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學生的實習報告範文7篇

欄目: 工作報告 / 發佈於: / 人氣:1.46W

在經濟飛速發展的今天,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編精心整理的學生的實習報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生的實習報告範文7篇

學生的實習報告 篇1

根據學校安排,我到***建築公司承包的一期工程進行建築施工及管理實習,這次實習工作是一個讓我瞭解建築施工的好機會,讓我更進一步的瞭解到理論與實際的差別。通過半個月緊張而又忙碌的實習生活,使我在實習過程中得到了不少的收穫,以下是我的實習報告。

  一.工程簡歷:

工程名稱:甘肅麗園置立有限公司甘

肅新隴貿易公司綜合樓

建築性質及規模:綜合樓、建築面積29007㎡

建築層數:22層

建築抗震設防烈度:八度

建築物設計使用年限:50年

結構形式:框架剪力牆結構

  二.實習內容:

(a)經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性,瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

(b)通過這次實習認識到施工單位要合理控制建築工程成本要做到以下幾個方面:

1、建築工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議。建築工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建築工期、採用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建築工程造價的高低有着非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最後的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

2、建築工程變更籤證關。工程變更是指業主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,建築工程量增減變化大,其最後結算依據僅憑建設單位代表的變更籤證,這樣變更籤證關就顯得尤為重要。可以説,工程變更籤證是否及時準確直接影響到建築工程造價的高低。

3、建築工程決算審核關。建築工程決算是指工程竣工驗收後由建築施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由建築工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最後由建設單位委託有資質的社會中介機構進行審核,並出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環節,也是建築工程造價控制的最後關口,施工單位必須予以高度重視。

學生的實習報告 篇2

前言

認識實習是大學生實習過程中的一個重要環節,也是製藥工程專業的一個跟重要的實踐環節,它不僅讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,還使我們開闊了視野,真正認識和了解了藥廠是如何生產的,增長了很多製藥專業方面的見識,為我們以後更好的把所學的知識運用於實際工作中打下了堅實的基礎,通過認識實習,是我深入的接觸到了專業知識,進一步瞭解製藥廠的生產操作環境,瞭解基本的工藝流程,是我對製藥工程專業有了更深刻的認識,並實現了理論與實際相結合。

一、 實習目的

三天來,通過對北京聯合大學、北京華騰天海環保科技有限公司、北京雙鶴藥業三個地方的實習參觀,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,更讓我們認識了:

(1)瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則;

(2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;

(3)瞭解各部門日常工作;

(4)提高溝通及人際關係處理能力;

(5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以後走上工作崗位打基礎;

(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

二、 實習時間

xx年4月9日 參觀北京聯合大學

xx年4月11日 參觀北京華騰天海環保科技有限公司

xx年4月12日 參觀北京雙鶴藥業

三、 實習地點

北京聯合大學生化學院實訓基地

北京華騰天海環保科技有限公司

北京雙鶴藥業股份有限公司

四、 實習內容

GMP 在國際上,GMP已成為藥品生產和質量管理的基本準則,是一套系統的、科學的管理制度。實施GMP,不僅僅通過最終產品的檢驗來證明達到質量要求,而是在藥品聲場的全過程中實施科學的全面管理和嚴密的監控來獲得預期質量。實施GMP可以防止生產過程中藥品的污染、混藥和錯藥。GMP是藥品生產的一種全面質量管理制度。當今時代,競爭愈來愈激烈,產品質量是各個製藥企業恪守的、苦心經營的競爭法寶。而GMP提供了保證藥品質量的製藥企業的基本制度

北京聯合大學生化學院實訓基地於1997年底正式立項建設,北京市教委重點投資支持,與北京聯合大學的辦學宗旨"發展應用性教育、培養應用性人才、創辦應用型大學"相配套的基礎上發展成長起來的,它是應用型人才培養的關鍵一環。xx年底至xx年上半年,為了進一步體現學院辦學理念,加強實踐教學,強化人才基地建設,在北京市教委、北京聯合大學的支持下,學院投入55萬多元,建設一流的30萬級潔淨GMP車間工程,真實再現了製藥工程的科學管理、嚴格監控從而保證藥品質量這一情景,為重點學科生物化工提供了充分的支持,有力的促進了人才培養。

北京聯合大學生化學院實訓基地具有仿真性、靈活性、開放性、技術性等特點。通過GMP車間,可以給製藥工程專業提供綜合實訓,實訓基地GMP製藥車間具有一系列配套的儀器:這些儀器在車間形成從粉碎—提取—濃縮—造粒—乾燥—膠囊填充—拋光—包裝—檢驗合格出廠一條線。同時,還可以提供製藥機械、生物工程的實訓。

此次參觀我們主要看了壓片機、鋁塑包裝機、封口機、膠囊製作機和沸騰制粒機等幾種機器的運轉。進入車間之前,我們全都換上的白大褂,並穿上了一次性鞋套,這讓我們感覺到了科研工作的嚴謹,並提升了科研在我們心中的崇高地位。

