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給校長的建議書錦集[15篇]

欄目: 書信函 / 發佈於: / 人氣:2.92K

在當今社會生活中,越來越多人會去使用建議書,建議書在工作中往往有着承上啟下的作用。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編整理的給校長的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給校長的建議書錦集[15篇]

給校長的建議書1

敬愛的校長:

您好,我作為一個快要畢業的國小生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,而我也會用學習中取得的'成績來回報母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能採納。

我希望學校能增添一些別的體育器材。因為,要想有更高的學習效率,就必須有健康的體魄。我們學校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會有很多同學,使至沒有一點運動的空間,我們學習了一天後,感到很累,需要放鬆一下,多麼希望能自由自在奔跑,鍛鍊,勞逸結合,學習效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個建議,希望您在這方面考慮一下。

我還希望學校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀地選擇,因為這樣,會扼殺許多學生的積極性,一些同學因沒有被選上而失去信心和機會,認為自己無法超越過別人,甚至還會埋怨老師。有主動變為被動,為了更好地開展這些活動,我還想到了幾條方案。

第一:讓同學們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過後讓老師幫忙修改。

第二:表演的節目可以通過報名同學的特長來定。

第三:演出時,老師們和校長作為評判,來評判每個表演。

以上,就是我對活動策劃的一些想法,希望校長能夠考慮採納。

在校六年的時光恍如一日,母校給了我太多的關懷愛護,母校的種種光輝已經掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長,我希望您能夠採取我的建議,把學校創建得更加完善,原一實小的明天更加輝煌。

給校長的建議書2

親愛的校長:

您好!

金秋十月已過去,冬天將到來。街上的行人穿着秋裝,匆匆而行,兩旁的大樹的“頭髮”都掉光了,許多鳥兒南遷。

此時正是秋遊的好天氣。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。真希望。校領導可以批准我們去秋遊。還記得前不久。我去江心嶼的時候。在那裏見到了動人的風景。

我們剛剛登上江心嶼,小島上的景色便吸引了我們。萬里無雲,綠意層層疊疊,都快把我的眼睛看花了。

首先映入眼簾的是一口古井,我十分好奇,上去搖動繫着鐵桶的`鐵軲轆。“咕嘰咕嘰”,一桶水就搖上來了,我心滿意足地用我親手打上來的那一桶水洗了手。

我們從江心嶼的山腳出發,山腳下也別有一番風景。這裏有一個無名湖。湖中的魚兒正在快樂地嬉戲,清波盪漾,人影綽綽,給予我們畫一樣的美感。

又過了一會兒,我們到了山腰,在山腰上我看見了英國領事館舊址,革命博物館,無名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通,在山頂又是怎樣的一番風景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看,就像一塊地毯。

四十米……三十米……二十米……五米……登頂,在山頂上看無名湖好比一隻閃耀的大眼睛,對面的山林看起來很神祕,對面的西塔看起來比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一隻只跳蚤。山頂上,綠色一望無邊,讓人眼花繚亂。

我們回到了山腳下,這時幾間樸素的禪院被我們瞧見了,我們走了進去,只見幾個穿着袈裟的和尚正在那裏拜佛,我們也跪了下來,朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風光,真是簡樸!

停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。秋天是四季中最美麗的,我們怎麼可以不去看看呢?

真誠希望學校可以滿足我們去温州江心嶼的願望。讓我們去親密大自然。感受大自然。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書3

敬愛的校領導:

您好!

十二月的秋天快過了,梧桐樹葉子也變黃脱落了。世界慢慢變冷了,鳥兒們都向北方飛去。如果現在不再抓住秋天的尾巴,來一場説走就走的旅行,就只能等下一個四季了。

記得前一年,我去百丈瀑在那兒,發現了很多風景。

山腳一片綠油油的,望下去,一片湛藍的水流了下去,“嘩啦嘩啦”,如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹。瞧,一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的小裝飾,可愛極了。我摘了幾粒小山楂嚐嚐,酸甜可口的。

走到山腳,瀑布聲似乎更大了一些,我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖,放眼望去,對面的另一座山上,除了綠、紅、黃、灰白外,再無其他顏色,而這四種顏色,構成了和諧的一體,這正是大自然的顏色啊。

終於到了山頂,在那兒,我發了現了三條鋼絲。原來這裏是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈,周圍幾個小孩子人仰馬翻的樣子,真是搞笑呀。

居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂,如同紅色的`落雨,一個一個掉下來,掉在鬆軟的泥土上,大顆大顆的,擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和着大家笑聲,沁甜了整片山楂樹林。

因此,我真誠希望學校能成全我們秋日旅遊的願望,為我們的學生時光留下一份珍貴的美好回憶。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書4

親愛的校領導:

您好!

