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幼兒園安全實施方案15篇

欄目: 文學 / 發佈於: / 人氣:1.76W

為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全實施方案,歡迎大家分享。

幼兒園安全實施方案15篇

幼兒園安全實施方案1

為貫徹落實市教育局《全市教育系統開展安全隱患排查工作實施方案》和區安委會《惠山區安全生產事故隱患排查行動實施方案》精神,全面排查整治幼兒園存在的安全事故隱患和薄弱環節,有效防範和杜絕安全事件發生,保障師幼生命和幼兒園財產安全,為創建“平安校園”奠定堅實基礎,結合本園實際,特制定本實施方案。

一、組織領導

為確保排查理治工作取得實效,成立幼兒園安全隱患排查治理工作領導小組。

組長:z

副組長:z

成員:z

二、工作目標

結合幼兒園實際,積極組織開展安全隱患排查整治活動,認真落實安全監管責任,完善安全管理制度,做到明確工作目標,強化責任意識,加強措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態,杜絕重特大安全事故的發生,確保師幼生命財產安全,促進全園安全形勢持續穩定。

三、排查和治理重點

結合教育局工作方案要求和我園實際,此次排查整治重點如下:

1、責任制落實情況。制定各級安全管理責任制,層層簽訂安全責任書;建立安全工作會議、安全隱患台帳制度;認真填寫安全檢查記錄;嚴格執行定期安全檢查、事故責任追究制度。

2、消防安全。主要排查消防設施設備達標情況和安全運行狀態,包括消防器材、疏散通道、安全出口,日常工作狀態情況。

3、用電、户外活動安全。主要排查燃氣、用電、户外玩具等設施的使用、維護情況及教室存在的安全隱患情況。

4、校園安全。對規定範圍內周邊環境進行摸底排查。

5、教育安全。排查安全教育課程計劃、課時、教學內容的落實情況;開學初、放假前進行安全教育的情況。

6、車輛安全。園門口禁止停放車輛,保證園門口交通暢通。在入園、離園時間段有行政執勤老師配合保安一起執勤,確保幼兒來園、離園安全。外出集體活動嚴格執行教育局相關規定,手續齊全。

7、飲食安全。排查食堂設施設備,做到及時維修;食堂從業人員必須經過培訓上崗;食堂有衞生許可證和定點採購、索證、留驗制度;進貨渠道合法,台賬內容齊全。

四、工作原則

(一)堅持單位自查和區督導檢查相結合,以單位自查為主,按照市教育局、區安委會的要求,全面落實學校安全主體責任,認真進行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

(二)按照“誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,嚴格落實安全管理責任,避免出現管理缺漏現象,對監管責任不落實導致的安全事故,依法追究其管理責任。

(三)堅持檢查、整改、複查原則,切實消除隱患。對檢查中發現的不能立即整改的隱患和問題,制定整改措施,限期整改,並及時複查,切實消除隱患。按照“誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,對因檢查不全面、不徹底或不及時進行復查驗收而導致事故的,依法追究相關人員的責任。

五、工作步驟

此次安全隱患排查整治自20xx年8月下旬開始,至20xx年10月底結束,分三個階段進行。

(一)動員部署階段(8月25日前)

1、制定方案,組織幼兒園的安全隱患排查整治工作。

2、做好宣傳工作。採取多種形式,及時將市局關於開展排查整治工作的意見和要求傳達到師幼中去,提高思想認識,增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時加強安全培訓,使師幼掌握更多的安全知識和方法,提高防危避險的能力。

3、每週進行一次學校安全隱患排查治理,並按規定及時上報。

(二)自查整改階段(8月25—9月20)

1、依據制定的安全隱患排查整治方案,組織人員對本單位的安全工作進行認真自查,及時發現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題及時整改,對一時解決不了的問題,制定好防範措施,專人負責,並及時上報教育局,確保不發生事故。做好工作檔案,對發現的隱患建檔,進行台帳式管理。