然後我們就跟着我們的帶隊老師——李老師一起去了壓片機房觀看了壓片的過程,壓片機是一個佔地面積大約一平方米的機器,最高的壓片速度8000片每小時,只需在上面的入料口倒入藥物的顆粒,啟動機器的按鈕,壓片機就可以正常工作了,我們眼看着藥物顆粒進入到槽內,然後被擠壓成型,最後我們平時所見到的藥片就從出藥口出來了,我們端着一個裝藥的圓盤,看着藥片一片一片的落下,隨手拿幾片藥片,竟有一種製藥工作很神聖的感覺。

學生的實習報告 篇3

一、實習目的:

本次實習是畢業實習,主要鍛鍊動手能力,提高實踐能力。在實習的過程中通過自己的獨立工作和協作提高工作能力。在瞭解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學的知識對工藝進行核算和評價,並與目前較流行的先進工藝進行對比,找出其優缺點。與此同時,可以瞭解一下工作人員的具體職能,便於以後就業和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的綜合能力。

畢業實習使我們進一步深入地接觸專業知識的實際應用,為更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過對給污水處理廠、淨水處理廠的參觀,建立全面和系統的感性認識,熟悉處理廠工藝流程,總體佈置及處理構築物的類型,構造特點,運行和維護情況。也是將書本理論和實際聯繫,進一步培養觀察和分析問題的能力。通過了解水廠運行管理過程中存在的問題和理論跟實際相沖突的難點問題是怎麼解決的,並通過寫實習報告,進一步提高我們綜合應用所學知識去分析和解決問題的能力。

二、實習內容:

本次實習時間為期四個星期,實習單位為新疆烏魯木齊創威水務有限公司和新疆城建股份石墩子山水廠以及紅雁池水廠,實習的內容為污水處理廠和給水處理廠工藝,以下就各個實習單位進行介紹和總結。

第一部分 烏魯木齊創威水務有限公司

(Urumqi HeDong Bcvw Warter Company Limited)

1.水廠簡介

此次在烏魯木齊創威水務有限公司(Urumqi HeDong Bcvw Warter Company Limited)即原來的烏魯木齊河東污水處理廠實習。烏魯木齊市河東污水處理廠佔地面積35公頃,是新疆第一座現代化大型城市污水集中處理企業,是自治區第一個利用外資和國債建設的大型市政基礎設施工程,曾被列為國家重點建設工程項目。河東污水處理廠於1995年8月動工建設,1997年7月水區投產運行,於1999年9月全面竣工,20xx年元月通過正式竣工驗收,並實現了設備運行自動化管理。工程總投資為3.09億元人民幣,設計處理能力20萬噸/日。

20xx年,法國威立雅水務環境集團對烏市污水處理行業產生濃厚興趣,願意投資污水處理事業。經過近3年的友好談判,雙方簽訂了《合作合同》。依據合同,烏市城市建設投資有限公司出資6300萬元,佔註冊資本41%,法國威立雅出資相當於9067萬元人民幣現匯,佔註冊資本的59%,共同組建烏魯木齊河東創威水務有限公司,合作期限為25年。

目前,該污水處理廠全年處理污水量近7000萬方,春夏秋三季可利用的中 水量達4300萬方,主要用於下游的農用灌溉、綠化和砂場洗砂。

河東污水處理廠 的平面圖如下:

河東污水處理廠的一期工程水處理工藝如下:

該污水處理廠與市區有3‰的坡度,使得污水依靠自身重力就能在各構築與後續構築物間形成1 m -1.2 m的水頭。因此該污水處理廠不用設污水提升泵。

2.各構築物介紹:

2.1格柵

格柵的主要作用是將污水中的大塊污物攔截,以免其對後續處理單元的機泵 或工藝管線造成損害。 格柵按柵條的種類可分為直棒式柵條格柵、弧形格柵、輻射式格柵、轉筒式格柵和活動柵條式格柵。

由於直棒式格柵運行可靠,佈局簡潔,易於安裝維護,本工藝選用直棒式格柵。

格柵設置方式:

粗格柵→細格柵

進水粗格柵是污水處理廠第一道預處理設施,可去除大尺寸的漂浮物或懸浮物,以保護進水泵的正常運轉,並儘量去掉那些不利於後續處理過程的雜物。

擬用迴轉式固液分離機。迴轉式固液分離機運轉效果好,該設備由動力裝置,機架,清洗機構及電控箱組成,動力裝置採用懸掛式渦輪減速機,結構緊湊,調

整維修方便,適用於市政污水處理廠污水預處理。該污水廠格柵間設有超聲波測位儀,採用PLC自動控制。當水位達到設定值時格柵就會開動迴轉。

主要參數:

粗格柵寬1m,間距25mm,柵條寬10mm,傾角75°,柵前

位0.9m,過柵流速0.8m/s。

細格柵寬1.5m,柵間距6mm,柵條寬10mm,傾角35°柵前水位0.9m,過柵流速0.8m/s。

2.2沉砂池

沉砂池的形式,按池內水流方向的不同,可分為平流式、豎流式和旋流式三種;按池型可分為平流式沉砂池、豎流式沉砂池、曝氣沉砂池和旋流沉砂池。

平流式沉砂池是常用的形式,污水在池內沿水平方向流動,具有構造簡單、截留物及顆粒效果較好的優點。

豎流式沉砂池是污水自下而上由中心管進入池內,無機物顆粒藉重力沉於池底,處理效果一般較差。

曝氣沉砂池是在池的一側通入空氣,使污水沿池旋轉前進,從而產生與主流垂直的橫向恆速環流。曝氣沉砂池的優點是,通過調節曝氣量,可以控制污水旋流的速度,使除砂效率較穩定,受流量變化的影響較小。同時,還對污水起預曝氣作用。按生物除磷設計的污水處理廠,為了保證除磷效果,一般不採用曝氣沉砂池。近年來日益廣泛使用的旋流式沉砂池是利用機械力控制流態,加速砂粒的沉澱,有機物則被留在污水中,具有沉砂效果好、佔地省的優點。

平流式沉砂池具有構造簡單、處理效果好的優點;豎流式沉砂池污水由中心管進入池後自下而上流動,無機物顆粒借重力沉於池底,處理效果一般較差;曝氣沉砂池則是在池的一側通入空氣,使污水沿池旋轉前進,從而產生與主流方向 垂直的橫向恆速環流。砂粒之間產生摩擦作用,可使沙粒上懸浮性有機物得以有效分離,且不使細小懸浮物沉澱,便於沉砂和有機物的分別處理和處置。

該水廠選用的是曝氣沉砂池。曝氣沉砂池設兩組,每組兩格,單格寬3 m,長24m,深6.2m,設計流量1896 m3/h,有效停留時間3mm,水平流速0.08m/s,採用穿穿孔管曝氣。

曝氣沉砂池

2.3 A 段曝氣池

曝氣池是活性污泥反應器,是活性污泥系統的核心設備,活性污泥系統的淨化效果,在很大程度上取決於曝氣池的功能是否能夠正常發揮。

曝氣池從以下幾方面分類:

從混合液流動形態方面,分為推流式、完全混合式和循環混合式3種;

從平面形狀方面,可分為廠房廊道形、圓形、方形及環狀跑道形等4種;

從採用的曝氣方法方面,可分為古風曝氣池、機械曝氣池以及兩者聯合使用的機械-鼓風曝氣池。

從曝氣池與二次沉澱池之間的關係,可分為曝氣-沉澱合建式和分建式兩種。

該廠A、B段均採用的是推流式曝氣池。

A 段曝氣池設計參數:

推流式曝氣池,4 格,每格尺寸35 m ×6 m ×6. 5 m。污泥負荷3. 76 kgBOD5/ ( kgML SS ·d) 。曝氣池容積5500m3, HRT 20 min , MLVSS1 800 mg/ L , ML SS 2 400 mg/ L ,泥齡0. 75 d , 污泥迴流比為60%。溶解氧0. 5~0. 8 mg/ L ,採用盤式合成橡膠中孔曝氣器。

A 段曝氣池利用原污水做為菌種來源,用連續曝氣法進行活性污泥的培養。

監測表明:

1 在好氧條件下, A段在溶解氧較高條件下運行時,BOD5去除率高於CODcr去除率14%左右。

2在厭氧條件下, A段溶解氧在0.2mg/L以下,發現BOD5去除率低於CODcr 去除率約4%。A段在好氧條件下BOD5、SS去除率要比在厭氧條件下的去除率高10%左右;而CODcr去除率在好氧條件下比在厭氧條件下低10%左右。

2.4 中間沉澱池

沉澱池較為常用的有三種:平流式、輻流式、豎流式。

平流式沉澱池:由流入裝置、流出裝置、沉澱區、緩衝層、污泥區及排泥

裝置等組成; 流入裝置由配水槽、擋流板組成,流出裝置由流出槽與擋板組成,緩衝層的作用時避免已沉污泥被水流攪起以及緩解衝擊負荷,污泥區起貯存、濃縮和排泥作用,排泥方式有靜水壓力法、機械排泥法。宜做初沉池。

輻流式沉澱池:池型呈圓形或正方形,直徑(或邊長)6-60m,池周水深1.5-3.0m,用機械排泥,池底坡度不宜小於0.05。可用作初沉池或二沉池。

豎流沉式澱池:池型可用圓形或正方形。為了池內水流分佈均勻,池徑不宜太大,一般採用4-7m。沉澱區呈柱形,污泥鬥呈截頭倒錐體。

輻流沉澱池工藝成熟,適合範圍廣,處理效果較好,河東污水處理廠中沉池採用輻流沉澱池。

該廠中沉池採用的是輻流式沉澱池。中心進水,周邊出水,中心轉動排泥。為使布水均勻,進水管設穿孔擋板,穿孔率為10%~20%,出水堰亦採用三角堰,堰前設擋板,攔截浮渣,刮泥機由衍架及轉動裝置組成。

