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发表于:2015-05-26
内容摘要:七年级英语是英语学习的初始阶段,也是国小英语基础巩固和提高的特殊阶段。如何调动学生对英语学习的兴趣,以及如何提高七年级英语课堂有效教学,已成为现阶段英语教学界的重要问题...
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发表于:2023-02-25
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收...
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发表于:2016-12-18
“铃铃铃”上课铃响了,我马上跑回教室做好上课准备,这一节是英语课,我很兴奋,因为我实在是太喜欢上英语课了。在课堂上,我特别喜欢老师听写,因为每次听写都能取得好成绩,在我的听写本里,差不多...
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发表于:2016-10-02
摘要:在中学英语教学中,很多教师在传授英语知识的时候一味地向学生灌输知识,不在乎学生是否能全部吸收以及吸收的程度。微技能教学方法正好弥补传统教学方法的缺陷,注重教学方法的创新,主要...
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发表于:2023-02-25
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下...
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发表于:2015-02-08
时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才,而创新人才的培养关键在于创新型的教师和充满科学与创造艺术的课堂教学。在国小英语教学中,激发和保持学生的学习兴趣至关重要。托尔斯泰曾经说...
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发表于:2024-01-28
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的英语课堂作...
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发表于:2015-05-19
我在英语课堂中采用多样化活动教学,效果很好。所谓多样化活动教学就是把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,使每堂英语课真正地“活”...
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发表于:2015-01-31
论文关键词:大学英语课堂提问提问方式论文摘要:课堂提问一直是英语教学的重要组成部分,恰当的课堂提问可以激发学生的学习兴趣和创造力,使学生成为课堂的主体。针对英语教学中课堂提问这一...
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发表于:2017-07-16
融洽的师生关系是激发学生学习的动力,也是教师教学质量(此文来自优秀)好坏的关键所在。如何融洽师生关系呢?我主要在以下几个方面作出了努力的尝试;一、公平对待每一个学生,才能赢得学生的尊...
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发表于:2015-03-27
摘要:提高高职学生自学能力,要在课堂上建构自主学习氛围,设置丰富的教学情境,精心设计课堂提问,布置任务,激发兴趣,引导快乐自学,拓展自学的时间和空间,充分利用计算机信息,网络。关键词:自主;激发...
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发表于:2023-04-12
作为一位刚到岗的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的高三英语课堂个人教学反思,仅供参考...
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发表于:2022-05-06
在快速变化和不断变革的新时代,我们要有一流的课堂教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的英语课堂实践反思,希望能够帮助到大家。...
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发表于:2015-02-17
摘要:英语教学中复习和新知识的教学是一个重要的步骤,在把握教材的基础上去培养学生的创新能力。就这个问题做了一点尝试性的探索。关键词:高效课堂;国中英语;教学方法国中英语教材图文并茂...
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发表于:2024-01-04
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧,以下是...
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发表于:2018-02-24
【摘要】为适应新课标对写作教学提出的目标,2007年广东大学联考英语科《考试说明》对写作提出了更高的要求,由原来的一篇书面表达变为基础写作和读写任务两部分,分值由25分扩大为40分,这一改革...
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发表于:2015-01-22
全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长、北京外国语大学张连仲教授在全国基础外语教育研究培训中心、中等职业外语教育中心成立大会暨首届全国中等职业学校外语教师高级研修班的成...
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发表于:2022-01-04
在学习、工作、生活中,我们的任务之一就是课堂教学,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思我们应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的学生的英语课堂反思范文,希望能够帮助到大家。学...
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发表于:2020-07-30
【摘要】大学英语课堂教学方法的革新被认为是提高大学英语课堂效率的核心内容。为此,很多大学英语教师都在进行各种各样具有教学实际意义的尝试。以RICH的全新视角探讨大学英语课堂教学...
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发表于:2016-01-24
一.通过学习转变观念。在理论学习方面,我学习了两本书籍<第二语言阅读探索>,<英语教师行动研究>我抽空就拿出来阅读以提高自己的理论知识并利用活动的时间和同行进行讨论不断完善自己的...
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发表于:2017-08-25
大多数学生喜欢在课本上做记号,在重要的词,短语和句子下面划线,在书页边旁记写简短的说明。但是也有不少学生不喜欢在课本上做记号,而另外记在一本笔记本上,一句一句记笔记。有些喜欢记笔记...
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发表于:2015-07-16
在日常的学习、工作、生活中,我们都需要频繁使用自我评价,自我评价是自我教育的重要条件。你写自我评价时总是无从下笔?以下是小编整理的英语课堂表现自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。...
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发表于:2022-01-23
随着社会不断地进步,教学是重要的任务之一,反思过去,是为了以后。怎样写反思才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的学生的英语课堂反思,希望对大家有所帮助。学生的英语课堂反思1英语教...
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发表于:2015-01-07
《普通高中英语课程标准》指出:“提供多种选择,适应个性需求”。也就是说,新课程改革下的高中英语课堂要打破传统课堂的沉闷和单一,要借助多样化的教学方法来激发学生的学习积极性,以促使学...
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发表于:2015-01-20
好久没有时间坐下来,反思自己的英语课堂了,下面是我个人对课堂的一些反思,不当之处,望批评指正。一学生板书的有效性①学生自由汇报书写时,尤其是单词和短语,有左顾右盼的现象,达不到检测目的...