021-12-13
    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编整理的泊船瓜...
  • 泊船瓜洲原文及翻译注释
    发表于:2019-01-20
    这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看,是流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望,今天yjbys小编为您收集整理了的原文...
  • 五年级《泊船瓜洲》教学设计
    发表于:2017-11-25
    《泊船瓜洲》这篇课文的教学要让学生们感受到诗人是怎样表达思乡情的,尝试着学习借景抒情的方法。以下是本站小编精心为大家整理的五年级《泊船瓜洲》教学设计,希望对大家有所帮助!想了...
  • 五年级语文泊船瓜洲课堂实录
    发表于:2017-08-16
    一、自主研究,确定学习目标师:现在,我和同学们一起来学习宋代著名的诗人王安石写的一首古诗《泊船瓜洲》。请同学们想一想,我们怎么样来学习这首古诗?要完成哪些任务呢?生:要理古诗的意思。师...
  • 泊船瓜洲教案
    发表于:2017-07-28
    ●教学目标1、通过自学,大体理解诗意;2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗,并能默写。3、使学生受到热爱家乡的教育。4、感受诗句的优美,品味诗人用词的精妙,进一步培养学生的语感。●...
  • 王安石泊船瓜洲教案2016
    发表于:2017-09-01
    《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句春风又绿江南岸,明月何时照我还千百年来一直为人所传颂。诗中绿字将无形的春风化为鲜明的形象,极其传神。从字面上看,该诗是流...
  • 关于泊船瓜洲教案设计
    发表于:2020-02-03
    一、知诗人,解诗题。1、直接揭题:泊船瓜洲2、理解诗题,同学结合课前预习自由说说。(1)“瓜洲”,教师随机画画简图。(2)“泊”,教师提示注意字音与字意的联系。3、了解诗人。同学交流有关王安石...
  • 泊船瓜洲的片段赏析
    发表于:2014-12-17
    师:请同学们用简笔画为这首诗配幅插图,并说说你为什么这样画。相信大家一定能行。生:(板画)京口与瓜洲隔着一条长江水,钟山与京口又隔着几座山。师:请你说说为什么"京口"标在上面,"瓜洲"标在下面?生...
  • 泊船瓜洲作文400字
    发表于:2019-09-26
    泊船瓜洲寒冷的冬天渐渐远去了。美丽的春姑娘洒着花瓣到每一个角落。太阳公公伸着懒洋洋的腰,把耀眼的光芒洒向大地,给大地带来了无穷的生机。孩子们脱去了笨重的棉衣,换上了美丽的春装。...
  • 《泊船瓜洲》王安石教学设计(精选10篇)
    发表于:2024-01-03
    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写...
  • 《泊船瓜洲》赏析
    发表于:2017-04-25
    出自北宋诗人王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?赏析上海辞书出版社出版的《唐鉴赏辞典》这样评析王安石的《泊船瓜洲》诗:“首句‘京...
  • 泊船瓜洲成作文
    发表于:2017-03-24
    1.读泊船瓜洲有感今天,我怀着激动地心情,读了《泊船瓜洲》这首诗。这首诗写的是王安石在熙宁八年(公元1075年),奉诏进京。在瓜洲渡口,回望镇江和南京时,不禁思念起了自己的家乡,从而提笔写下...
  • 《泊船瓜洲》优秀片断赏析
    发表于:2015-12-25
    教例:古诗《泊船瓜洲》(人教版第十一册)师:请同学们用简笔画为这首诗配幅插图,并说说你为什么这样画。相信大家一定能行。生:(板画)京口与瓜洲隔着一条长江水,钟山与京口又隔着几座山。师:请你说...
  • 古诗泊船瓜洲教学设计
    发表于:2017-11-28
    《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石创作的一首七言绝句。诗中首句通过写京口和瓜洲距离之短及船行之快,流露出一种轻松、愉悦的心情;第二句写诗人回望居住地钟山,产生依依不舍之情;第三句描写...
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