2、迎接教育局督導組來園對幼兒園的安全工作進行專門檢查,對在檢查中發現的問題一盯到底,直至整改完成。

(三)督導檢查階段(9月21—10月31日)。

認真迎接督查檢查組檢查,對發現的問題及時進行改進完善,使隱患排查整改過程形成制度並搞好落實,建立正常的安全管理秩序。

六、工作要求

(一)加強領導,落實責任。排查整治階段是中心環節,我園將嚴格落實安全檢查責任制,檢查人員要認真、細緻,高度負責,客服麻痺大意思想和僥倖心理。園領導親自負責活動的動員、指導、督辦工作,聽取活動進展情況。領導小組定期研究校園安全工作,結合社會形勢、地理特點、氣候特徵等,對可能出現的學校安全事件作出分析判斷,制定工作預案,有針對性地解決相關問題。

(二)周密部署,科學安排。學校將精心謀劃,科學安排,完成各階段的規定動作,整改到位,驗收到位。

(三)嚴格整治,保證質量。對發現的問題和隱患及時整治是此次工作的重中之重,一定要抓實抓好,確保質量。行動結束後,學園將對行動開展情況進行總結,並將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。

幼兒園安全實施方案2

一、指導思想和工作目標

以科學發展觀為指導,堅持“以人為本”和“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本原則,為確保我鄉學校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,紮實開展學校防汛和安全工作整治,清查、整改各類安全隱患,杜絕和遏止重特大安全事故發生,為教育事業創造良好的發展環境。按照《臨沭縣教育局關於做好汛期中國小幼兒園安全工作的通知》(沭教安衞字[20xx]12號)的精神要求,結合我鄉實際,特制訂本實施方案。

二、整治重點

1、加強校舍安全管理。完善校舍安全預警機制,針對汛期到來後極易造成的基礎浸泡、下陷、牆體酥鬆、屋頂漏雨等不安全因素,各學校要對學校校舍設施進行全面排查,重點加強事故多發區域經常性安全檢查工作。

2、加強汛期游泳安全管理。要充分發揮班主任的管理職能和學生家長監護人的監管職能,嚴格控制學生到校時間,全面瞭解學生課餘時間活動情況。教育學生不準在無家長和老師帶領的情況下私自游泳,嚴禁到無安全設施、不熟悉的水域、水庫、池塘、江河和無救護人員的水域游泳,確保學生不發生游泳溺水事故。

3、深入開展學校安全教育活動。一是要按照《中國小公共安全教育指導綱要》的要求,在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,或利用地方課程,採用多種形式,幫助學生系統掌握公共安全知識和技能。二是通過舉辦出行安全、食品安全、計劃免疫、預防流行病、防溺水,防雷電傷害等專題講座,讓師生掌握公共安全常識。三是通過開展防火、防震、防暴風雨、防溺水等應急演練,增強學生的避險自救能力。四是充分利用廣播、板報、牆報、宣傳欄、文化長廊等設施和班會、主題隊會、團隊活動等形式,加強對學生的日常安全教育。

4、加強防雷電傷害安全管理。學校建築物應按照有關規定定期檢查維護。開展雨季雷電知識講座和防雷擊常識教育,教育學生雷雨時,不在大樹下避雨,不使用金屬桿雨傘,儘量不騎自行車,要遠離陽台、金屬欄杆、金屬防盜網、電線等導體及建築物外牆,不使用水龍頭、淋浴器,儘量不使用電話,同時,關閉電視機、電腦等用電設備。遇到雷雨天氣時,在室外活動師生應立即進入教室並關好門窗。

5、進一步加強值班值勤工作。汛期要完善學校領導帶班和教師輪流值班制度,在學校操場、樓梯、樓道口、廁所門口等學生活動頻繁,易造成擁擠的部位加強值班和巡查,確保不發生擁擠和事故;堅持門衞值班制度,建立並嚴格執行外來人員出入登記制度,未經允許,外來人員不得進入校園。上學、放學時間安排值班人員輪流值勤,確保不發生交通事故。

幼兒園安全實施方案3

活動目標:

1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2.鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

6.願意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動對象:

小班全體幼兒

活動時間:

20xx年12月31日上午

活動準備:

1.佈置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢着節日的氣氛。

2.每名幼兒準備一句祝福的話。

3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裏有什麼打算?”

幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請幼兒自願上台表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對自己的好朋友説一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悦。

幼兒園安全實施方案4

一、認真貫徹落實上級文件精神,不折不扣做好安全生產專項工作。

領導小組共同討論研究,制定了實施方案,定下指導思想、工作目標,分好部門、落實好負責人,制定好工作措施,使工作穩步推進,紮紮實實。各負責人成員主要做好自己的工作,同時要求平時不管是不是屬於自己份內的事,只要涉及到安全、文明的事都要管,都要進行相應處理。大家既分工又協作,整體扭成一根繩。我們的思想是每日排查,儘早發現,儘快整改,預防為主,安全第一。將安全工作作為常規工作列入課程表,作為一門功課來教來學,“安全”二字是我園出現最頻繁的詞語。

1、三月份組織開展了安全教育主題活動。

2、六月份開展了“安全生產月”活動。

3、九月份開展了消防安全進校園活動。

4、十月份開展安全隱患排查整改活動。

二、強化具體措施,注重整改提高,確保工作收到實效。

1、全面宣傳。我們做到,每週一早操、週五放學向全體幼兒進行安全宣傳,每週班會課班主任必須將安全工作作為一項內容向幼兒宣講,每週一節安全課,由相關老師或請來外單位相關人員上課,形成了一個完整的宣傳網絡。例如,我們幾次請來防疫部門同志宣講疾病預防知識和衞生知識,還請來派出所同志宣講法律知識、自救知識。

2、督查到位。我園安排專人專項負責,每日督查,當天彙報(一般採取口頭彙報)。值班領導及老師全權維護幼兒安全,做到早、中、晚到位檢查,教室、休息室、食堂到位檢查。班主任對本班幼兒全權負責,不分時間、地點,隨時掌握幼兒安全情況,同時,加強家園聯繫共同護導和教育幼兒,確保做好安全工作。

3、及時整改,消除隱患,避免安全事故的發生。對園內安全及園周邊安全每天進行檢查,對存在安全隱患的及時整改,並做好安全台帳,每天填寫好安全日誌。

4、防交通事故。我園加強校車管理,定時對接送幼兒校車及教師進行培訓,強化安全意識,深化力度,對接送幼兒家長髮放安全宣傳單,我園和校車司機、接送車老師、接送家長都簽訂了安全責任書。

5、防飲食中毒。我園制定了(安全常規制度),(廚房工作人員制度),(廚房安全制度),(食品採購制度),加強實施力度,要求後勤處把好各類食品進貨關、加工關,對飲用水做好消毒工作,並對各個環節作好記錄。一年來,後勤工作正常,無飲食中毒事故。

幼兒園安全實施方案5

活動目標:

1.感受新年帶來的喜悦,知道自己長大了,願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

3.參與節日遊戲。

4.願意積極參加活動,感受節日的快樂。

環境創設:

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮製作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒製作的煙花裝飾舞台

活動口號:

新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!

祝福語口號:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手

晨間活動:

(1)幼兒摺紙(手機、帽子)手工製作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲説臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多麼美》

《蘋果豐收》《捏麪人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什麼方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你説出中國古代四大發明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢並説出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什麼年?你是屬什麼的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒遊戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發獎狀和禮品

幼兒園安全實施方案6

活動目標:

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話,並感受大家一起談話的愉悦。

3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

活動準備:

1、物質準備:活動室裏佈置過新年的情境,如掛燈籠、綵帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、願望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書裏的圖片、錄音機等。

2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家裏為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合,在教學活動後的日子裏給自己的孩子送禮物。

活動過程:

(一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

師:發現活動室有什麼不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師:是為了迎接什麼節日的到來?

2、新年倒計時。

師:離“新年”還有幾天?

小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(1)師:太陽公公出來了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什麼方式迎接新年的?

