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慶祝元旦活動方案合集15篇

欄目: 工作方案 / 發佈於: / 人氣:1.89W

為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的慶祝元旦活動方案,希望對大家有所幫助。

慶祝元旦活動方案合集15篇

慶祝元旦活動方案1

“繽紛社團,展我風采”

20xx年元旦即將到來,為豐富校園文化生活,發展學生的興趣與特長,促進學生的全面發展,加強師生思想道德建設,在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節日氛圍,推動和諧校園建設的縱深開展,為學生的終身可持續發展奠定基礎。經學校研究,決定在全體師生中開展墟黃中心國小“繽紛社團,秀出風采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現將有關具體工作安排如下:

一、指導思想

慶祝活動講求既隆重熱烈,又簡樸活潑,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞台。

二、活動領導小組

組長:z

副組長:z

成員:z

三、參加人員:全體師生

四、時間安排:20xx年12月31日下午1:30——3:30

五、具體分工:

1.後勤組負責舞台搭建和活動用品的準備。(zz及六年級學生全體男生負責)

2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。(zz老師負責)

3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。(zz、老師負責)

4.調度組負責整台節目的上、下場順序。(zz及各參演社團負責老師)

5.安全組負責舞台安全及舞台工作。(zz老師負責)

6.宣傳組負責營造氛圍,準備標語等宣傳材料。(z、德育處、後勤)

六、注意事項

1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患於未然。

2.活動期間,全體教師必須和學生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節。

3.各班主任要認真組織學生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,注意保持環境衞生,節目結束要鼓掌致謝!

4.值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確保活動安全。

望各級部處室接到通知後,認真組織發動,積極做好活動開展前的'組織宣傳工作,進一步激發廣大師生工作與學習的積極性、創造性,展現我校師生的良好精神風貌,確保活動獲得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節日氣氛。

慶祝元旦活動方案2

20xx年已經到來,為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定於年月日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

一、公司元旦聯歡活動主題:

增加公司於員工之間的`凝聚力

二、聯歡活動地點:

辦公區大會議室

三、聯歡活動時間安排:

(1)年會策劃及準備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

(2)年會協調及進展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期(xx月xx日):本階段主要完成年會全過程確定(包括節目單確定)。

(4)年會正式演出時間:20xx年1月1日晚19:00至21:30

四、聯歡活動節目報名方式:

1、及時通報名、電話報名、現場報名

2、聯繫人:

3、聯繫方式:

五、參會人員:

xxx

六、聯歡活動節目要求:

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

4、每個部門所報節目不限;

5、提倡跨部門組合報名;

七、聯歡活動進行流程

1、參會人員入場

2、主持人宣佈年會開始

3、總經理及董事長講話

對年終做總

表彰員工

4、表彰

各部門負責人做度工作總與計劃。

對優秀員工予以表彰

為優秀員工發獎

優秀員工發言

5、聯歡會節目表演

6、互動小遊戲

7、閉幕詞

慶祝元旦活動方案3

一年一度的元旦即將來臨,本次活動我們將結合各年齡段幼兒的特點,以家長和幼兒共同製作的形式,在室內、室外環境佈置上體現節日濃厚氣氛。同時,以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個有意義歡樂的'新年。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

活動主題

“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

活動目標

1、通過親子製作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悦,增進親子間的感情。

2、通過環境創設,讓幼兒感受過節喜慶,增加對節日的瞭解。

活動對象

各班幼兒及家長

活動要求

小班:製作各種各樣的燈籠、鞭炮

呈設地點:小班過道

要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

中班:製作各種各樣的剪貼畫

呈設地點:中班過道

要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。

大班:製作各種各樣的剪紙畫

呈設地點:大班過道

要求:大班幼兒在家長的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。

本次室外環境佈置,各年齡段教師根據活動具體要求,先構思,三個班教師討論,安排、佈置,發動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環境佈置中,真正感受節日的快樂

注:各班室內佈置以班為單位進行簡單地創設,體現出節日的喜慶氣氛。

活動時間

20xx年12月29日(注:在規定時間內各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動室佈置到位,園領導進行檢查評比。本次環境創設,要將檢查結果列入考核成績)。

慶祝元旦活動方案4

今年是xx師大知行學院xx年跨年晚會活動,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑着“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史,展望美好未來

二、名稱:

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間:

時間:20xx年12月

場次:一場(彩排兩場)

時長:100分鐘

四、演出場所:

知行大學生活動中心

五、主辦單位:

xx師大知行學院

1形式:一台以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本台晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3.舞台美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語彙的特殊設計。

4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之後,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走台”階段根據每個具體節目的'調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色温。

六、宣傳口號(佈置於場地四周):

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校xx週年!

