為了確保事情或工作紮實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編為大家整理的慶元旦迎新年活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平台,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束後,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法:
1.各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室,烘托慶祝元旦的.氣氛,並把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衞生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。
xxx小政教處
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年願望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年裏,健康成長,好好學習。
二、活動主題:送舊迎新慶元旦
三、活動基調:喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:教室
五、時間:12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣佈:元旦慶祝活動現在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收穫輝煌的一年,對於我們來説,20xx年更是承載着希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕鬆一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
遊戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家帶來了禮物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁着我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閒話少説,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小遊戲!
同學們參加遊戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今後在英語方面有所提高。
乙:現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!
遊戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,願你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的'思念象深谷裏的幽蘭,淡淡的香氣籠罩着你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。願我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓雲捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,願你擁有一個幸福快樂的新年!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今後的學習中,尋找到屬於自己的一份樂趣!
一、活動目的
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收穫友誼。
二、活動主題:
“青春揚帆,温暖前行”
三、活動對象:
__學院全體師生
四、活動時間:
20xx年12月23號晚上6:30
五、活動地點:
籃球場
六、主辦單位:
__分院團總支學生會
七、活動流程
(一)前期宣傳工作
1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的製作及內容。
2、聯繫廣播台和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,並聯繫個專業班主任。
(二)活動準備工作
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員;
2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;
3、晚會共150分鐘,節目最多佔用120分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的.互動,暫定為遊戲和抽取幸運觀眾
4、各節目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月23日前,大彩排邀請節目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、晚會的佈置由組織部紀檢部負責
八、注意事項:
1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。
2、安排好後勤人員保證場地衞生等。
3、前期籌備、賽中工作、後期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。
一、指導思想:
為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進幼兒園、走進課堂,瞭解幼兒園的管理與發展趨勢,瞭解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關注每一個孩子都能健康的成長,更加支持和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園,觀摩孩子的半日活動,向家長介紹今天上午的所有活動安排,讓家長們瞭解來幼兒園的主要目的,讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的,更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。
二、活動主題:“慶元旦·迎新年”半日開放活動。
三、活動宗旨:家園同樂,健康和諧
四、活動目的:
1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,並理解新年的含義。
2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,並體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動,加深家幼之間的瞭解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。
五、活動要求:
1、教師在半日活動的設計和安排中,要儘量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕鬆、玩得愉快。
2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的.機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動後教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
六、活動準備:
1、各班級教學展示內容設定:於12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.
2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動。
3、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衞生、消毒及保健工作。
4、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。
5、活動宣傳海報,橫幅,照片等。
七、活動注意事項:
為了確保活動的順利進行,請家長配合做好以下工作:
1、每個家庭至少有一人蔘加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。
2、請在指定位置及班級參加活動.
3、活動過程中,不要隨意走動、喧譁,請注意保持秩序!不要訓孩子,一切聽從老師的安排。
4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。
5、時間:20xx年12月30日下午2:30—4:30
6、地點:各班活動室
一、聯歡主題:
喜迎新年,快樂成長
二、聯歡時間:
20xx年12月xx日下午第一、二節課(週五)
三、聯歡地點:
各班教室
四、參加人員:
二年級全體學生
五、聯歡形式:
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用課餘時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的'到來。