(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年願望樹。

師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年裏健健康康、快快樂樂地成長!“

2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

啟發幼兒説出周圍的人,親戚、鄰居、夥伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“願望樹”旁,表達自己的願望。

師以神祕的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“願望樹”,只要對着“願望樹”説出自己的願望,你的願望就能夠實現。

啟發幼兒大膽表達自己的願望,可以是祝福家人或朋友的願望,也可以是自己在新的一年裏想實現的願望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“願望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的願望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

(三)引導幼兒裝扮“願望樹”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意願選擇材料進行操作。

第一組:製作賀卡

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組:製作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室裏的佈置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年願望樹”。

在“願望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍着“願望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸:

請家長在活動後的日子裏幫自己的孩子實現許下的願望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年藴含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見並感興趣的。

(二)從組織實施來看

1、讓環境説話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境。”在活動中,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,並巧妙地利用禮物“願望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的願望,接着,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“願望樹”,然後,圍坐在“願望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨着情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悦,從而提高口語表達能力。

(三)從師幼關係看

小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地説出自己的心裏話。此活動,孩子們是在輕鬆愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想説、敢説,接着,帶着興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。

設計思路:

《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想説、敢説、喜歡説、有機會説,並能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

幼兒園安全實施方案7

按照縣委、縣政府《關於進一步加強安全生產工作的意見》和市教育局20xx年"安全生產責任落實年"的部署要求,結合我縣教育實際,制定冠縣教育系統"安全工作責任落實年"實施方案。

 一、 指導思想

以科學發展觀統領全局,堅持安全發展的指導原則,深入貫徹落實中央及省、市、縣委有關文件精神,堅持"安全第一,預防為主"的方針,以開展"安全工作責任落實年"活動為載體,以狠抓安全工作責任落實為重點,以確保全縣教育系統的安全穩定為目標,夯實基礎、超前防範、積極應對、確保安全,為教育系統的改革發展創造良好的內部環境,為全縣經濟和社會又好又快發展作出貢獻。

 二、活動安排

1、春季戰役(1-3月份)重點做好以下工作:

(一)落實"兩節""兩會"期間的安全防範措施

(1)提高認識,加強領導,落實安全責任。

(2)加強宣傳教育,提高防範能力,確保"兩節""兩會"平安。

(3)開展全面自查,認真及時整改,消除各種隱患。

(4)落實值班制度,加強值班領導,保障信息暢通。

(5)加強與家長的溝通,做好幼兒的保護工作。

(二)春季開學後學校工作大檢查,整改安全隱患:

(1)領導重視,管理措施到位。

成立園長為組長的安全工作領導小組,建立安全管理網,調整各項安全制度。

(2)確立安全日、安全周、安全月,對安全工作實行:日查、日報、日清制度,制訂了大型活動器械和房屋檢修制度。

(3)安全納入課程,加強幼兒自我保護。

(4)加強監督,確保飲食安全。

(5)加大投入,改善條件。

(三)學校安全責任書:

(1) 加強領導

幼兒園園長負責全園的工作,其他領導負責所管部門的安全工作,各班的班長及其他部門的領導負責本班及本部門的安全工作,做到任務明確,分工明確,責任明確,制定各種工種和各部門的安全管理制度。

(2)安全防火、安全用電

制定安全、防火管理制度,各崗位要建立崗位責任制,幼兒園全體教職工在工作中要嚴格執行各項安全管理制度,做到在工作中使用電器設備時做到安全用電,發現問題及時上報主管領導,及時維護,食堂用火要安全用火,做到風大不燒火、倒灰不帶火,做到人走火滅,各班班長要對幼兒進行定期簡單的安全防火和安全用電知識教育,教育幼兒不帶好火、不玩火、不亂動電器設備,教幼兒一些簡單的自救自護能力。

(3)幼兒活動及生活安全

每班教師要加強幼兒的管理工作,每天要做到"晨午檢"工作並做好"晨午檢"記錄工作,發現問題時向幼兒家長及主管領導彙報。

(4)食品衞生安全

食堂要制定一整套食品衞生安全管理制度,食堂工作人員要嚴格執行食品衞生法及幼兒園所制定的衞生安全管理規定,做好預防工作。

 (四)利用三月份"安全教育日"加強對學生安全教育

(1)利用黑板報向家長進行安全教育宣傳。出一期《"幼兒安全"家長守則》的黑板報。

(2)各班教根據幼兒年齡特點,組織豐富有趣的安全教育活動:向孩子進行防火、防水、放電、不玩危險東西、不跟陌生人走、不自己出大門等安全教育。

(3)加強孩子户外活動管理。要求老師教育孩子學會自我保護、和別人友好相處。並和孩子活動在一起。

(4)加強晨午檢安全檢查,及時發現孩子的異常和所帶危險物品,防患於未然。

(5)加強室內活動管理,組織好幼兒的活動,防止幼兒磕着、碰着,不帶班老師提孩子飲水。

幼兒園安全實施方案8

為進一步做好我縣教育系統安全工作,維護正常的教育教學秩序,保障師生生命安全,根據市教育局《關於在全市中國小集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》(六教明電〔20xx〕5號)精神,經研究決定,在全縣中國小(含托幼機構,下同)集中開展安全隱患再排查再整改行動,現制定如下實施方案:

一、工作內容

(一)排查整治對象:全縣所有中國小幼兒園。

(二)排查整改時間:從即日起至3月31日。

(三)排查整治內容:全面排查整改各級各類學校教育教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍牆、交通出行、食品衞生、預防煤氣(一氧化碳)中毒、消防安全、預防滑冰溺水等方面存在的隱患,以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。具體包括:

1、學校安全工作法律法規、規章制度、規程標準的貫徹執行情況;

2、安全工作責任制建立及落實情況;

3、安全工作重要設施、裝備和關鍵設備、裝置的完好狀況及日常管理維護、保養情況,安全設施的配備和使用情況;

4、危險性較大的實驗設備和危險物品、實驗藥品以及存儲容器、鍋爐等的完好狀況及檢測檢驗情況;

5、對存在較大危險因素的場所以及重點環節、部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監控預警制度的建設及措施落實情況;

6、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況;

7、安全基礎工作及教育培訓情況;

8、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況;

9、新建、改建、擴建工程項目的安全“三同時”(安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產和使用)執行情況;

10、學校道路、樓道、圍牆設計、建設、維護及交通安全設施設置等情況;

11、對學校周邊或作業過程中存在的易由自然災害引發事故災難的危險點排查、防範和治理情況等。

通過對安全隱患排查整改,進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關安全生產會議和文件貫徹落實情況,組織開展本地、本校安全生產“三項行動”和“三項建設”工作情況。

二、成立安全隱患再排查再整改工作領導組

組長:

副組長:

成員:各股室站負責人

領導組負責統一領導全縣中國小集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調度工作。局黨委成員按照各自聯繫的鄉鎮、學校開展工作,實行包保責任制。

三、工作安排

第一階段,動員部署:從即日起至1月21日。教育局制定全縣中國小集中開展安全隱患再排查再整改行動方案,部署工作。

第二階段,組織實施:從1月21日至2月28日。

1、各學校要制定方案(各鄉鎮中心學校、縣直屬學校集中開展安全隱患排查整治行動工作方案,於1月28日前報縣教育局基礎教育股)。

,組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發現的各類安全隱患和問題,要立即整改,不能現場整改的要提出防範措施。

2、各學校要對20xx年以來排查整改的各類安全隱患,進行一次回頭看,確保隱患整改到位。對已完成整改任務的'重大安全隱患,要及時組織銷案驗收工作。

3、1月20日至2月10日,黨委成員對聯繫的學校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。

第三階段,鞏固提高:從3月1日至3月31日。

1、各學校要對排查出的各類安全隱患及時整改(整改情況於3月20日前報基礎教育股);對排查出的重大安全隱患要登記建檔,跟蹤督辦;凡暫時難以完成整改的,要列出計劃,做到責任、措施、資金、時間、預案五落實,加強調度和監控,確保重大安全隱患整改按期完成,不走過場、不留後患。

2、各校要總結經驗做法,健全重大隱患排查治理制度,使隱患排查治理實現制度化、規範化、經常化。

四、要求

(一)高度重視。抓好學校安全,事關生命、事關穩定大局。安全工作抓不好,會直接影響教育系統的穩定發展。各學校要從“安全第一,預防為主”的高度,充分認識學校安全工作的重要性,堅決抓好抓實中國小集中開展安全隱患排查整治行動工作,促進學校安全工作責任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。

(二)加強督查。縣教育局進一步加強對全縣中國小幼兒園的督查力度,適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調度會議,及時掌握工作進展情況。

(三)落實責任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結合起來,嚴格安全監督管理,嚴格責任問責制,進一步建立健全學校安全隱患排查治理和建檔監管制度,逐級建立並落實從主要負責人到每位教職員工的隱患排查治理和監控責任制。對隱患排查整改不力導致安全事故發生的,要嚴肅追究相關單位和責任人的責任。

