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幼兒園校園周邊環境安全應急預案(精選5篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故後果,往往需要預先進行應急預案編制工作。那麼優秀的應急預案是什麼樣的呢?以下是小編整理的幼兒園校園周邊環境安全應急預案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

幼兒園校園周邊環境安全應急預案(精選5篇)

幼兒園校園周邊環境安全應急預案1

為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩定,現根據幼兒園實際情況,制定本應急預案。

一、指導思想:

堅持"預防為主、防控結合"的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。

二、責任分工:

1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

組長:

組員:

2、明確各成員職責

組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員並明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,並隨時抽查各崗位人員的工作。

校車反恐安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園彙報或者報警;阻止家長上校車。

校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,並做好校車的例行維修保養工作。

隨車管理員:測量幼兒體温;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。

三、具體應急措施

1、預防措施:

①加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

③嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

2、處理程序

一旦發生校車交通安全事故:

①報警求助。校車反恐安保督察員在事故後第一時間打110報警,撥打120急救。

②報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。

③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組彙報(先口頭後書面)。

④第一時間通知家長或家屬。

⑤調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,並及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。

幼兒園校園周邊環境安全應急預案2

一、突發事件

為順利應對幼兒園的突發事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產安全,特根據本園的實際情況,制定出以下“突發事件應急預案”。

一是各班教師為每班的安全責任人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防範;三是加強教育、正確引導;四是掌握信息、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則;保護財產安全,確保教育設施安全的原則;保護現場、收集證據的原則。

加強突發事件應急報告,實行突發事件專報制度,一旦突發事件發生,各班級要以最快的速度向領導小組報告,領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部,及時組織力量開展現場應急救援工作。

二、預防措施:

1、加強門衞安全保衞工作,嚴格執行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。

2、一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件,應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,阻斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告,請求110聯網支援。(如發生火災,教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿牆角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衞及其他教職員工穩定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病後勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、説服工作;如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衞生部門的調查取證等等)。

3、做好突發事件的善後處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關部門的調查取證。

4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關意外事件。

5、預防、急救、逃生知識,加強自我保護能力的培養,應對各類意外事件的發生。

三、火災事故

1、處置火災事故的組織:園保衞人員,火災所處部位的處理人員。

2、報告程序:

1)迅速報告園領導和保衞處負責人,非工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內容為:“金色陽光親子園發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話後再掛機。

3)在向園領導彙報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

3、組織實施

1)辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點,組織現場撲救。

2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現場所有教職工均有義務參加撲救。

3)消防車到來之後,園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

5)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,後救物”。

6)無關人員要遠離火場和園內的`固定消防栓,以便於消防車輛駛入。

4、撲救方法

1)撲救固體物品火災,如木製品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

3)撲救電氣火災,如電線走火等,應先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

5、注意事項

1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

2)火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

四、被盜案件

1、處置事件的組織:保衞人員、園辦公室領導、教師參加。

2、報告程序:

1)發現案件時應及時向保衞處及辦公室負責人報告。

2)經園領導核實後向公安機關報案。

3、處置措施

1)接報後,保衞人員迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

2)安排人員保護現場,同時向知情人瞭解被盜物品的名稱和數量,並做好登記。

3)根據被盜物品的數量和價值,經請示後向公安機關報案。

4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

4、注意事項

1)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

幼兒園校園周邊環境安全應急預案3

為全面做好幼兒園安全工作,創建平安、和諧校園,進一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,落實各項安全措施,確保在萬一發生安全事故時,能迅速採取強有力的措施及時妥善處理,特製我校安全工作應急預案。

一、組織機構

安全工作應急領導小組具體組成人員為

組長:

成員:

領導小組主要職責:

1、接到安全事故報告,緊急通知各相關部門。

2、在園長領導下,具體安排組織實施事故應急救援工作。

3、組織有關部門按照應急救援預案迅速開展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。

4、根據事故發生狀態,部署應急救援工作,對應急工作中的爭議採取應急處理措施。

5、及時向上級部門上報事態,配合上級部門進行事故調查處理工作。

6、組長負責召集領導小組會議,佈置、檢查安全工作,向區局、中心校領導請示、彙報工作。

7、做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

二、幼兒園安全工作應急措施

(一)交通事故應急預案

1、幼兒園每天嚴格執行幼兒接送制度。

2、發生交通事故後,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

3、迅速向上級部門報告。

4、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

5、及時通知受傷者家屬。

6、積極配合交警做好事故處理。

(二)火災事故應急預案

1、發生火災事故時,及時上報區局、鎮上。

2、迅速切斷有關電源。

3、迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(三)食物中毒應急預案

1、發現幼兒園有類似中毒症狀時,應迅速送醫院進行診斷。

2、迅速向區教育局及衞生防疫等上級部門報告。

3、做好食物的取樣工作,以備衞生部門檢驗。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長並做好家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。