2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

3、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

4、愛我學校,興我學校,強我學校。

5、新世紀,新發展,新學校。

6、振奮精神,再創佳績,迎接建校十週年。

7、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

七、觀眾:

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員:

本校師生和校友

九、主持:

(一)人選:

主持人是這台晚會的靈魂,也在一定程度上決定着晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

十、節目:

(一)晚會結構採用板塊式結構

第一板塊“奮鬥”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目

第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目

第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上台······

(二)要求:

1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整台演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理:

(一)籌措方式:

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之後,直接存入專設的銀行帳户,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

慶祝元旦活動方案5

新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

一、活動時間

20xx年xx月24號

二、活動地點

勝利幼兒園大一班

三、活動主持人

齊琛老師

四、本班特色展示

1、英文報數,自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”

五、親子游戲活動

1、“我學你做。”

遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

七、結束詞

歡樂的.時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

慶祝元旦活動方案6

一、活動主題:

我長大了

二、活動目標:

1、通過開展此活動,依據幼兒不同年齡段的發展目標,在積極的參與中體驗合作與交流的快樂,促進幼兒各方面發展,讓幼兒在表演遊戲活動中,能提高學習興趣。

2、為進一步塑造本園的良好形象,運用家長資源,能夠讓他們參與到幼兒的節日慶祝活動,進一步感悟幼兒教育的理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

3、注重幼兒人格教育的養成,培養孩子有一顆感恩的'心,讓幼兒度過一個快樂的新年。

三、活動準備:

1、 佈置富有歡慶氣氛的環境(班級和全園周圍環境,張貼宣傳標語)

⑴、中國風氛圍:燈籠、剪紙、

⑵、西方

2、 以班級為單位做好參加活動的準備,排練節目;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。

3、每班3位家長資源(家長代表)

4、由幼兒園準備活動獎品和禮物

5、道具:

(1)收集製作環保時裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)

(2)服裝的設計、製作(或租賃)

(3)全園性道具和班級道具的準備

6、音樂、語言的製作、統籌

四、劇本內容:

美麗的森林裏有兩隻大老虎(家長),《律動——兩隻老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林裏的小動物們一起玩,有一天,虎媽媽懷孕了,它把這個消息告訴了森林裏的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過去了。終於,虎寶寶出生了。

《律動——寶寶會走了》4分25秒

虎寶寶長大了,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,在森林幼兒園裏認識了小鹿老師,兔子老師和長頸鹿老師,還有許多新朋友。幼兒園裏真好玩,老師帶我們玩遊戲,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,學會了自己穿衣服、吃飯……對,(情境表演)我長大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧。《音樂——爸爸媽媽聽我説》3分25秒

我們還學會了很多本領呢。給大家表演表演。《鈴兒響叮噹》

幼兒園裏舉辦的《小小運動會》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會,這不 ,比賽得了第一名,園長羊媽媽還給我發了獎牌呢。

嗯,學了這麼多本領,爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你-喜歡我嗎》4分17秒

今天是聖誕節, Mendy老師來邀我們去她家作客。《walking song》2分35秒,Mendy老師出場與幼兒互動。《we wish your merry christmas》2分50秒

(鐘聲響起)新年到了,看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

我長大了 ,我們親親一家人,開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。

五、音樂名單

1.《律動——兩隻老虎》 2分35秒(家長)

2. 《律動——寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)

3. 《爸爸媽媽聽我説》 3分25秒(貝貝班)

4. 《鈴兒響叮噹》 (橘子班)

5.《拉德斯基進行曲》 3分47秒(櫻桃班)

6. 《律動——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)

7. 《Merry christmas》 2分50秒(英語能力強幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)

慶祝元旦活動方案7

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過遊戲,感受温馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的`品質。

活動形式:

擊鼓傳花

活動過程:

一、開場:

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂,大家齊唱《新年好》

二、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯説》、《古詩吟唱》。

2、師幼遊戲:魔毯 遊戲準備:報紙

遊戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》

2、遊戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)遊戲準備:氣球

遊戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,遊戲開始後先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、遊戲:搶椅子。遊戲準備:椅子6個

遊戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟着音樂圍着椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然後拿掉一個小椅子,看到最後誰能搶到最後一把小椅子。