幼兒園安全實施方案9

20xx年3月31日是第二十一個“全國中國小生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,我們將圍繞“強化安全意識,提高安全素養”這一主題,根據班內的一些實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化各項安全工作。

一、安全活動時間:20xx年3月31日――4月4日

二、安全活動主題:“強化安全意識,提高安全素養”

三、安全活動目標:

1、增強幼兒的自我保護意識,提高家長的安全意識。

2、學會正確的自救方式(防火、防震、防踩踏)

3、學會在遇到危險時,如何逃脱。

4、知道最基本的救助電話號碼(119、110、120)

5增強孩子的應變能力。

四、安全活動實施的過程:

(一)、集體教學活動:(圖片、多媒體資源、視頻、圖書)

1、防震演練:

目標:學會正確的防震方法,學會自救。

2、防火演練:

目標:能夠快速的逃離現場,知道遇到火災時如何逃生、自救。

3、情景表演:陌生人、獨自在家

目標:增強幼兒的安全意識,不要隨便接觸陌生人、不要聽陌生人的甜言蜜語。

4、小心鉛筆

目標:學會正確的使用自己的鉛筆,不要將鉛筆放在嘴巴中,不能用鉛筆弄傷他人。

5、安安全全用電器

目標:能正確使用家中常用的、簡單的小家電,知道正確的操作方式。未學會之前不能隨便亂動按鈕。

6、食品包裝上的祕密

目標:學會認識食品包裝上的生產日期、質量安全標誌。學會辨別過期、腐爛、變質、有異味的食物,知道食品變質後不能食用。

7、傳染病要預防:

目標:瞭解紅眼病、水痘、手足口等傳染病的傳播途徑以及預防方法。養成勤洗手的好習慣。

(二)家園合作:

1、利用博客、QQ羣、飛信向家長轉發、宣傳有關安全的活動而對文章,提高家長的安全意識,引導家長在家中和孩子進行相關的安全活動。增強孩子對安全的意識。

2、請家長和孩子在家中進行安全相關的教育活動,並將活動過程拍下來,傳到羣中大家一起分享、交流學習。

3、引導家長利用身邊的一切教育資源教育孩子,抓住每一個教育契機。

(三)宣傳活動:

1、在室外的宣傳欄中粘貼有關安全的文章,讓家長閲讀。

2、宣傳相關的安全繪本書籍,讓孩子閲讀從書本中學習相關的安全知識。

3、本週中將和孩子一起創設有關安全的主題牆。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環境中健康成長。

幼兒園安全實施方案10

為進一步加強我幼兒園食品安全管理工作,消除食品安全隱患,嚴防幼兒園羣體性食物中毒事件發生,確保師生飲食安全,特制訂幼兒園食品安全專項整治工作方案。

一、指導思想和整改目標

根據涼州區教育局《關於開展“防風險、保安全”風險隱患排查化解專項工作的通知》精神和《長城學區“防風險、保安全”風險隱患排查化解專項工作方案》的要求,集中開展幼兒園食品安全專項整治工作,促進幼兒園食堂規範管理,使幼兒園食品衞生安全狀況明顯改善,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長。

二、具體整改內容

(一)、幼兒園食品安全管理制度建設

1、是否建立健全相應的食品安全管理制度;

2、是否建立食品安全園長負責制並有管理組織(幼兒園食堂設有專職或兼職的食品安全管理人員)。

(二)、幼兒園食品衞生安全管理

1、幼兒園食堂衞生許可證取得情況;

2、食品加工場所衞生條件、狀況是否符合有關要求;

3、食堂從業人員是否取得健康證和食品衞生知識培訓證明;

4、食品採購、貯存、加工、餐具消毒各環節的管理是否落實到位;

5、消毒設施是否齊全,餐飲具清冼、消毒及保潔是否符合衞生要求,餐飲具消毒是否記錄齊全;

6、是否建立食品原料採購、出入庫台帳制度(食品採購索證票齊全)和食品留樣制度建立情況。

(三)、甲醛燃油灶使用安全管理

1、是否建立健全相應的甲醛燃油使用安全制度;