六、注意事項:
1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關係,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨幹可利用大課間、業餘時間,不得佔用上課、自習時間。
4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板佈置好,教室不必佈置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為後期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長羣中分享,記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。
8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衞生清理工作,4:30大隊部檢查後學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
設計思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平台,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一個家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、遊戲《小海龜登陸》。
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三隻熊》。
7、詩朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》。
9、舞蹈《健康動起來》
10、家庭遊戲《足球寶貝》。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、親子游戲《同舟共濟》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長遊戲《紙杯傳水》。
17、武術操《精忠報國》。
18、魔術《神奇魔術棒》。
19、自由表演時間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發紀念品。
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節目如有變動需提前給老師説)
附:遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的`默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裏咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。
遊戲3、親子游戲:同舟共濟。遊戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
遊戲4:春雷陣陣響。遊戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,遊戲結束時剩餘氣球多者為勝利。
一、活動目的:
為豐富教職工的業餘文化生活,增強凝聚力,展現教職工的.精神風貌和良好的文化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。
活動時間:20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點:報告廳
四、活動內容:
1.節目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象:
中心國小全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節目展演活動要求
1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人蔘與活動,力求多樣創新,靈活新穎。
2.各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等製作。
3.各單位於本週五前將節目內容交到副校長室,以便於主持人預報節目及統籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員: 教育集團全體教職工
主 持 人:
攝影、攝像:
會場佈置:校辦、總務處
籌 備 組:後勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。
區xx中心國小教育集團
20xx年12月12日
一、指導思想
為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設,推進學校體育藝術2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的校園環境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現自我、實現自我的平台,促進了學生健康成長。
二、活動主題
xx市xx國小20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
三、活動負責成員
xx市xx國小德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處
四、活動對象
xx市xx國小一~六年級學生
五、活動過程
德育處下發活動通知和報名表→各班推薦節目和上交報名表→南北校區分賽場初賽→南校區總決賽
六、活動時間
報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節目篩選):20xx年12月26/27日
決賽:20xx年12月0日
七、活動要求
學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學生積極大膽地參加活動,爭取家長們的`支持力量,高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節目。學生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現場書畫、現場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等,節目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風採ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……)
八、評委
初賽評委:德育處教師、藝術組教師
決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學生評議團24人(每人1分)
九、獎項設置
比賽設“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其餘參加決賽的學生)
獎品贊助:總務處發獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動掠影(攝像)
特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳
xx市xx國小德育處
20xx年12月9日
1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志願者。
2.參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
3.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
4.處理好活動與學習的關係,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨幹可利用大課間、業餘時間,不得佔用上課、自習時間。
5.從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導幼兒説出謎底。
6.從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。
7.大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。
8.第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
9.活動對象班全體師生。
10.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。
11.活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
12.活動時儘可能到人少的地方參加活動。
13.看圖説話,今後我該怎麼做。
14.看圖説話,説説從小到大父母是怎樣對待我們的。