(四)防盜應急預案

1、完善學校各項防盜設施,如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統等,確保正常使用。

2、加強值班制度,每天有值日教師,實行領導值周與教師值日相結合。

3、發現失竊,迅速向公安機關報案,並報告上級有關部門。

4、保護好現場,積極配合公安部門做好偵查工作。

5、清查損失,進一步加強防盜設施。

(五)外出大型活動安全事故應急預案

1、學校組織外出大型活動,必須向鎮、區局報告申請,經同意後方可實施。

2、若發生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。

3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現場。

4、採取有效措施,做好善後處理工作。

(六)外來暴力侵害事故應急預案

1、學校要加強門衞管理,嚴格門衞進出管理制度,做好外來人員登記。

2、學校外來人員未經允許強行闖入校園者,園內值日人員應及時向園領導報告處理。

3、校內發生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報告110、120請求援助。

4、對受傷師生及時救治,並將有關信息及時報鎮、區局。

5、採取有效措施,做好善後處理工作。

6、教師要以保護師生生命安全為第一要務,與犯罪分子周旋、鬥志、鬥力,把損失降到最低。

(七)流行傳染病安全事故應急預案

1、幼兒園採取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐後、便前便後勤洗手。教育講衞生防治傳染病。

2、幼兒園發現有常見傳染病症狀的幼兒,應立即通知家長將患病幼兒帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。

3、幼兒園發生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

5、及時將發現的疫情上報鎮、區教育、衞生防疫部門,並做好病人的跟蹤工作。

(八)地震應急預案

1、定期開展防震減災專題知識講座,教給學生防震自救的知識。

2、定期組織相關內容的演習。

3、如突發地震,上課教師要教育學生沉着冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學生進行自救。在一樓的學生,距離門窗較近的學生,可利用短促的時間跑出室外,其他學生要迅速躲在課桌下,兩隻手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻樑上方放在臂上,降低重心,保護要害。

4、當地震發生過去後,仍有餘震發生的可能,這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

5、地震過後,協助救援人員進行搜救,並及時將傷者送往醫院救治。

(九)園舍安全

1、聽到建築物有異常響聲發出,立即向老師報告,發現危險情況,切勿驚慌,迅速有序組織學生撤離危險地帶。看到異樣變化,屬一般問題,立即向學校報告;屬危及生命安全嚴重問題,切莫慌亂,迅速有序組織學生撤離危險地帶。

2、雷雨、地震等重大自然災害,要密切注意災害動向,有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領導的指揮下迅速將幼兒轉移到安全地帶。

3、對有問題的園舍,後勤處要經常檢查,全程監控。一旦發現險情立即停止使用。

(十)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案

1、發現幼兒在園內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和幼兒園領導報告,並送醫務室室救治並在第一時間通知學生家長。並由家長陪同到附近衞生院就醫,若家長不能陪同的,必須由有關老師陪同到醫院。

2、發生洪水、泥石流自然災害,必須以生命第一,幼兒園可以採取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或採取必要的防範措施,在上(放)學路上可能危及幼兒安全的,應及時報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力採取保護和自救措施,並將事實情況通過彙報程序彙報。

3、汛期如遇大雨,必須與家長聯繫,做到幼兒無安全事故發生。

三、安全工作處理程序:

1、接到安全事故報告後,立即通告教師,並啟動《應急預案》。

2、事故應急領導小組接到安全事故報告後,視具體情況立即報告上級部門,並根據事故性質、類別迅速派出相關人員立即趕赴現場,組織緊急救援。

3、各小組成員接到命令後,要立即奔赴事故現場,在搶救過程中要相互協調,通力配合,對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設備一定要保證快速到位。

4、各工作組的組成人員必須服從領導,未經同意,任何人不得擅離崗位。

5、搶救領導小組已確定的搶險方案,在未接到領導小組另行通知時,任何人不得變更。

四、具體要求

1、廣泛宣傳,統一認識。要認真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強烈的責任感和常抓不懈的意識,切實做到防患於未然。

2、加強培訓,提高技能。加強師生培訓,提高自防、自救能力,熟悉各類安全預防、搶險工作的基本常識。

3、嚴明紀律,落實責任。各工作人員要明確工作任務,落實工作責任,履行職責,對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重後果的要嚴肅處理。實行安全工作責任追究與一票否決制。

4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態。要根據新形勢下出現的新問題、新情況,運用各種行之有效的'手段和方法,加大落實力度,努力實現安全工作規範化、科學化、法制化的目標。

5、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,採取逐級彙報制度,事件第一發現人應及時向相關部門領導彙報,事態嚴重的,幼兒園應在第一時間向上級教育主管部門和當地政府彙報。事件向外發佈情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,誇大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電台等宣傳媒體的採訪。

6、安全應急事態期間,幼兒園所有教師必須保證通信網絡暢通。

幼兒園校園周邊環境安全應急預案4

為了切實做好學校安全工作,保證師生人身、財產安全和維護學校穩定,結合實際,特制定本預案。

一、應急領導小組

組長:

副組長:

成員:

二、具體應急預案

(一)、校園內犯罪分子行兇事件應急程序

本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量,阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,並同時撥打110報警。

2、學校領導或任何工作人員應立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

3、應急領導小組宣佈學校進入全面應急狀態,應急小組各負責人立即實施應急救援行動。

4、應急領導小組集結優勢力量,攜帶防衞器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、向公安、消防、救護、教育局等有關部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場,並保證學校應急組織信息暢通。