2、操作人員是否明確甲醛燃油灶的安全操作規程;

3、是否與燃油公司簽訂供銷協議;

4、是否定期或不定期對設備進行檢查;

三、整改方法步驟

(一)、3月15日召開幼兒園園務會議,進行食品安全自查自糾工作,積極開展師生食品安全教育。

(二)、3月16日至3月17日。按照要求,對幼兒園食品安全開展整治活動,全面、深入地進行食堂安全排查整治工作。

(三)、3月18日至7月15日。對本次整治工作進行認真總結,並形成食品安全管理的長效機制。

四、工作要求

(一)、加強領導,落實責任。落實園長為幼兒園食品安全工作第一責任人,食堂負責人是直接責任人,做到權責一致,任務明確,措施到位。

(二)、加強配合,形成合力。領導小組成員要加強溝通與協作,形成綜合監管的合力,共同研究解決幼兒園的食品安全問題,清除危害健康安全的食品安全隱患。要積極主動地加強與食藥所等部門的溝通,發現問題及時上報,形成渠道暢通、密切配合、齊抓共管的長效監管機制。

(三)、加強宣傳,營造氛圍。強化食品安全知識的宣傳培訓工作,提高防護意識。引導、帶動全體教職員工加強食品安全管理工作,在園內營造關注幼兒食品安全的良好氛圍。

幼兒園安全實施方案11

一、教育目標

3月28日是第XX個全國中國小生安全教育日。為開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼瞭解生活環境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

二、具體內容及要求

(一)社會活動

1、醫生家長進課堂

目標:瞭解醫生看病的一般程序和方法,瞭解常用的醫療器材

形式:通過談話、操作活動來達到目標。

2、安全逃生

目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

形式:模擬着火時的情景,進行演習。

3、安全用剪刀

目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。

形式:談話的方式進行教育。

(二)健康領域

1、安全玩滑滑梯

目標:户外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

形式:出去活動時教育。

2、有序上廁所

目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發生事故。

形式:實踐練習。

3、排隊喝開水

目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。

形式:通過談話及家園共育來達到目標。

(三)語言活動

1、去醫院看病

目標:瞭解看病的主要過程,知道常用的醫用工具。

形式:講述故事和情景創設。

2、大狗醫生

目標:知道要養成良好地生活衞生習慣,預防生病。

形式:講故事,情境創設。

(四)緊急疏散演練

疏散演練方案附後

三、環境創設

根據安全教育日的方案內容,我們創設了相應的主題牆、環境佈置。

1、在主題牆上張貼了安全標誌的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

2、讓幼兒講述在生活中可能發生的危險事故。

3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。

四、家長工作

1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。

2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。

五、具體措施

1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

3、瞭解在活動中掌握保護五官的方法。

4、學會一些意外事故的簡單處理方法。

5、遇到緊急突發狀況懂得如何保護自己。

幼兒園安全實施方案12

今年8月初,北京、河南等地接連發生幼兒及幼兒教師意外傷亡事故,蘇州"9.11"血案徹底暴露出幼兒園安全管理不力,安全意識淡薄,也再次警醒我們"安全工作無小事,責任重於泰山"。學齡前兒童是社會中的弱勢羣體,他們年齡幼小,缺乏自我保護意識和能力,極易受到生命安全威脅,身心極易受到傷害。他們應該受到全社會的倍加關心和愛護。為他們提供一個安全、健康的成長環境關係到國家的未來和千家萬户的安寧,也是我鎮黨政機關、各有關部門、學校和幼兒園義不容辭的職責。

為了進一步貫徹落實教育部通知精神、城成教委發[20xx]02號文件精神和10月11日召開的"全國中國小和幼兒園安全工作電視電話會議"精神,切實做好我鎮幼兒園安全工作,確保我鎮各類幼兒園在安全防範工作中做到萬無一失,使所有入園幼兒安全、健康地成長,現就加強我鎮幼兒園安全工作的實施方案制定如下:

1、成立桔園鎮幼兒園安全管理工作領導機構。

(1)領導小組(由7人組成)

