隨着社會一步步向前發展，倡議書對我們的作用越來越大，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編收集整理的保護校園綠化倡議書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔迴響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷着一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類同的主題,作為國小生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設，學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、徵集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發生，學校的花壇裏光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去採摘；有的同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學們，在即將到來的植樹節，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室裏擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本週（三月份的三週）定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，淨化環境；
2、成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分，並統計到四項競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動；
4、努力學習環保知識，在校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督；
5、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實現垃圾分類。
同學們，讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明，積極創建市級綠色學校。
“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉。”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔迴響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑，懷着一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色，已成為當今社會人類共同的主題，作為國小生，我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年，學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、徵集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發生，學校的花壇裏光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去採摘；有的同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上。
同學們，在即將到來的植樹節，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室裏擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議：
1、本週（三月份的第三週）定為我校“綠化保護周”，少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，淨化環境；
2、成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分，並統計到四項競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動；
4、努力學習環保知識，在學校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督；
5、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實現垃圾分類。
同學們，讓我們行動起來，共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列，努力倡導秀小綠色文明，積極創建市級綠色學校。
倡議人：xx
年月日
親愛的同學們：
美麗、和諧的自然環境一定會給我們身體上和精神上的快樂和無限的樂趣。“竹林，清晰的高高的山脈，“所以我們感覺到平靜；“煙在沙漠裏直下長河裏的日元，“讓我們接觸的壯觀，“總是徘徊蝴蝶舞戲劇，交通就哭了，“英舒適讓我們聽到響聲的；“春天鉍、如天，新華機器睡覺去了，”讓我們接近閒暇；"唐李yela胭脂色、板栗小麥花芳香雪”，所以我們感謝板藍根。藍色的天空，看着海鷗飛的，冰漂，傾聽松林間激動；金鶯長草的、聞到的鳥，聞聞花香。清晨的太陽，看海交貨的數量；夜晚，閃爍的星星，清朝鍋下雨天，讓雨吻着你的臉頰，雪，讓雪餵食螞蟻生境掛眉毛；植物，飯、澆注花蜜問候“你好”，再見的黎明月亮“晚上好。”
世界文學大師雨果説：“自然既是一個好母親，而且殘忍的屠夫。”近年來，由於環境的人類是不受重視，武斷，森林的消失，不分青紅皂白地建設的花草樹木，生活的環境都被嚴重損壞，緊接的各種環境問題：森林退化，沙塵暴楊、水土流失、透水、火災頻繁、嚴厲的噪音，臭味高天上，酸雨，赤潮，臭氧空洞……空中煙囱襯裏的煙滾滾、漂移死魚在河裏，污水飆升；地周圍的垃圾，垃圾成堆……人工破壞了環境，就等於挖自己的墳墓，早在1996年，已經警告説，聯合國環境：南極臭氧洞是逐漸增加，地面紫外輻射、發生率增加皮膚癌；120萬人居住在其渾濁的空氣；缺水12億人口的生活；12%的哺乳動物和鳥類面臨滅絕威脅的11%；年度虧損200萬噸的表層土，森林每年消失的速度450萬公頃。
報警數據、令人毛骨悚然的活人祭，這其實是已經發布了嚴厲的警告我們：如果zhigu自然吸牛奶盲目，沒有立即採取行動，把環境保護、戰鬥來拯救他們的家園，將是我們的終極毀滅人類。
親愛的領袖，敬愛的老師，親愛的'同學們，環境保護是一個長期而艱鉅的任務，讓我們珍惜生命，善待自己，保護我們的環境，回家吧!讓我們生活的每一天，每一天環境的每一天都是!