中沉池直徑47m,單池設計流量1896 m3/h,表面負荷0.97m3/m2·h,沉澱時間2h,有效水深2m,池邊水深4m,邊高0.5m。

2.5 B段曝氣池

B級曝氣池兩座,單池尺寸:L×B×h=48m×8m×7.5m,採用7廊道,其中1廊道為厭氧段,2-3廊道為缺氧段,4-7廊道為耗氧段。1-3廊道每廊道各設 4個攪拌器,還有內迴流泵,以實現處理工藝的靈活切換。在B段曝氣池中必須控制好溶解氧的濃度,否則會影響到脱氮除磷的效果。

主要設計參數:

推流式曝氣池,4 組,每組3 廊道, 每廊道尺寸48 m×8 m×7.5 m。污泥負荷0. 22 kgBOD5/(kgML SS ·d) 。曝氣池容積3 萬m3, HRT 3. 3 h ,MLVSS 2 470 mg/ L , MLSS 3 290 mg/ L , 泥齡19. 23 d , 污泥迴流比為80%,溶解氧2~5 mg/ L ,採用盤式合成橡膠微孔曝氣器。

B段曝氣池活性污泥的培養採取了從A段接種的方法,即採取在A段活性污泥培養成功後,用A段出來的混合液,從超越管線越過中間沉澱池直接進入B段曝氣池,採用大曝氣量(4rag/L)方法連續曝氣培養,第三天B段曝氣池sV即達10%,一週後達20%以上。鏡檢B段水樣,已出現大量微型後生動物如輪蟲等,並連續出現數日,輪蟲的出現標誌着B段曝氣池這一生物處理系統進入了非常穩定的處理時期。

監測表明:

1在好氧條件下,將B段溶解氧控制在2~3mg/L時, 系統運行效果要好於厭氧、兼氧時的運行效果,特別是CODcr 、Ss的去除率較高。

2厭氧兼氧條件下, 由於供風不足,B段溶解氧長期低於0.5~0.7mg/L時,系統可正常運行,BOD5、CODcr去除率達到50.2%~65.6%。但長期低溶氧運行時,對污泥的沉降性能有非常不利影響,導致Ss出水濃度大大增加,在1998-03出現的B段污泥膨脹池就是因為鼓風機進風室結霜,致使鼓風機送氣量不足,溶解氧長期偏低造成的。

2.6 二次沉澱池

鋼筋砼結構,直徑59m,周邊池深4.0m,圓形輻流式,4 座, 機械刮吸泥,表面負荷0. 83 m3 / (h ·m2) ,沉澱時間4.7 h ,刮砂機轉一圈55min。

2.7 鼓風機房

鼓風機房有沼氣鼓風機和電動鼓風機。沼氣鼓風機:兩台,互為備用;電動鼓風機:三台,兩用一備。鼓風量由曝氣池內的溶氧儀測定後返回數據,PLC監控、操作。

2.8 該廠污泥脱縮機房

污泥濃縮機房設計流量60m3/h,動力功率15kw,偏心螺桿泵三台,兩用一備,每天運行17小時,脱水藥劑陽離子高分子絮凝劑(CPF),投加量3~5kg/t,幹污泥投加量70kg,脱水機房尺寸:長20.7m×寬16.5m×高為8m。

污泥處理工藝流程如下:

A、B段剩餘污泥一一一次污泥濃縮池一一污泥消化池一--污泥曝氣池一一二次污泥濃縮

池—一污泥脱水機房—一污泥幹化場

污泥處置現狀及存在的問題:

目前,烏魯木齊市河東創威水務有限公司所採用的污泥處置方法,是將污泥適當濃縮後運至污泥幹化場堆放,有時米泉市農民也從幹化場拉運污泥,直接用作農肥。

該廠進行了好氧堆肥的中試,採用靜態自然通風的方式,整個堆肥週期為20d左右,堆體內部温度最高可接近50℃ ,成品外觀鬆散,基本達到腐熟程度。無明顯臭味。

此外,還將污水處理廠貯泥場設計成一座50 m×40 m×3 m的堆肥倉,生產肥料約250m3/h,分別送往安寧區、四宮等農場進行肥效試驗,使用效果良好。污泥堆肥後養分含量大大高於農家肥,大腸菌羣和細菌總數均降低了4個數量級,達到了《糞便無害化衞生標準》,説明高温堆肥發酵過程殺死了大部分病原體,達到了污泥無害化的目的。污泥堆肥後,物理性狀大為改觀,有機質含量明顯降低,含水率降低近30% ,堆肥後體積只有原堆料體積的1/3,即達到了污泥減容的目的。

2.9 化驗室

化驗室有四個科室:生化室、SS室、BOD室和COD室

生化室所測項目主要有:

1微生物:

2TP :

3 PPO4 :

SS室所測項目主要有:

A段、B段曝氣池東西兩頭的上清液污泥的沉降性,以及濃縮池上清液和A曝、B曝迴流液污泥的沉降性好壞,懸浮物濃度等。

BOD室,碘量法測試,所測項目主要有:

CODcr 室:重鉻酸鉀法,所測項目有:

3. 二期工程:

擬投資2.6億元的河東污水處理廠二期工程正在建設當中。建成投產後污水處理廠可以日處理40萬噸污水,用於綠化與農業灌溉。而目前首府每日污水排出量在70萬噸,屆時河東污水處理廠將承擔首府近三分之二的污水處理任務。