三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。

慶祝元旦活動方案8

一、活動主題:展示風采 喜迎新年

二、設計思路:

元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計,動手參與活動準備,動情參與活動過程,動心抒寫活動體驗,併成為記憶中精美的一頁。與此同時,使學生感受元旦的節日快樂,激發學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

三、活動目標:

1、學生人人蔘與活動,盡情享受遊藝項目的.樂趣,感受節日的快樂,豐富並引領學生的學習生活。

2、通過活動,激發學生的創作興趣,培養學生的創新能力、合作意識,陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

四、活動時間:(暫定)

五、活動項目:

1、二人三足跑(負責人:張豔)

項目規則:兩人組成一組(男女各一人)(每班選出2組參賽),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鳴起跑信號後,兩人同時起跑,以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(負責人:劉中義)

隊員組成:4人(二男二女)(每班2組參賽)

比賽規則:4名隊員同時站於起跑線後跑道(10米往返),共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出。

3、蹲跳接力(負責人:劉思雲)

(每隊8人,4男4女,每班一隊)

出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線(10米往返)。

規則:(1)聽到發令後,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線後,再跳回到起點線,然後第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次:以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、託球跑(男女不限,每班至少2名)(負責人:寇紅豔)

規則:賽道10米,往返,乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能託一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在託送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好

5、雙腿夾球接力(每班限報4人,至少要有一名女生)(負責人:周向陽) 將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反覆至全隊結束,時間最短者為勝。(賽道10米,往返)

規則:(1):必須從起點線後起步。(2):如中途皮球脱離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。(3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

6、袋鼠跳(每班男女各二人)(負責人:何全華)

(1)方法:聽到發令後開始穿,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好後開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

(2)規則:隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脱手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。

(3)計時:從裁判發令開始計時,至參賽隊員軀幹觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友,然後從終點處跑至起點,以此類推。時間最短者為勝(賽道10米,往返)

7、趕豬(負責人:王穎)

比賽準備:實心球每隊一個,木棒一根。畫兩條相距10米的平行線,各為起跑線A與B,在起跑線A隊前放一個實心球。

比賽方法:每隊10人(男女各半,每班1隊),各成縱隊站在兩條相對的起跑線後(每邊各5人),起跑線A的排頭手持一根木棒,作好起跑準備。教師發令後,各排頭用木棒推着實心球向前跑,把球推向對面起跑線B處的下一名隊員,並把棒遞給他,第二人按同樣方法進行,以此類推。以速度快,控制球穩的隊為優勝。

比賽規則:不允許腳踢球或手撥球,否則判失敗;交接棒時,接棒人不得踩線,如有犯規情況則罰停2秒。

8、呼拉圈接力(負責人:黃坤)

比賽準備:呼啦圈每隊一個。畫兩條相距10米的平行線,各為起跑線A與B,在起跑線A前各隊放一個呼啦圈。

比賽方法:每隊10人,5男5女(每班1隊),分成人數相等的A、B兩隊各成縱隊站在兩條相對的起跑線後(每邊各5人),起跑線A的排頭將呼啦圈放在腰部,作好準備。聽裁判哨聲開始比賽計時,轉呼啦圈10米,向對面起跑線B處的下一名隊員,並把呼啦圈交給他,第二人按同樣方法進行,時間最少者為勝。

比賽規則:1、當呼啦圈掉到地上可撿起再轉。

9、男女混合集體跳繩(負責人:蔣玲)

比賽方法:每隊10人,男女各5人,(每班1隊,另選2名搖繩人)長繩由學校統一準備。比賽開始後採取固定方式。

比賽規則:以繩從隊員腳下襬過為1次,累計跳過的總次數,次數多的隊名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入,比賽中不得換人、減人、加人,比賽時間為1分鐘。按次數多者取前3名,若兩個班跳繩個數一樣多,就按失敗次數少的為勝。

10、託球跑(每班4人,男女各2人)(負責人:符必軒)

比賽者用手拿乒乓球拍,拍上託一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來,退回到起點重新開始,最先到達終點為勝。

六、各項目負責人職責

1、各項目負責人收集各班參賽隊員,分配參賽順序,組織開展比賽活動。

2、將比賽用器材列好清單,交後勤胡培興老師,胡培興老師準備好比賽器

材。

3、規劃比賽場地。

4、選好協助老師。

七、其他人員分工:

1、獎狀擬定及書寫:王平

2、攝像:牟偉

3、安全保障:王貴平 胡培興 冉從文

4、開幕式、頒獎儀式:劉少華

5、班主任或副班主任負責組織學生有序參賽,科任教師協助班主任管理學生。

八、獎項設置

1、各項目分為三個組,1、2年級為低段組,3、4、5年級為中段組,6、8、9年級為高段組。(各項目比賽採取積分制,分值為:3分、2分、1分)

2、將各項目分值相加,以總分高低,設為班級一、二、三等獎(一等獎1名,獎人民幣200元,二等獎三名,獎人民幣150元,三等獎四名,獎人民幣100元,從班主任獎勵性績效中予以獎勵,其中副班主任按比例予以獎勵)

九、紀律要求

1、各班必須按照方案要求及時間將本班參賽人員名單上報各項目負責人,對無故不參加的班級每項扣除人民幣50元。上報名單時間:11月15日前。

2、比賽時要求學生遵守賽場秩序和紀律,注意學生安全。

宣漢縣雙河鎮方鬥中心校 20xx.10.29

慶祝元旦活動方案9

【活動名稱】

x年西安工程大學跨年晚會

【活動目的】

為了豐富校園文化生活,加強校園文化建設和各學院之間的交流,同時在學期末緩解大家緊張備考的心情,特此舉辦x年西安工程大學跨年晚會,以此激勵同學們邁好新生活的第一步。回首過去,展望未來,舉辦xx年西安工程大學跨年晚會既是對過去一年的總結,也是為即將來臨的x年打造一個良好的開端!

【活動背景】

隨着時間的推移,轉眼間年末將至。為了豐富校園文化生活,緩解同學們緊張的備考狀態,同時為了在總結過去的同時,在新的一年確立新的目標與方向,特此舉辦x年西安工程大學元旦晚會。

【活動單位】

主辦單位:西安工程大學校團委

承辦單位:西安工程大學學生會

策劃單位:西安工程大學學生會文化部

【活動對象】

西安工程大學全體在校學生

【活動日程】

時間:x年12月(具體時間待定)

地點:西安工程大學臨潼校區大學生活動中心

【節目要求】

節目來源:

①採取每個學院準備1-2個精品節目,送至學生會審核篩選並確定。

②學生會內部挖掘人才,準備節目。

節目要求:節目形式新穎,類型多樣,積極向上,切合主題,能夠反映當代大學生思想生活。

【各部門任務分配細則】

一、主席團

1、負責整場活動,包括準備期和後續環節。機動參與活動的準備與進行

2、向各單位、部門下發x年西安工程大學元旦晚會的通知,並要求各組織準備晚會節目

3、隨時向相關部門瞭解工作進度,並與老師多加溝通

4、確定活動到場嘉賓名單,併發送邀請函,隨時與老師保持聯繫

二、祕書部

1、將策劃書、活動流程單、內部流程表、台籤、節目單、主持詞等資料打印好,並將活動需要的物資準備好放在校會辦公室,以方便取用。一切準備就緒後再將所有物資清點一遍。對於所缺物資於第二天立即採購

2、需要準備的材料:

主席、部長:流程單、節目單、內部流程表(29份)

演出人員:水、飲水機、紙杯、演員更衣室、晚飯

嘉賓:邀請函、流程單、節目單、嘉賓姓名台籤、水果、紙巾、紙杯、

礦泉水、筆和紙(據嘉賓人數而定)

主持人:活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)

攝影組:相機(4台),並確定4名攝影、錄像人員

簽到組:學生會各部門名單,並確定2名負責簽到人員

佈置組:學院(10張)、PC管、橫幅、彩噴、豎幅、橫幅、膠帶、別針、繩子、細線

3、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院

4、活動後通訊稿的.書寫和資料的整理

三、文化部

1、活動策劃書的書寫

2、審查並確定主持人人選(4人)、主持詞的書寫

3、負責演員和主持人的服裝、道具、化粧等問題

4、節目形式的確定,節目的篩選、訓練,演員的彩排

5、懸掛舞台上的橫幅

6、氣球拱門的製作和安置工作

7、負責節目的催場與換場(4人)、主持人與主席的聯繫(後台2人)

四、宣傳部

1、設計好海報,並將海報粘貼到校會的宣傳欄內

2、設計宣傳彩頁並張貼在各個宿舍樓和食堂、超市等人流密集處

3、橫幅的懸掛(大活門口、校園)和後期回收

4、紅地毯的鋪設及花籃的擺放

5、活動後期的照片展出

五、外聯部

1、拉取活動贊助

2、租借大學生活動中心

3、準備好音響、話筒(10支,主持人4支,其餘根據節目需要提供)

