有关司马光的精选

教学目标：1、通读课文，大概了解课文大意。2、认识“司、假”等13个生字。3、会写“吓、叫”两个生字教学重点：认识“司、假”等13个生字教学用具：生字卡片教学过程：一、导入老师都知道同学...

一部《资治通鉴》，足可以烛照一个国家的兴衰荣辱。一座巍巍的鸣条岗，却难以安放络绎不绝仰慕的目光。“至今涑水一卷书，尚为乾坤立人极”。生在温公故里，长在温公故里，流淌的血液里总是把敬...

（出示句子：司马光搬起一块大石头，用力往缸上砸。生读句子。）师：老师将搬字换成拿字，大家再读一读。（生再读句子。）换掉好吗？为什么？（通过朗读比较。）生：因为是一块大石头，司马光拿不动，要用搬。生：我有...

古时候，有一个叫司马光的孩子，很聪明。他长着乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛扑闪着智慧的.光芒。一个阳光和煦的早晨，司马光和小伙伴们一起到公园里玩耍。那时，冬天悄然无声地走了，春天迈...

教学设想：《司马光》是国标本人教版一年级下册第六单元的一篇讲读课文，这是一篇历史人物故事，讲的是司马光小时候砸破水缸救出落水小朋友的事。全文共有六个自然段，从落水到得救，情节扣人心...

教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课9个生字，绿线内的11个只识不写。理解由生字组成的词语。3．教育学生要像司马光那样遇事不慌，积极开动脑筋，想办解决问题。教学重点难点...

司马光的故事：司马光睡“警枕”司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果...

一、看拼音写词语biéréndàochùnàlǐdōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ()()()()()()二、想一想，填上合适的词语。一()水缸一()石头一()毛巾一()水三、连一连看虫子使劲地叫捉电视高兴...

司马光救友教案篇一一、指名背《司马光救友》二、回忆学习文言文的方法，引入新课的学习先认认真真读课文，多读几遍，把课文读准确，读通顺，再对照注释，试着读懂每句话，然后用自己的话说说全文的...

小故事大智慧，下面小编给大家讲一个关于聪明解决问题的小故事，一起看看吧!司马光砸缸的故事有一天，故事中的小朋友们在一起玩儿捉米藏，有一个小朋友爬到假山上，结果不小心摔了下来，正好摔到...

第一课时一、谈话导入1．教师板书课题：11司马光2．简单介绍：司马光姓司马，名光。是我国此宋时期的历史学家。今天我们学习的这篇课文就是司马光小时候的故事。二、看图图意1．出示图，从图中你看...

司马光本人对历史很有研究，他认为治理国家的人，一定要通晓从古以来的历史，从历史中吸取兴盛、衰亡的经验教训。他又觉得，从上古到五代，历史书实在太多，做皇帝的人没有那么多时间看。于是，他在...

一、看拼音写词语biéréndàochùnàlǐdōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ()()()()()()二、想一想，填上合适的词语。一()水缸一()石头一()毛巾一()水三、连一连看虫子使劲地叫捉电视高兴...

一说教材本文是一篇历史故事，讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事。全文情节生动，叙事性强，故事的插图生动、形象，这些都有利于激发学生读书的兴趣，有助于让学生了解故事情节，体会词句的...

1.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。2.人臣之谊，宜直言正论，非苟阿意顺指。3.众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭朴为美。4.人若无足，既得陇，复望蜀邪！5.小人多欲则求妄周败家丧生。6.凡百事...

司马光砸缸事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，广泛流传。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《司马光》教学设计，欢迎大家参考。教学要求：1、能正确、流利、有感...

一、看拼音写词语biéréndàochùnàlǐ（）（）（）（）（）（）（）（）（）dōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、把字换一个偏旁，成为本课的生字。收——（）球——（）轻——（）坡——（）快——（）谎——（）三、想一想，填上合适的词语。一（）水缸...

同学们在做题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。大家在练习六年级语文司马光救友练习题时，一定要做完以后进行检查，这有助于同学们提高做题的.准确度。司马光救友光...

一、看拼音写词语biérén（）dàochù（）nàlǐ（）dōushì（）jīnɡxià（）jiàoshēnɡ（）二、想一想，填上合适的词语。一（）水缸一（）石头一（）毛巾一（）水三、连一连看虫子使劲地叫捉电视高兴地跑背石头飞快地笑拿...

一、看拼音写词语biéréndàochùnàlǐ()()()dōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ()()()二、把字换一个偏旁，成为本课的生字。收——()球——()轻——()坡——()快——()谎——()三、想一...

教学目的要求：1.学会10个生字和由生字组成的新词，能读准多音字“得”的另一个读音（de），国小语文一年级下：《司马光》教学设计。2.理解图意和课文内容，知道司马光是一个聪明勇敢的孩子。3.正确...

作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的一年级语文《司马光》教案，欢...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的司马光救友教案，希望对大家有所...

教学重点:让学生明白砸缸救人的前因后果。教学准备:生字卡片、图片教学时间:3课时。第一课时教学目标:1.读通课文。,2.认识13个生字。教学重点:初读课文,认识生字。教学难点:掌握识字...

一部《资治通鉴》，足可以烛照一个国家的兴衰荣辱。一座巍巍的鸣条岗，却难以安放络绎不绝仰慕的目光。司马光，我想对你说……“至今涑水一卷书，尚为乾坤立人极”。生在温公故里，长在温公故里...