同時,河東污水處理廠二期工程計劃建一個儲存淨化後的再利用水水庫,可解決河東污水處理廠冬季再處理水無法儲存的難題;建成後能完全滿足東戈壁周圍及米泉的農業灌溉。在夏季,東戈壁及下游的農民們利用河東污水處理廠處理的再利用水灌溉農田,與使用自來水灌溉相比,可節省100多萬元。

下面再介紹一下二期工程的建設規模:

中間沉澱池及廠區污水迴流泵房

1、中間沉澱池:鋼筋砼結構,直徑47m,周邊池深4.6m,4座,7976m3/座;

2、廠區污水迴流泵房:平面尺寸6.0m×8.4m,地上部分高3.5m,地下部分深6.80m。

二次沉澱池、中水間及接觸池

1、二次沉澱池:鋼筋砼結構,直徑59m,周邊池深4.6m,4座,12569.9m3/座;

2、接觸池:鋼筋砼結構,32m×22m×H2.7m,總容積1790 m3;

3、中水間:7.2m×10.2m×地上3m,地下2.1m,室外另建35 m3蓄水池。

B段曝氣池及B段迴流泵房

1、B段曝氣池:鋼筋砼結構,100.64m×60.8m×H7.5m,總池容45891.84m3;

2、B段迴流泵房:鋼筋砼結構,6m×18.4m×H地上4.9m地下7.3m,總容積293.11 m3。

4. 結論

由於AB工藝兩段的運行特點不同,引起AB兩段去除有機污染物的作用不同。A段因以高負荷短泥齡的參數運行,在對有機污染物吸附、吸收,氧化三種去除方式中,前兩種起了主要作用,而B段由於以低負荷長泥齡的參數運行,故後兩種特別是氧化作用佔主要地位。因此,B段產生的剩餘泥量遠

總之,AB工藝的運行是比較複雜的,由於其工藝流程和運行參數的特殊性,還需根據各廠的實際情進一步總結研究,找出一套適合自己的運行控制手段。

學生的實習報告 篇4

實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

一、實習基本情況

實習時間××年月日—××年月日,共七週。

實習地點實習地點個。在自治區內個實習點,區外個實習點。詳細實習地點詳見附件一,屆本科畢業生實習情況統計表。

實習內容

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業範圍內的工作,另外也有個別

實習人數

()實習學生。屆三個畢業班的名學生全部參加了實習。

()實習指導教師。共人。因為實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政職員全部參加了實習指導工作。

實習形式

根據學院教務處的要求,採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯繫實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證實書)。集中實習學生的實習單位由系裏聯繫。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,。根據學生個人意願和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

實習成果數據統計

()收到個實習點每個點一份實習鑑定(實習單位蓋章有效)。鑑定對每個實習學生做出了評價,名學生單位實習鑑定成績全部合格。

()收到學生實習講演份。其中畢業實習學生每人一份,共份;畢業設計每組份,共份。實習講演全部合格。

()收到實習教師每人一份實習總結講演,共份。講演內容包括三部門。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識把握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教授教養存在的題目提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

二、實習表現與效果

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個繼往開來的實習環節,同學們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位籠蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收成主要體現在兩方面。

工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯幹,虛心好學、工作當真負責,主動介入企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政治理、財務治理、出產運作治理、人力資源治理等工作,同時當真完成實習日記、撰寫實習講演,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了很多公道化建議,做了很多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

實習方式。實習單位指定指導職員師傅帶門徒式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們當真的工作立場、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導職員的一致好評。

實習收成。主要有四個方面。一是通過直接介入企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所進步,圓滿地完成了本科教授教養的實踐任務。二是進步了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

組織治理。實習領導小組成員切身到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中碰到的題目,總結、交流工作經驗。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證明習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的詳細情況,匡助學生學會詳細地分析題目、解決題目學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好詳細工作;在業務未幾的實習點,引導學生“謀事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,把握實習情況,指導工作及時有效;督促學生當真完成實習講演。實習結束後,老師們當真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結講演。指導老師均勻每週與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現題目,解決題目,進步實習質量的目的。

實習單位的指導老師當真負責。不僅指導詳細工作,還無私的先容自己的工作與社會經驗。

校企關係。實習前後系領導帶領實習老師專門造訪、報答實習單位,實習結束時系裏向實習單位發出同一格局的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風采和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關係得到了進一步鞏固和發展。

總結交流。返校後召開了各種形式的交流會,內容豐碩、氣氛強烈熱鬧,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐碩,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,並對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

三、實習改進建議

增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終真個商品治理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強,學生放工歸來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動介入出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性,很多同學遺憾學習時不夠努力耐勞。一個普遍反映的題目是同學們但願都能參加一次實際營銷策劃流動,以系統地瞭解企業運作過程,增強實踐能力。在我們的教授教養計劃中,固然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足。假如三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。假如增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環節,確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助於學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的介入人數從增加到。建議學校把專業性社會實踐納入教授教養計劃。