15.每位參加活動的`幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成後可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兑換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈遊戲自願參加,只限一次,套到的物品可以拿走。
16.讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悦。
17.師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合國小生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
18.詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
19.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板佈置好,教室不必佈置。
20.聽我講故事,幼兒們講解自己蒐集的感恩小故事。教師總結。
21.午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。
22.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
23.以感恩為主題全體起立宣誓。
24.迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衞生、環境區衞生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
25.由班主任講話,並揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
26.中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
一、活動主題:
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞台,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年12月30日下午第一、二節課(第二節課後半節課組織打掃衞生,保證能準時放學)
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。
(2)班幹部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衞生。
六、活動要求:
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
(2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合國小生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的.氣氛。
(3)班級佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衞生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束後,請各班級於1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
(5)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衞生、環境區衞生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
一、活動目的:
1、通過個人才藝表演,展示孩子們的特長,帶動全體孩子互相學習,培養孩子們全面發展的興趣愛好;
2、通過集體活動讓孩子們人人蔘與,人人快樂,增進同學之間的團結和友誼,也讓孩子在活動中得到鍛鍊;
3、老師、家長、孩子共同聯歡,通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
二、活動時間:
20xx年12月30日下午2點開始。
三、活動地點:
本班教室。
四、參加人員:
全體師生及收到邀請函的家長(陳xx媽媽,陳xx媽媽,王xx媽媽,楊xx媽媽,代xx爸爸,顏xx媽媽,萬xx媽媽,萬xx爸爸,馮xx媽媽)。
五、主持人:
李xx、萬xx、王xx、陳xx。
六、活動安排:
活動前:
(一)王老師負責對本次活動的統籌管理,以及對本次活動方案的審核和確認;具體工作:
1、星期一要確認出方案,並安排節目組遵照執行;
2、列出需出席的家長名單併發邀請函;2、提前將58名同學分成6隊,每隊分別選出一名學生和家長做隊長,學生小隊長負責領隊,家長大隊長負責安全;
3、幫助節目組提前把主題牆的設計好,主題牆“‘慶元旦迎新年’一(6)主題班會活動”及主題牆其它美術畫;
4、在羣裏發動一下全體家長,讓孩子提前準備好一張賀卡,寫上祝福語,落上自己的名字,同時準備一份禮物,用於”愛的傳遞”集體活動;
5、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱;
6、4個主持人用的擴音器、音響。
(二)萬xx媽媽擔任組長,具體工作:
1、主要負責本次活動方案的制定,落實,節目組其它媽媽共同商議;
2、活動前後工作的安排與協調;
3、組織節目組對活動現場的佈置,要求:屋頂掛拉花,四周放置汽球;每組發一個拉拉隊手花,手拍,搖鈴等設施突出氛圍;座位及活動區域佈置;
4、聯繫個人表演節目的家長,自己準備好道具,本週二收齊背景音樂,提前拷貝至教室電腦進行有效連接;
5、準備活動前後及活動中的音樂:〈一年級主題曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈蟲兒飛〉等。
(三)陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材,準備60份,按難易程度分成6份。
(四)由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的'獎品和其它道具的準備,獎品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項目”你比我猜”準備10份,“擊鼓傳花”準備5份;6個拉拉隊手花,6個手拍,6個搖玲,準備秒錶,鼓,照相機,攝像機等;)
(五)由顏xx媽媽負責設計邀請函,發給王老師;
(六)四名小主持人,李xx(李)、萬xx(萬)、王xx(王)、陳xx(陳),按擬定的活動過程準備主持詞,星期一放學後4位在一起試演一遍。
節目組星期一必須把準備工作做好,星期二中午12點準時到校佈置現場。
活動中:
(一)萬xx媽媽負責全面協調;
(二)代xx爸爸負責音響和按節目出場順序播放背景音樂;
(三)萬xx爸爸負責攝像;
(四)馮xx媽媽負責照相;
(五)顏xx媽媽負責引導小主持人主持,提醒該誰上場,誰説什麼,該誰做準備,介紹遊戲規則,冷場時的應急主持等,小主持人家長也可協助;
(六)楊xx媽媽負責傳遞活動中所需的道具,頒獎時傳遞禮物;
(七)陳xx媽媽統計集體項目中得獎的人數;
(八)沒有固定任務的家長帶隊參加活動,負責學生安全。
活動後:
(一)由節目組及到會的家長負責收拾教室;
(二)節目組統計經費。
一、活動目的:
主題:慶元旦迎新年
隊會目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。
2。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活
校園、感受老師慈母般教導的愉悦心情和對未來美好學習生活的憧憬。
隊會時間:20xx年12月日
隊會地點:六()中隊教室
參加人員:全體學生及中隊輔導員()
隊會過程:
一、主持人宣佈主題隊會開始:
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。乙:元旦,是我們大家的節日,五十六個民族都在為它歡慶。甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩已:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。合:讓我們在這新年即將到來的時刻盡情的.唱起來,跳起來,舞起來!“慶元旦迎新年”主題隊會現在開始
二、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
三、詩歌朗誦《走進新年》
伴着歡聲,伴着笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏着冬雪,沐着春風,迎着夏雨,我們收穫了秋實。收穫了我們相親相愛的班集體。在這裏我們擁有歡樂,擁有真情,我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂,體會到春天的温暖,夏天的火熱,秋天的豐碩和冬天的美麗。如今,我們又以期盼的心情,迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日曆,我們感到無限欣喜,我們又長大了一歲,我們願用稚嫩的小手,書寫出最動人的詩篇我們願用稚拙的畫筆,描繪出燦爛的明天!
合:讓我們一起吟誦出我們的目標:在學習中尋找快樂,在活動中發現快樂,在寫作中記錄快樂!讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語!最後祝願大家:新年快樂!