十一月的風越來越冷了,也越來越刺骨了。街上的行人已經加上衣服,快速走過。兩旁的雛菊花已經枯萎殆盡,大雁早已奔赴温暖的南方。如果今年再不進行秋遊,就只能另等一個四季了。

杜牧曾在山行裏寫道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”真希望學校領導能批准,讓我們去領悟大自然美麗的風光。

還記得去年,我們一家去了永嘉書院,在那裏看到了美麗的風景。

清晨的陽光灑在湖水上,使湖水看起來更加清澈。兩旁的柳樹綠得那麼顯眼,讓人看上去是那樣舒服。柳枝是那樣柔軟,手摸着那麼舒服,就像姑娘的千根秀髮在風中飄蕩似的'。樹幹是棕色的,樹皮很粗糙。

遠處是高高的高山,山的巖石很古怪,像不知名的臉龐。山上的樹木長得十分茂盛,枝葉交叉在一起,綠盈盈的,給人以一種莫名的安謐。

學校領導能否同意我們去秋遊?如果能的話,那真是太好了!

此致

敬禮!

學生林XX

  20xx年11月20日

給校長的建議書5

尊敬的孫校長:

您好!

我是六年級三班的汪駿傑。我在母校已經上了快六年學了,那裏給我留下了十分完美的印象。我十分熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我十分感激我的教師和同學,是他們給了我無私的幫忙和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的'中學之前,除了要表達我對母校和教師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些提議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多供給一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應當成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。此刻是信息時代,應當讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,經過網絡,同學們還能夠了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常打開教室裏的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心境的同時,多一些審美的情趣。不要老像此刻,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學們在裏面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關掉大操場。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。能夠説,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,並且也破壞了學校周邊的環境。期望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是十分必要的。

尊敬的孫校長,以上幾條提議,是我在即將離開母校時想對您説的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

以上就是我的提議,期望您能夠採納。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書6

親愛的校長:

您好!我是一位即將走出校門的學生,在這短短的幾年裏,我多麼快樂:我曾興奮地奔跑在操場上,曾站在舞台上一展歌喉,我曾在課堂上學習有趣的知識,曾……這一切的一切多麼美好!現在,我要踏出校門,我沒什麼可報答母校,只能留下我發自內心的建議:

一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔心沒有雨露沒有陽光,因為你們為我們準備好了這一切,但這樣並不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護,不就不會快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動,調動一下學生們的`積極性。

二、唉,有的同學連拿鋤頭都不會,你説這該怎麼辦。這可是因為沒有實踐才發生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“衝破自己”的實踐生活。

親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。

祝工作順利

水靈子

XX年4月14日

給校長的建議書7

敬愛的校長:

您好!

我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一羣無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的`管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園裏吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衞生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的症狀。

為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:

1、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們的零花錢。

3、學校要時常淨化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。

4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

5、經常有學生去學校後門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對後門的管理力度。

6、呼籲政府定期對小賣部進行檢查。

為了同學們的健康,希望我們的建議能被採納!

祝您工作順利、身體健康!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

給校長的建議書8

敬愛的校長:

你好!