4、製作橫幅、豎幅、彩噴,取回交給宣傳部

5、活動前確定並準備好節目所需要的道具(麥架、椅子等)

6、活動開始後負責話筒的遞換和換場工作。

六、體育部

1、將所需的視頻、PPT準備好,其中具體的內容與文化部進行交流並確定

2、負責控制室視頻和背景音樂的播放,第二次彩排與主持人走一遍流程

3、活動開始後派2人把守2號門,負責演員及工作人員的出入

4、聯繫微博牆,並負責活動過程中微博的播放

七、權益部

1、在每週的“維權ing”中宣傳此次活動,並在校會人人、微博等發表活動狀態

2、擺放觀眾席(600人)

3、與各學院主席取得聯繫,將觀眾事宜與之溝通協商好,確保活動時每院60名觀眾提前半小時全部進場完畢

4、引領觀眾進場。(找10名工作人員引領觀眾入場)

5、活動開始後維持現場秩序

6、演員的盒飯由權益部與食堂聯繫,負責所有演員和工作人員的用餐問題,組織人員將盒飯送至大活,分發給各演員和工作人員,注意垃圾的處理

八、禮儀部

1、迎接嘉賓和演出人員入場入座

2、準備主持人和演員休息室,用於表演者休息和更換服裝。每個休息室安排兩名禮儀服務。(負責人:王薇)

3、在大活二樓準備一個領導休息室,供開場前領導休息使用。休息室中擺放一件礦泉水,兩壺熱水,若干紙杯、茶葉和紙巾。活動開始一小時前安排兩名禮儀服務。(負責人:曹秦媛)

4、除了三個休息室的一共六壺熱水外,再另外準備六壺熱水,放在大活會場的簽到處,用於活動開始後的禮儀服務,也可用作休息室飲用水的備用水。(負責人:王賀鵬)

5、活動開始後安排2名禮儀把守1號門,負責領導及嘉賓的進出場

6、負責活動開始後的禮儀服務和互動環節小獎品的頒發

九、青總隊(負責人:鞠仁橋)

1、在一樓的兩個演員休息室中分別安排兩名同學負責看管演員的私人物品,要求不得離開休息室。(負責人:柳應春)

2、活動開始後把守3號門,負責觀眾的進出場

3、活動前後大活環境的維護

慶祝元旦活動方案10

一、室內活動

1、地點:xx體育館時間:20xx年xx月xx日

2、、選擇主持人:xx月xx日有校團委學生會進行校內學生公開報名選拔(擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在4位左右,組成風格和組成方式不限)

3、節目審核:xx月xx日前文藝部負責

4、彩排前的工作安排:學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。

5、各種宣傳活動:宣傳部負責製作(xx月xx日前)和張貼海報(xx月xx日)。

6、彩排:xx月xx日和xx月xx日

7、正式演出:xx月xx日

8、安全負責人:體育部和校衞隊(校衞隊保證晚會的`安全和治安工作,維護晚會現場的秩序)。

9、通知領導負責人:主席團(由主席團負責聯繫學校領導參加晚會,提前發放邀請函)。

10、晚會攝影負責人:文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

11、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

12、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

13、本次活動要求組織者和參生日祝福與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。

14、遇各類突發問題,有關方面應本着相互理解的原則,友好協商解決。

15、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

16、工作證分為以下幾種:晚會總負責人、晚會負責人、會場佈置員、電腦操作員、節目調動員、舞台設計員、化粧師、攝影師、錄音師、保安、服務員,晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。每一種工作證都代表一種責任。

二、户外活動

1、地點。北校田徑場時間:20xx年xx月xx日

2、DJ到我校田徑場,並且同時將舉行假面舞會由(外國語學院學生會負責)

3、12.00準時在新田徑場由校長撞鐘宣佈本次大會圓滿結束。

慶祝元旦活動方案11

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

3.家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

4.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5.參與節日遊戲。

活動組織者:

大班 教師。

活動過程:

(一)、教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意!