承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教授教養工作量,所以不能調動教師積極性,也泛起了上面三番五次誇大但老是難以見效的.實際情況。包括畢業論文也存在這樣的題目。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經驗可知,不管社會調查實習、畢業論文的撰寫,仍是策劃流動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工何為至個人的研究成果。所以,在進一步規範社會實踐和畢業論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流於形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業論文工作計入教授教養工作量。

加大教授教養改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中瞭解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。實在企業的真正需要的是人才,這裏折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘前提,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面對的迫切題目。首先,要研究營銷人才的內涵,然後以此調整培養目標、課程設置、教授教養目標、教授教養計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,正視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。

學生的實習報告 篇5

  一 : 實習基本情況

實習時間:20xx年3月14日---20xx年4月13日

實習地點:中國銀行重慶**支行

實習目的:熟悉中國銀行內部各個部門的運作流程,瞭解銀行基本業務板塊,對銀行工作及知識有個具體的認知,促使返校後能對缺漏的理論知識及時補足,大學生銀行實習報告。

  二 : 實習主要內容

第一週&第二週:實習於業務發展部

在這個部門呆了兩週,很慶幸遇到了很好的老師,他們教給了我很多。這個辦公室比較大,有6個人在這辦公,他們分別姓黃,蔣,劉,雷,秦等。我通常叫他們××老師。這個部門主要負責銀行放貸和信用卡業務。

其中一個姓黃的老師帶領我們做了一週的銀行卡業務。主要是處理大量的文案資料。大學期間經常看到有人到寢室來推薦大家辦信用卡,還讓填一份信息詳盡的資料。去銀行做了這方面的業務後才知道,這種讓客户填寫的資料單只是很少的一部分工作內容而已,其實銀行工作人員還要將這些資料的信息反覆使用,製作成很多其他的文檔資料,比如説客户信用評分表,客户信息表等等。內容很簡單,做的東西也基本上是在不斷重複,枯燥是難免的。不過這份差讓我明白了工作就是需要細緻,哪怕是小到把資料按左上角對齊整這樣的事,也可以反映出你工作是否足夠認真。細節決定成敗,看來這是我在銀行工作學到的第一課。

談到放貸業務,真的覺得銀行業務經理特別辛苦。時常看到他們加班,有時還加班到很晚。有一天我就跟着一個老師加班到七點半(五點半下班),那天真的是餓慘了,後來跟其他的朋友一交流,才知道步入社會後加班是常事,我不牴觸加班,我覺得如果有工作需要還是應該多為自己所在單位做貢獻的,但是我認為不能將加班演變成一種制度,如此一來員工們的合法權益要如何得到保障,這不是阻礙我國法制建設的進程麼?扯遠了,還是談談信貸業務吧,銀行在做放貸業務的過程中,非常注重客户資信的調查,像個人信用記錄是否良好,還款來源是否真實可靠等因素是很被銀行看重的,實習報告《大學生銀行實習報告》。信貸業務要建立客户的一級、二級檔案,要掃描客户資料,還要客户多處親筆簽字。看似簡單,實則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是,辦公室裏的工作人員大家各持一部電話在和自己負責的客户洽談或者是解答客户的種種疑問,各自都聲音很大,又似乎各自不被他人所幹擾,很有一番股票市場的熱騰氛圍。

  第三週:實習於綜合部

在這個部門呆了一週,如果説在業務發展部學到了一些實踐操作的皮毛,那麼在這裏我學到的純粹是理論知識和“少説話,多幹事”的工作態度。這個辦公室相較業務發展部很是冷清,裏面只有三個老師,他們很少閒聊,即使説話也大多不離工作內容,要麼是詢問他人自己不太清楚或遺忘的什麼業務知識,要麼就討論工作上的事。因為他們講的都是比較專業性的東西,我很少能插上話。通常我都是抱着桌上那幾本《銀行結算制度》自己研究。工作的第一天我就被主任叫去買20卷雙面不乾膠,我只知道什麼是雙面膠,不知道什麼是雙面不乾膠,我問了他大概買成多少錢一卷,他説2、3塊。自認為這已經問得很詳細了,但當我買回來時他們説寬了,於是我就去換,換了後那個姐姐又説價值不到20元,不能開發票,我央求了半天總算開到了發票。總結就是一點:領導交給你任務時一定要問清楚點,否則不但領導不滿意,自己也費力費時間。

學生的實習報告 篇6

  一、實習目的

這次實習的目的是,通過畢業實習將大學四年所學到的理論知識與實際操作結合起來,鞏固和深化已學的專業理論知識,提高財務工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內容的瞭解,提高運用會計基本技能的水平,達到學以致用的目的。在實習中不斷提高自己的實際操作能力,分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力。認識自身的優勢和不足。同時瞭解社會,接觸實際,學會為人處事和溝通技巧,為今後的工作和學習奠定基礎。

  二、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位簡介

這次我的實習單位是xxxx學校,它是經國家教育部批准成立的普通高等師範院校。1998年12月,由原xx地區教育學院與xx市教育學院合併組建。20xx年6月,xx市教育學院與xx市師範學校合併組建xxxx學校。學校有悠久的歷史,其前身是1938年創建的廣西省立xx師範學校,迄今已有75年的辦學歷史。xxxx學校師資力量雄厚,現有在職教職工590餘人,其中專任教師370多人,高、中級職稱教師佔全校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽,是廣西培養、培訓基礎教育藝術師資的主要基地。