我是來自我校X年級X班的學生XX,在這個美麗和諧、温馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨着徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習。可是學校內外總是有一些不好的行為,在我即將離開我親愛的母校之前,我要向您提出一點建議。

我們學校的`外面,有許多家長堵在門口等孩子;我校的學生又往外擠找家長;還有一些小販在發傳單使,學校門口亂成了一鍋粥。導致了有許多的踩踏事件頻繁發生;我們校園內外總有垃圾,到處可見的三無食品的包裝,滿地的廣告,塑料瓶和廢紙。

1、可以多派幾個保安在校門口,拉起警戒線把家長疏散開給學生出一條通道。

2、見到發傳單的小販跟他們溝通,讓他們最好不要在學校這發傳單了。如果小販不肯也就與同學説最好不要接傳單,如果接了不要亂扔,扔在垃圾桶內。

3、在學校內外貼幾個愛護環境的警示牌,給同學們上一些愛護環境的課,讓同學們知道愛護環境是多麼重要。

望校長採納我的建議。

祝您身體健康,萬事如意!

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書9

敬愛的校長:

在這6年中,您和母校給了同學們無限的關懷,也同時伴隨我們度過了這6年的國小,在此之前,母校也有一些需要改進的地方,就是關於活動這一方面的。玩|是小孩子們的天性,因此,學校在做廣播體操後,在增加些活動,有益身體健康,希望能改善這方面的活動,相信以後比我小的同學會喜歡的。但是最近我們都感覺不到這方面的存在,所以同學們都很沒勁,我已經想不起來多久沒做廣播體操了,在這裏我向你表達一下我的觀點和看法,第一,我們可以在早自修時挪出十分鐘,讓我們活動一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動。第二,老師也可以在我們活動時,給我們講課,這樣一邊活動一邊聽課,比較聽的'進去。這樣一來,不僅活動得當,教育也提高了。第三,星期二和星期五的最後一節課,本來就是讓我們活動的,可以先讓老師佈置作業,如果想出去玩的就去玩,想留下來做作業的,就做作業,以上是我的建議希望校考慮一下,我們這些天真的孩子都需要有一個自由的空間和一份屬於我們的快樂。

  建議人:

  日期:

給校長的建議書10

尊敬的校長:

您好!

我是X年級的一名學生,我即將國小畢業,離開這可愛的母校。回顧X年以來的國小生活,您和各位老師,每天都教給我很多很多知識,使我從一個年幼無知的小女孩變成了一個有知識、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業之際,我想對可愛的.母校提出幾點建議,希望您能採納,也希望我的建議能夠讓母校的建設錦上添花。

一、運動場裝上塑膠跑道。

我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學們帶來許多不便,大熱天同學們跑步時跑道上總會飛揚起漫天的灰塵,每次跑完步,大家的衣服上總會沾滿灰塵,既不衞生也不美觀;雨天過後,跑道上總是積滿了水,使同學們不能在上面玩耍鍛鍊,而且一不小心,還有弄濕衣服的可能。所以,我希望你能在運動場上裝上塑膠跑道。

二、多增加一些體育器材

我們學校雖大,可供我們玩耍鍛鍊的體育器材屈指可數。每當體育課,來晚的同學就只能眼睜睜地看着別人拿着各種體育器材在那玩,可自己卻什麼也沒有;有時為了爭奪體育器材,同學之間還發生爭吵,打架等事件,嚴重影響了同學之間的團結。所以,為了避免事故重演,如果學校經濟允許的話,希望您能儘早增加一些體育器材。

尊敬的校長,非常感謝您能從百忙之中抽出時間來看完這封信。以上是我根據我自己的片面知識提出的兩點建議,如有不妥,請指正。

祝您

身體健康,工作順利,母校越辦越好!

  XX班:XX

  XX年XX月XX日

給校長的建議書11

尊敬的校長:

您好!

我是504中隊的施溢燾,今天寫了這份建議書,只是希望能將學校的飲水功能有所改善。

之前,學校只是每個班級中都立了一台普通的飲水機;然後,又在每個班級中擺放了一台小巧、方便的智能飲水機,雖然開始不太適應,但大家還是接受了這樣的變化。

再後來,就是現在,每個樓層都只放置了兩到四台大型的智能飲水機,每個飲水機有三個出水孔,可以讓三個人同時灌水。剛剛使用時,有些同學覺得十分新奇,開始在飲水機附近玩耍,還用飲水機洗毛筆,弄得一塌糊塗,整塊兒地都是水!帶來了很大的麻煩。