下面,讓我們伴隨着優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

(三)、家委會代表講話

(四)、幼兒歌曲表演

表演形式:合唱, 分組唱, 表演唱;

表演內容:所學歌曲

(五)幼兒兒歌表演

表演形式:詩朗誦, 分組表演, 繞口令

表演內容:國學誦讀

(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的'大老虎》

(七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工製作的賀年卡)給自己的家長,並送上新年祝福。

活動結束:家長離園

教學反思:

新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

慶祝元旦活動方案12

一、指導思想:

為了進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的藝術教育特色工作,為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間,促進學風建設,提高學生創新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育質量和辦學層次,全面促進學生成長、成才,為全體學生提供藝術實踐的舞台。

二、文藝匯演主題:

人人蔘與、健康發展——“歌舞迎新慶元旦”

三、文藝匯演形式及內容:

在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,開展有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下:

1.“舞動的樂章”

參加年級:一、二年級全體學生

形式:羣舞類(可採用歌伴舞的形式)

2.“飛揚的音符”

參加年級:三、四年級全體學生

形式:英語嘉年華

3.“絢麗的'生活”

參加年級:五年級全體學生

形式:校園劇表演

參加年級:六年級全體學生

形式:健身操

四、活動要求:

1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的落實。

2.明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢,紮實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

3.全面發動,羣策羣力。通過本次活動,充分利用社會力量,依託家長委員會發動家長,共同策劃節目的排練。

4.高度負責,確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,認真選定表演節目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。

五、時間安排:

12月下旬(具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點:學校操場搭台。)

六、獎項設立

1.優秀節目(作品)獎:按節目質量分別設置最佳表演獎、優秀獎。

2.指導師獎:集體項目優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。

慶祝元旦活動方案13

一、整體情況

1、晚會主題名稱:xx大學之xx元旦文藝匯演――暨“20xx-20xx跨年晚會”

2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現xx校區特色和xx各學院的風采、擴大xx校區學生會影響。

3、時間:20xx年xx月xx日19:00—23:00

4、地點:xx校區xx體育館

5、主辦單位:xx大學華家池校區黨工委

6、承辦單位:xx校區學生會

7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合

二、工作人員和項目組

8、工作人員

顧問:傻傻人焊合一諾諾

統籌組:華家池校區學生會主席團

9、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:傻傻人焊合一諾諾

組員:文藝部成員及各部和各學院

任務:

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的'一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳組

組長:傻傻人焊合一諾諾

任務:

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及dv攝像

(3)第三項目組:外聯組

組長:傻傻人焊合一諾諾

組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員

任務:

a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

(4)第四項目組:禮儀組

組長:傻傻人焊合一諾諾

組員:主席團助理、公關部

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

c、物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及老師

e、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組:舞台組

組長:傻傻人焊合一諾諾

任務:

a、監督並確保舞台的搭建及時及質量;

b、晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝,化粧室、換衣間的選制。

(6)第六項目組:機動組

組長:虞喆達吳雪芬

組員:學生會其他成員

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期(現在到xx月xx日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。採取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人

②贊助商確定:由商家組負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(xx月xx日-xx月xx日):

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目,並進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵 箱)、廣播宣傳。

③舞台確定:由舞台組負責。請結合節目組舞台要求,聯繫製作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

(3)晚會倒計時期(xx月xx日-xx月xx日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定xx月xx日,地點華夏學院報告廳。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

11、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)

12、晚會後期工作:

(1)為演員分發小禮品

(2)費用處理:

(3)書面總結:

(4)vcd製作及網絡宣傳

四、節目單

13、本次晚會共16個節目(暫定):

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯繫方式備註(資金預算及用途)

五、資金預算:略

六、資金來源

14、贊助商家及金額:

15、合作協議:

七、應急控制

16、停電應急方案:

(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

慶祝元旦活動方案14

一、活動主題:展示風采迎接新年

二、活動目的:

為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞台,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神。

三、活動時間:12月31日下午第2節課

四、活動地點:各班教室

五、活動內容

1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。

3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。

六、具體要求:

1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的.具體方案,確保活動有序進行。

3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。

七、注意事項:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束後,各班要將桌椅擺放整齊、教室衞生打掃乾淨,放學後學校將對各班的衞生進行大檢查。

  XX學校國小部德育處

  20xx年12月16日

慶祝元旦活動方案15

一、活動目的

為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分

三、活動地點:學校門廳

四、具體方案

(一)準備

1、各中隊佈置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重複。

2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。

(二)活動

1、活動當天先進行元旦表彰活動

2、猜謎活動分為兩張進行

第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘

第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎,第一場結束後,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領獎台,由兩名學生負責分發獎品,教室負責維持會場秩序。

(三)要求

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的`題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,並換取獎品。

3、學生回答問題並領取獎品時,應有序的排隊,如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結束後,各中隊安排學生清理會場衞生,把各班剩餘的問題帶走,做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理乾淨,將扣除該班級環保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,並請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的國小生。