保護大地母親，乾淨的校園環境！
尊敬的校長：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……我們的校園是多麼美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在着許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裏流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害着。為此，我提出了以下幾點見意。
一、開展"保護環境，人人有責"的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園，請記住"校園是我們的家園"，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
xxx
20xx年xx月xx日
“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔迴響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷着一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為國小生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年，學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、徵集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發生，學校的花壇裏光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去採摘；有的同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學們，在即將到來的植樹節，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室裏擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
1、本週（三月份的第三週）定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，淨化環境；
2、成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分，並統計到四項競賽中；
3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動；
4、努力學習環保知識，在校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督；
5、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實現垃圾分類。
同學們，讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明，積極創建市級綠色學校。
親愛的同學們：
人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。春暖花開，綠意盎然。然而，在我們的校園裏我們可以看到：有的同學僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經被踩的沒有了綠色，一片乾枯。
學校每年被踩壞的綠地就有1500平方，為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字，只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎麼做的?為此我們向全校師生髮出倡議：
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。
四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠，每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。
我們在此發出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草，為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環境、愛護綠化，人人有責!愛綠，從我做起!從今天做起。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！ 常言道“保護環境，人人有責”，可是我們美麗的學校卻又傷痕 累累，學校是同學們的第二個家，想要安靜地學習就要保護環境，保 護一草一木，保護教室操場，讓我們的校園更加美麗。
誰不希望自己的校園時綠樹成蔭，天空明朗，小鳥自由飛翔，誰 不希望在以個清潔衞生、美麗的校園裏學習知識，但是操場、走廊、 樓梯的縫隙裏總是少不了垃圾的影子，我們校園內雖然綠樹成蔭，四 季花香， 被稱為 “書香學校” ， 可是每次看到同學們打掃乾淨的校園， 由於課間一小段時間又是垃圾到處可見，和“書香學校”的稱呼不相 稱。每天早上同學們掃完後，過一會兒卻有在走廊，樓梯，操場以及 以些角落都可以看到的垃圾，他們偷偷摸摸地往小洞裏一賽，往地下 一丟，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了？不，他們錯了，這樣會遭 到內心的指責。
不止是操場上， 許多同學之間也隱藏着一些不正之風：
有的同學把垃圾隨手一扔，就扔下樓去，樹木、樓梯裏或多或少存在 着垃圾。同學們，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面，因為 我們不懂的愛護她，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時 我會拾起垃圾，扔進垃圾桶，可是 10 人丟，1 人拾，是起不了作用 的！在此，我提出強烈的建議：
1、從現在做起，我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不 隨地吐痰，愛護花草，保護生態，綠化校園。
2、加強自己的環保意識，從小事做起，每天認真打掃教室，不 在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
3、看見地上有垃圾，應主動撿起（包括校外）。並監督其他同 學不破壞公物。
4、節約用水，人走燈滅，自覺與不文明行為説再見，與不文明 行為做鬥爭，成為保護環境的小衞士。
5、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變廢為寶。
童鞋們家園只有一個，不能克隆！！！保護環境，人人有責，我 相信總有一天，綠色環境將會在我們每一個角落閃耀，謝謝大家。
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發展的文明、潔淨的校園環境中。
我們的校園正在發生着日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式：嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的"綠色課堂"。
創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。
人人爭做愛護綠色、愛護潔淨環境的天使，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環境，共建綠色校園。
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一隻廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衞生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規範，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
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20xx年xx月xx日
“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔，當江河不再清澈，魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多麼美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔迴響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷着一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護綠色,已成為當今社會人類同的主題,作為國小生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設，學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座，同學們積極參與了“我為校園添點綠”、徵集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動，學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強，破壞綠化的情況時有發生，學校的花壇裏光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學去採摘；有的同學吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學們，在即將到來的植樹節，學校又要花巨資，給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室裏擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議:
本週（三月份的三週）定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙，各班以實際行動保護綠化，淨化環境；
成立“護綠”小組，管理監督綠化維護、保護情況；“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查，發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分，並統計到四項競賽中；
各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動；
努力學習環保知識，在校內校外宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督；
從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費，節約資源，減少污染，實現垃圾分類。
同學們，讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明，積極創建市級綠色學校。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
親愛的同學們：
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。
然而，放眼我們的學校，總在發生那令人痛心的一幕幕：綠化帶的草坪被人肆意踐踏，路邊的樹木、花草旁夾雜着紙屑。
破壞容易，保護難！學校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個人的共同努力！只要我們付出一點行動，便能染綠一片生命綠地。至此，特向全體師生髮出如下倡議：
1、愛護花木，從我做起———不在樹上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草；
2、清潔學校，從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個塑料袋，傾倒垃圾時走近一步，讓學校清潔起來；
3、堅決制止破壞綠化行為——對於情節嚴重或不聽勸阻的，我們將公示在學校通告欄上。
愛護綠化、舉手之勞，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青。同學們，老師們，讓我們從自己做起、從身邊做起，共同將學校建設成天更藍、地更綠、水更清的美麗校園。
學識谷