(二)實習崗位簡介

我的實習崗位就是在學校學校後勤中心出納。該校後勤中心不斷向社會化發展,後勤中心財務屬於校二級財務,主要負責同各部門的賬務核算和財務監督工作,以及代表後勤中心做好和學院財務的結算工作。財務部現有員工3人,主管財務會計和財務出納工作。後勤中心出納崗位主要職責有:

1、認真執行《中華人民共和國會計法》、《高等學校會計制度》以及學院和後勤中心的有關規定。負責研究、安排、檢查和總結核算中心的各項工作,組織做好日常財務收、支業務和會計核算、財務管理工作。

2、負責後勤中心日常經營活動中收入、成本費用的審核和核算、報銷工作。

3、按照會計制度的規定,及時記賬、結賬,做到數字準確,賬目清楚,日清月結,並每月核對庫存,保持錢與賬目相符,如有出入必須查清原因,並報告領導處理。

4、按照銀行制度報送銀行對賬單及時銀行核對賬目,準確掌握銀行存款金額和未達金額,對未報賬的支票要查明原因,催促報賬,避免出現支出赤字和未達金額。

5、管理好相關印鑑、保險櫃鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據及其他重要財務文件資料,增強安全保密意識。

6、嚴格現金收付管理手續,憑記賬憑證收付往來款項,現金核對無誤後,本人簽字,方可收付。

7、及時發放職工的工資、崗位津貼、加班費等。

8、努力做好上級交辦的臨時任務,做好財務分析,當好領導的參謀。

  三、實習的內容及過程

我的實習時間是20xx年x月xx日至20xx年x月xx日,內容是在xxxx學校進行了為期兩個月的頂崗實習工作。

實習的第一週主要為適應後勤中心的工作環境和後勤中心的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,出納崗位的各種制度以及日常的工作流程、出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領。

第二週開始學習出納方面的實務操作。首先,如何購買和使用支票。空白支票的購買需要填寫空白憑證領用單並蓋好銀行預留印鑑到自己單位的開户銀行辦理。支票的填寫必須做到標準化、規範化,要要素齊全、印鑑清晰、數字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦草,防止塗改。日期及金額的大小寫要尤為注意,很容易出錯,需要認真細緻。對於寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋作廢章,並送到銀行作廢。接下來,xx姐開始教我每月後勤中心出納的各項基本日常工作事項,這些工作包括:發合同工工資、獎金,各項費用的報銷,轉臨工保險到校財務,繳納各部門水電費,結算各門店營業款,催收管理費,與銀行對賬等。其中,審核原始憑證的合法性,審核各項手續的完備性尤為重要,特別是膳食中心的飲食類物資的報賬,其數量大,品種多,較為繁瑣,必須核對好發票金額是否與報賬金額是否一致,並且檢查簽字流程是否完整,供貨商本人、驗收人及膳食中心負責人及領導的簽字是否齊全,否則不予報賬;出納收到收款單據時審核手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人説明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方,然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬;關於工資、獎金和加班費的發放,要按照簽字程序找領導簽字,及時發放;關於結算個門店的營業款和管理費,要及時通知各個門店負責人,需要一定的溝通能力及技巧。

在兩個月的實習期間裏,我作為xxxx學校後勤中心的出納,在前輩的指導和自己的摸索下,我不斷改善工作方法,順利完成了如下工作:

1、辦理學校後勤中心的現金收付和銀行結算。

2、保管庫存現金、保險櫃鑰匙及相關印鑑。

3、負責支票、發票、收據的管理,並嚴格審核發票。

4、登記現金日記賬和銀行存款日記賬,保證日清月結,及時與銀行對賬單核對,月末編制銀行存款餘額調節表。

5、審核工資單據,發放工資、獎金等,以及各部門採購費用的報銷。

6、催收營業款及管理費,及時收回各項收入,並及時存入銀行。

7、與其他部門的溝通與協調,以及完成領導交予的其他任務。

經過兩個月的實習,在實習過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。我對出納的實務操作有了一定的瞭解和提高。

第一,從出納的崗位上,瞭解到了現金出納工作的基本流程,知道了現金收付的要點以及保存。要做到日清日結,超過規定數額的款項在當日及時送交銀行,不得坐支每日做好日常的現金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬或匯兑手續,特殊情況需審批等。

第二,在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據並出具對應的憑證,再由部門領導簽字審核,財務部門複核,才能進行報銷。

第三,辦理銀行結算,規範使用支票,嚴格控制簽發空白支票。對於填寫錯誤的支票,必須加蓋作廢戳記,與存根一併保存。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續。不準將銀行賬户出租、出借給任何單位或個人辦理結算。

第四,登記現金日記賬和銀行存款,證日清月結。根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆順序登記現金日記賬和銀行存款日記賬,並結出餘額。銀行存款日記賬的賬面餘額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款餘額調節表,使賬面餘額與對賬單上的餘額調節後相符。對於未達賬款,要及時查詢。要隨時掌握銀行存款餘額,不準簽發空頭支票。