而且,每一個飲水機都離一些班級有些距離,這會給同學們帶來極大的'不方便!同學們下課後,整理好下節課的課前準備,上好洗手間,再經過“長途跋涉”來到飲水機前,灌好水後,恐怕就得在致命的上課鈴聲中不斷地逃竄了。

綜合上面提到的,我提出以下建議:

1、不要太頻繁地更換飲水機。

2、禁止同學們再到飲水機前玩鬧。

3、在有關部門適當討論,查出最好的解決方法來治理這件事。

最後,我希望學校會變得越來越美好。

施溢燾

  20xx.01.02

給校長的建議書12

親愛的校長:

陽光隨着時間挪移着腳步,活潑的空氣分子正蒸騰着,躍動着。忙碌的校園裏,不同膚色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾開,情緒因為興奮而顫慄着。

交換學生起源於二次世界大戰後,為增進國際間的瞭解、學術的交流及文化的溝通.......。我認為學校可以嘗試與他國做“交換學生”,全校師生一同連名寄信給其他國家的中學。信中要充盈着我們的愛,字裏行間滿溢着我們對於交換學生的`熱情及期待,並提出具體可行的實施計劃,向他們闡明我校的優點,且給予學生安全的保障,不使親屬的掛念乘着一葉扁舟劃游來。

為什麼希望學校能交換學生?從以前一直認為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝,經常在國際舞台上貽笑大方。若是在校園中有他國的學生,除了讓我們更瞭解異國文化及其中差異性,更能學習尊重與包容。當你看到同學用手抓飯;當你瞥見有人每日朝同一方向膜拜;當你瞧見有同學拍照永遠不比“勝利的手勢”等。“交換學生”培養我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責任感。以及獨立思考的能力以應付大千世界快速的變遷,當然,最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野,帶來了寬闊的胸襟,就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命,省思自己的人生。與他國學生一同學習,提升我們學習的興趣,營造更有吸引力的理想校園。

  一個關心學校的學生

  xxxx年xx月xx日

給校長的建議書13

敬愛的校長:

您好!

我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至[注: 微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有[注: 該有的全都有。形容很齊全。],成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美[注: 十分完美,毫無欠缺。]的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的.先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情

況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得[注: 做一件事得到兩方面的好處。]啊!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:

身體健康!工作順利!

給校長的建議書14

尊敬的校長:

您好!

您是學校的校長,每天都為學校辛苦地操勞着,對學校注入了滿腔熱枕,使學校生機勃勃、井井有條。在此,我代表所有錢小的學生感謝您!

但是,在您的管理中卻忽略了一個細節——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它,就使滿腹知識的寶庫關上了大門。在神聖的學堂內,我們學生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎?書是人類進步的階梯,只有不斷讀書,不斷充實自我,人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的大門,袖口就髒了一大塊。圖書館內簡直就是“塵土飛揚”!難道這麼一間為同學修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎?許多同學因此也“蠢蠢欲動”起來:1。愈多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閲讀了對成長有害的書籍;2。課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成危險;3。由於沒有及時養成讀書的`習慣,許多人只機械地接受課內知識,自己不在課外學習。鑑於以上3店,我誠懇地向您提出以下建議:

1。每週增加一節閲讀課,儘量開放圖書館,多購買健康書籍。添置《十萬個為什麼》、《百科探祕》等知識性圖書。最好定期更換圖書,以防同學乏味。

2。安排值周班級巡邏,以防偷書、撕書等現象發生。

3。每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們增加知識,有了對讀書更多的興趣。

4。定期打掃圖書館,保持衞生。

以上建議,望您能採納。作為錢庫國小即將畢業的一份子,我衷心地希望學校能添一份書卷氣,越辦越好!

  建議人:六年(7)班:黃欣容

  20xx年4月23日

給校長的建議書15

尊敬的校長:

我是本校的一名六年級的國小生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園裏有奼紫嫣紅的小花小草,有樂於助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險麼?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不説了,危險這個詞就如死神,剝奪着人們的性命。俗話説得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄儘量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們説,要儘量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3、在班級裏讓老師跟同學重點説下此事,讓大家對此引起重視。

4、在公佈欄上貼一張關於頂樓安全措施的.要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目,望以後我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

祝您身體健康!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日