![将相和语文课教学赏析]( "将相和语文课教学赏析")
发表于：2019-04-26
一、谈话，激发兴趣1．师：“战国七雄”（齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦）时期，秦国是最强大的一个，它总有吞掉其他国家的野心。因此，当时一些中、小国家在军事和外交方面的措施，就具有关系到国家兴亡...
![读《将相和》有感]( "读《将相和》有感")
发表于：2019-05-17
认真读完一本著作后，你有什么体会呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的读《将相和》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读《将相和》有感1文/吴柄男今...
![《将相和》的教学设计]( "《将相和》的教学设计")
发表于：2015-02-02
【教学目的】1、掌握生字词；2、能抓住人物特点，理清各段之间的联系及各段与整篇的关系，培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯；3、懂得遇事要从国家利益出发，顾大局，识大体，讲团结。【教学重...
![《将相和》教案范文]( "《将相和》教案范文")
发表于：2017-07-28
第一课时教学目标1．题文联系，理解课题。2．学会生字，理解词语在句子中的意思。3．初步了解课文写什么。利用过渡句或过渡段，给课文分段，概括段意。重难点：理解课题。利用过渡句或过渡段，给课文分...
![将相和教案范本]( "将相和教案范本")
发表于：2017-11-07
教学目标：1.学习本课生字新词。2.读通、读熟课文，理清文脉。3.理解课文内容，分清事情的前因后果，体会人物的个性特点，从人物的好品质中受到启示和教育。教学过程一、揭示课题，激情引入同学们...
![五年级最新教学设计《将相和》]( "五年级最新教学设计《将相和》")
发表于：2015-05-26
教学设计是作为教者，基于对学生和教学任务的分析，而对教学目标、教学方法、教学材料、教学进度、课程评估等做出系统设计的一门学科。今天小编为大家分享的是五年级最新教学设计《将相和...
![《将相和》教学随笔]( "《将相和》教学随笔")
发表于：2015-08-05
虽已下课，可孩子们仍三一群、两一伙情趣盎然地表演着、讨论着。这是教学传统课文《将相和》后，教室里出现令人欣喜的一幕。如此情景的出现，是因为老师把学习的主动权交给了学生。在整体把...
![五年级下册将相和教学反思（精选11篇）]( "五年级下册将相和教学反思（精选11篇）")
发表于：2023-12-20
作为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编整理的五年级下册将相和教学反思，仅供参考，希望能够帮助...
![最优秀作品《将相和》教学设计]( "最优秀作品《将相和》教学设计")
发表于：2018-07-04
今天小编为大家带来优秀作品《将相和》的教学设计资料，希望能够帮助到你们。第一课时一、教学目标(一)初读课文，了解将、相分别指的是谁，全文共讲了哪几个故事。(二)自学本课生字词，理解理...
![《将相和》观后感范文]( "《将相和》观后感范文")
发表于：2018-07-01
当认真看完一部影视作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《将相和》观后感范文，供大家参考借鉴，希...
![《将相和》缩写作文500字（精选28篇）]( "《将相和》缩写作文500字（精选28篇）")
发表于：2023-12-27
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的《将相和》缩写作文500字，希望能够帮助到...
![《将相和》赏析教学]( "《将相和》赏析教学")
发表于：2018-03-29
——赏析王企贤老师的教学艺术无意问翻阅到原北京市第一实验国小名誉校长、教育专家王企贤老师执教的《将相和》一课的教学实录，感觉就像打开一瓶陈酿老酒一样透着喷香。不禁啧啧称赞。...
![《将相和》教学设计大纲]( "《将相和》教学设计大纲")
发表于：2017-11-04
《将相和》这篇课文的教学要让同学们了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。以下是本站小编精心为大家整理的《将相和》教学...
![关于六年级语文将相和同步练习题]( "关于六年级语文将相和同步练习题")
发表于：2017-08-22
一、看拼音，写词语。zhàojíyǔnnujùjué()()()()()()zhūwèihéshìbì()()()()()二、按查字典知识填空。1.“瑟”按部首查字法，应查部，再查画。组词、、。2.“怯”按音序查字法，应查...
![《将相和》说课设计]( "《将相和》说课设计")
发表于：2017-12-06
《将相和》是一个流传千年的动人故事，是根据司马迁的《史记、廉颇蔺要如列传》改写的，被选入12册第三单元，是一篇精读课文。下面是小编整理的《将相和》说课设计，大家一起来看看吧。一、说...
![五年级语文《将相和》教学设计]( "五年级语文《将相和》教学设计")
发表于：2017-11-27
《将相和》这篇课文的教学要让同学们学习第一个故事完璧归赵体会人物的个性特点，从人物的好品质中受到启示和教育，并能有感情地朗读重点语句。以下是本站小编精心为大家整理的《将相和》...
![将相和课文教学设计]( "将相和课文教学设计")
发表于：2015-06-05
家和万事兴，国家也是同样，一个国家既要有骁勇善战的武将，又要有能言善辩的文官，大家团结一致，国家才能兴旺发达。下面是小编整理的关于将相和课文教学设计，欢迎大家参考!一、教学目标1、学会...
![将相和课文教案]( "将相和课文教案")
发表于：2017-11-21
《将相和》一课是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以战国时期秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如和廉颇两个主要人物的活动为线索，讲述了这将相之间从和到不和又到和好的...
![2016将相和公开课教案]( "2016将相和公开课教案")
发表于：2017-02-04
《将相和》是根据司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》改写的一篇历史故事课文。课文通过完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个故事，突出表现了蔺相如临危不惧、足智多谋、顾全大局，廉颇知...
![《将相和》教学设计（通用12篇）]( "《将相和》教学设计（通用12篇）")
发表于：2023-12-27
《将相和》这篇课文的教学要让同学们了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。以下是本站小编精心为大家整理的《将相和》教学...
![将相和读后感11篇]( "将相和读后感11篇")
发表于：2020-10-27
当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的将相和读后感，希望对大家有所帮助。将相和读后感1《将...
![《将相和》第一课时教学设计]( "《将相和》第一课时教学设计")
发表于：2017-12-22
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由完璧归赵渑池之会和负荆请罪3个小故事组成。今天小编为大家编辑整理了《将相和》第一课时教学设计，更多教学设计尽...
![《将相和》教学方法总结]( "《将相和》教学方法总结")
发表于：2017-08-20
《将相和》一文是十一册语文第五单元的一篇课文，本单元的重点是借助重点句来理解课文。因此在课文的教学中我采用的以下几点教学方法：一、借助过渡句，理清三个故事之间的基本关系。1．学习...
![《将相和》教案实录]( "《将相和》教案实录")
发表于：2017-11-01
探究教学在自然科学的课程中运用较多，对于注重情感熏陶、讲究体验感悟的语文学科来说，还没有形成积极的模式。笔者在阅读、作文、活动等课型中曾作过研究，主要体会是：国小语文探究教学应该...
![《将相和》课文片断赏析]( "《将相和》课文片断赏析")
发表于：2018-10-29
《将相和》课文片断赏析1人教版第十二册《将相和》。师：学了这篇课文，你们能以不同的身份来评价一下将相二人吗？生１：假如我是赵王，我肯定会这样说：我赵王真的是三生有幸，遇着这样两位百里挑一...
学识谷