  四、實習總結與體會

此次實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,我深刻地體會到紮實理論知識是做好出納工作的前提,理論聯繫實踐是關鍵,在實習中我學到了許多出納實務方面的操作技能,也明白了自己存在的不足方面,增強了我對不斷學習的急迫感,使我認識到了在實際社會中應該具備的各種能力,以及今後應該向哪些方面努力。

學生的實習報告 篇7

在大河報為期一個月的實習期間,共發稿50餘篇,大到一整版的通訊,小到豆腐塊似的消息,可是對於自己這個初入大學的學生來説,發稿量對自己是可有可無的一件事,因為自己明白,最重要的是如何去學習,學習“鐵肩擔道義”的信念,學習“妙筆著文章”的思路,這,才是最有價值、最有意義的事。

新聞理論的實踐和新聞業務能力的提升

帶我的是李曉敏老師,跑衞生線,也就是整天和病人、醫院、衞生局、衞生廳打交道的,同時也是和老百姓切身利益密切相連的線。

新聞價值的判斷是在平時看報、寫稿過程中自然而然形成的。記得老師曾説過:咱們寫的是給老百姓看的,很多專業性很強的東西,不愛看,也看不懂,所以就用最通俗易懂的語言把稿子寫出來,服務老百姓。在這裏,判斷新聞價值的重要性、趣味性等就已經包含在其中了,很多東西不明擺着説出來,並不代表忽視它的存在。

記得去採訪醫院“惡性瘧疾救治中心”掛牌儀式,事件本身就是最多就是一篇消息,沒多少實質性的內容,於是,自己寫了500來字就完事了,第二天見報時,卻是一篇3000字左右的大稿子。老師從採訪資料中,發現今年上半年我省共發現40多例輸入性惡性瘧疾,對於不瞭解這種疾病的老百姓和醫院來説,是一個值得警惕的漏洞,詳細介紹這種疾病以及其治療、預防措施才是最有新聞價值的東西,而不是掛牌儀式本身。

以前曾很鄙視會議新聞,感覺無非就是領導空泛的講話,底下是冷冰冰的鼓掌,沒有什麼東西可以寫,可是真正實地參加並用心發現之後,才發現其有趣亦有點的新聞。

省衞生廳召開系統行風評議測評工作動員會,説白了,就是他們系統內部的一個自我檢查制度,到現場,發了厚厚一疊相關資料,會議沒開完,就回報社寫稿了。很糾結的成稿之後,老師説,不行,沒有內容。她仔細把資料看完了之後,提出了一些很細微的點,就是和百姓、社會關係密切的現實問題,奶粉檢測、職業病防治等等問題。事後,老師説,其實會議新聞是不好寫的,比現場稿要難寫,但同時也是重要的。會議呢,只是給了記者一個找新聞的機會。

因為促進社會發展進程的政策、措施都是在一個個會議上提出的,作為記者,我們需要把好的政策給老百姓説明白,這樣才能得到很好的落實。所以,如何在看似枯燥乏味的會議上發現有價值的點,是需要記者有很強的新聞敏感。

落地稿,就是國家出台一項政策或是別的媒體做了具有普遍意義的稿子,作為地方媒體,針對自己本地實際情況,把落點放在本地,而寫出的稿子。其價值點,就是第二落點的選擇角度。

前幾日,國家衞生部門要出台關於規範現榨飲料的文件,那麼到了鄭州這點,就需要調查鄭州市場的現榨飲料的相關情況,看看文件規定的措施,在本地各商家有沒有得到落實。必須提出的是,不可否認,幾乎每個人都有喝過所謂現榨飲料的經歷,所以這個稿子,新聞價值的重要性,就不必多説。

面對形形色色的採訪對象和種種各異的新聞現場,作為記者,就需要具備敏鋭的觀察力和仔細認真的態度,否則,搞混了新聞稿中最基本的信息,是一件很不應該的事。這一點,自己深有體會。

因為缺乏關於醫學方面的基本知識,把一個主任醫生的職位錯寫成了主治醫生,搞的醫院打電話來質詢。粗心的我才發現自己犯下的錯誤,也是給自己提了個醒。老師安慰我,錯誤之後必會進步,出現一個錯,下次必定很當心,有時你覺得很細微的東西,無所謂的,可有較真的就會揪着不放。老師還舉了她曾犯的一個用字的錯誤,可能就少了一個字,就會產生別的意思。如此看來,嚴肅認真、一絲不苟的習慣必須學着養成。

新聞“七分採三分寫”這句話確實是亙古不變的道理。雖説在部分新聞現場,有提供新聞通稿,詳細介紹事件的五要素以及一些其他的情況,但是大多數情況下,這些資料是靠自己去搜集整理的,因次採訪前列好提綱以及採訪的藝術和技巧是有為重要的。實習期間,自己獨立去現場採訪過多次,也通常會遇到省內多家媒體,這時,一些基本的資料大家都會問到,那麼如何在你的稿子裏出現新的、吸引讀者的要素,這就需要你能夠問出有水平的問題,而問題則來自你提前列在採訪提綱上。