8、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防範別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

9、事件發生後,學校應當立即向教育局報告。

(二)、校園內發現可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速採取措施,控制可疑人物。

1、在校園內發現形跡可疑,四處遊蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班領導或校長報告。

2、保衞人員和領導指派人員應當迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至説話前後矛盾、蠻不講理,保衞人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問,要封鎖大門。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即撥打110報警,由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,現場人員應當將其相貌、身高、衣着及其它特徵和逃走方向,向警方報告。同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案准備。

6、在整個過程中,學校應當採取切實有效的措施,防範可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應當把事件情況及時向教育局報告。

(三)、校園內羣體性鬥毆事件應急程序

本應急程序的要點是:迅速制止鬥毆,避免人員傷亡。

1、獲得鬥毆事件信息的任何人員都應當在第一時間,向值班領導和風管領導報告,若事態已經失控或後果嚴重,應立即撥打110報警。

2、學校領導應迅速集結優勢力量(必要時攜帶防衞器械)趕到現場制止鬥毆,並在鬥毆現場設置警戒線,防止事態擴大。

3、若鬥毆者手中有器械,應首先收繳所有鬥毆器械。

4、若有校外人員參與鬥毆,應設法不讓他們逃離。

5、若有學生受傷,應立即進行救治,或打120送醫院,並及時與家長聯繫。

6、分離鬥毆雙方,由學校領導、保衞人員、班主任等進行詢問,瞭解鬥毆原因和過程,並做好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。

8、對外校學生,應與學生就讀的學校聯繫。

9、對參加鬥毆的學生進行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發生。

10、要對鬥毆事件的校內外各種因素綜合分析,要防範學生在校外遭到毆打。

11、學校領導應當將鬥毆事件有關情況及時向教育局報告。

幼兒園校園周邊環境安全應急預案5

為確保校園各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩定,根據上級有關部門要求,結合我校實際,特制定本預案。本預案所稱突發事件,是指突然發生的,造成或者可能造成校園內師生員工生命財產和身心健康的火災、地震、洪災、公共衞生、環境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

一、組織與指揮

(一)學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。突發事件應急處理領導小組由學校領導及相關科室、教研組主要負責人組成,校長任組長。

1、指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施

2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作

3、根據需要對師生員工進行疏散,並根據事件性質,報請上級部門迅速依法採取緊急措施

4、根據需要對事件現場採取控制措施

5、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導

(二)突發事件發生後,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發事件應急預案,並在第一時間內向上級主管部門報告。

(三)學校各有關部門在各自職責範圍內,做好突發事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預見,並根據學校的突發事件應急預案,採取相應的措施,發生事故,主動納入學校預案工作程序。

(四)應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

(五)學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及採取的措施,應當予以配合。

二、監測與報告

(一)開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衞等教師更有監測學校突發事件的職責,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導彙報。

(二)建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息,採用逐級彙報制度,事件第一發現人應及時向學校彙報,學校應在第一時間向學校主管部門彙報,並隨時與上級單位保持密切聯繫。

(三)嚴格執行學校重大事件報告程序。對於各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,並向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級彙報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善後處理的現場、證件證物等要進行保護。

(四)突發事件向外發佈情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發佈,不得主觀臆測、誇大其詞,或者須經上級有關部門鑑定核實後作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

三、應急調查與救治

(一)突發事件發生後,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,採取控制措施等,對危害程度做出評估。

(二)突發事件發生後,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(三)突發事件發生後,學生管理部門、保衞部門應立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

(四)突發事件發生後,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以採取臨時停課、放學、疏散等措施,並及時向上級部門彙報事件情況以及採取的應急措施。

(五)突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯繫家長進行救治。

四、應急預防監控措施

(一)火災

學校全體師生髮現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下:

1、火勢比較大,靠學校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。

2、重點部位或其鄰近發生火災,靠學校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應立即直接撥“119”報警。同時採取自救措施,轉移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。

3、一般火災情況(火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事後將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、採取的滅火方式和起火原因與後果等以書面形式報學生處。

(二)惡性傷亡事故

當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,並報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應採取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。

(三)傳染性疾病暴發、流行

應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,採取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、羣體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時採取如下措施:

1、對全校師生員工採取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衞生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有師生居所、工作室、人羣聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加户外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衞生,勤洗手,搞好居室衞生,勤曬衣被。

3、建議師生員工儘量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,儘量減少不必要的會議和集體活動。

4、一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。

5、學校採取必要的消毒措施。

(四)地震、洪災等自然災害

發生自然災害,必須以生命第一,學校可以採取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或採取必要的防範措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍捲風等,應盡力採取保護和自救措施,事後應及時施救,並向事實情況通過彙報程序彙報。

(五)環境污染

1、調查學校周邊的環境污染源,如果可能造成環境污染的源頭物,因及時向環保部門聯繫。並備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。

2、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,並做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

3、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

(六)人為破壞

1、加強校園保衞和巡邏,阻止外來人員進入校內。

2、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發生綁架等突發事件,及時報警,並配合公安部門提供相關破案線索。

4、發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。