四、活動:快樂樂翻天
(1)遊戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業或者體育運動。然後讓每人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能説話,讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能説話,只能靠動作表達意思。)
(2)遊戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
(3)才藝大舞台(書畫、舞蹈現場表演)
(4)歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。
五、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,你們又要長大一歲了。萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,願我們所有的同學永遠是成功者!今天我們在一起迎接新年的到來,展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。我宣佈:“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。
一、活動目的
為豐富我校教職工的'業餘文化生活,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,迎新年,慶元旦,特舉辦本次趣味運動會。
二、參加人員:
學校全體教職工
三、組織機構:
組長:
副組長:
成員:
四、活動時間:
20xx年12月31日下午16:00
地點:
學校操場
指揮:
湯寶興
五、比賽項目及裁判
1、一分鐘跳繩裁判:硃紅梅朱曼莉
2、籃球定點投籃裁判:王強王開
3、託球跑裁判:葛雲黃愛民
4、打保齡球裁判:汪雲春李華榮
六、錄取名次和獎勵
1、各單項分男、女兩組,每組取前九名,分別是1、2名為一等獎,3、4、5名為二等獎,6、7、8、9名為三等獎;
2、所有參加比賽的教職工均有紀念品,獲獎教職工另有獎品。
七、報名
1、報名時間截止時間:20xx年12月31日上午11點;
2、每人限報兩項。
一、活動目的
在新年到來之際,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去温馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間:20xx年12月31日下午
三、活動地點:二二班教室
四、參加人員:二二班老師、全體同學
五、活動準備:
1.每位家庭提供一點裝飾材料,佈置教室,體現節日氣氛。
2.小主持人做好準備
3.學生準備節目,目前報名同學非常踴躍,大部分已經準備就訓。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程:
1.班主任致新年賀詞,宣佈活動開始(略)
2.主持人致辭
開場白
男:尊敬的各位老師
女:各位同學
合:下午好!
男:時光荏苒(rěn rǎn),
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年裏,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收穫秋天的碩果
女:感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)
男:今天,我們歡聚一堂,述説過去,
放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的`唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯歡會現在開始!
3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)
4.節目表演三分之一和三分之二時,加入遊戲
a .氣冠雲霄(吹氣球):遊戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,
b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。
c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍着凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最後一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。
6.結束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻---
合:迎接充滿希望的20xx!
新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!
祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!
各直屬單位、各鄉鎮學校:
為豐富我縣教職工文化生活,展示教師精神風貌,樹立良好形象,激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下:
一、演出時間
XX月XX日晚
二、演出地點
廣場
三、演出要求
1、參加演出人員以各學校(單位)教職工為主。
2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目,已備候眩
2、其餘每個片區至少各出2個節目,已備候眩
3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,儘量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。
4、各學校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補助等)全部自行解決。
四、時間安排
1、報名時間: 11月2日~11月6日
報名地點:教育局辦公室
2、節目準備:11月7日~11月27日
3、節目篩選:11月28日~12月1日
4、演出節目排練:12月1日~12月29日
5、晚會彩排:12月30日上午
五、組織領導
為加強領導、強化責任,確保晚會任務落到實處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組:
組長:權 兵
副組長:張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠
成 員:江衞東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、
城區各學校直屬單位負責人
領導小組下設導演策劃組、舞台設置組、安全保衞組和後勤保障組。
(一)導演策劃組
組 長:王利強
副組長:周羣惠
成 員:杜 紅、胡利紅
職 責:
1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。
2、負責編寫節目串詞,編排演出秩序。
3、負責組織彩排及有序進行演出。
4、負責編排節目順序和印製節目單。
(二)舞台設置組
組 長:楊永文
副組長:萬永高
成 員:張佳林、宋敏剛
職 責:
1、負責聯繫舞台,裝飾演出場地,包括音響、燈光。
2、負責安排來賓座位。
3、負責舞台道具的撤換。
(三)安全保衞組
組 長:王興華
副組長:陶亞軍
成 員:呂軍、翁顯智、徐雲華
職 責:
1、負責與公安、城管等相關部門聯繫。
2、負責演出過程的安全,協助維持好入嘗退場秩序。
3、負責處理演出現場突發事件。
(四)後勤保障組
組 長:江衞東、
副組長:孫 晏
成 員:張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智
職 責:
1、負責撰寫領導致辭。
2、負責邀請來賓,接待。
3、負責聯繫晚會節目的.攝像和新聞報道。
4、負責演出場所所需物品的購買。
4、負責準備獎狀。
六、獎項設置
本次晚會設置一等獎三個,二等獎四個,三等獎五個,頒發獎狀。