(2)領導小組下設辦公室:由鎮中心學校成教幹事負責日常事務工作

2、定期召開有中心學校、公安派出所、司法所、婦聯、團委、衞生所、各幼兒園、村委會負責人蔘加的幼兒園安全工作聯席會議,及時掌握全鎮幼教管理工作動態並妥善處理有關問題。

3、定期對各幼教管理人員、幼兒園法人代表、幼兒園舉辦者和幼兒園教職工進行幼教工作法律法規、安全防範工作意識和管理規章制度教育。以增強全體幼教工作者對安全工作的緊迫感和責任感,規範行為、落實措施。

4、定期組織人力對鎮內各幼兒園安全工作進行拉網式排查。重點對幼兒園周邊環境(包括道路交通、小食品攤點等)、校舍、活動場地、設施設備、食堂和飲食衞生、玩教具、消防設施、接送

幼兒的車輛、幼兒園全體教職工的任職資格和身心健康等方面進行檢查,消除安全隱患,杜絕發生任何不安全事故。

5、各幼兒園要建立健全長效的安全防護的各種規章制度,強化常規管理。

⑴要制定門衞制度。各園要有專人負責門衞工作,對來人、來客要詳細問詢、登記,實行全封閉式管理,對身份可疑或有精神病的不得允許進入幼兒園。

⑵要制定教職工崗位責任制度。

⑶要制定教職工健康檢查制度。定期對教職工進行健康檢查,對患有身心疾病而不適應幼教工作崗位要求的人員應及時調離工作崗位。

⑷要制定幼兒衞生保健制度。嚴格執行定期健康檢查、衞生消毒、預防接種、傳染病等常見病的防治、預防和飲食衞生管理等工作。

⑸校車管理制度。用於接送幼兒的校車首先應由辦園法人代表將駕駛人員的身份證、駕駛執照和車輛的行駛執照的原件和複印件以及用校車接送的申請交教育局職成教辦公室審查、確認無誤後簽字蓋章,然後將上述材料的原件與複印件送鎮中心學校審查、確認無誤後備案,這時用於接送幼兒的車輛才能用於接送幼兒。同時,用於接送幼兒的校車應定期到公安車管部門進行安全檢查及審驗並將檢查審驗結論的複印件交中心學校。

不準用機動三輪車接送幼兒。

⑹要建立幼兒接送卡制度。鎮內所有幼兒園必須給每個幼兒家長髮放"接送卡",幼兒家長必須持卡方能接送幼兒。

6、各幼兒園舉辦的大型、集體性的外出活動,必須寫出書面報告交中心學校。

7、堅決取締非法無證辦學機構。

幼兒園安全實施方案13

為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強在校學生的交通與消防安全意識,保障在校學生的人身安全,創建平安校園,根據上級指示,我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構,並建立了完善的制度措施,切實開展學校交通與消防專項整治,特制訂如下方案和工作制度。

一、工作目標

通過整治,使學校周邊交通安全標誌進一步規範,廣大師生交通安全意識進一步增強,增強師生消防安全意識與應急措施,配備相應的消防器材,使學校周邊環境進一步改善,確保我學校、幼兒園安全形勢穩定有序。

二、組織機構

成立專項教育工作領導小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。

三、工作內容

重點檢查學校周邊交通安全標識,與相關部門協商完善校門口路邊減速指示標誌,完善幼兒園接送制度,制訂嚴密的方案,認真落實。學校、幼兒園加強消防設備配備,整理學校、幼兒園現存不安全因素。

四、工作措施

1、全面排查、加強安檢,切實整改學校周邊交通安全隱患。

加強對學校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設施情況的排查梳理。對接送學生的家長進行安全教育,建立、健全學生接送制度,並逐一登記,確定責任人。

2、注重宣傳,加強教育,提高學生及家長的交通安全意識。

學校要利用多種形式和活動對學生和家長進行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養成良好的交通習慣,提高安全防範意識,維護自身交通安全。

3、加強教育,樹立意識,有效開展學校交通與消防安全專項整治。

學校、幼兒園與相關責任人簽訂安全管理責任狀,每週一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運用有力教材教育學生。領導小組定期排查、總結安全隱患,制訂相應方案,不斷努力,預防安全事故。

五、工作要求

1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務學生、維護安全的大局出發,充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性,進一步提高認識,集中時間、集中力量,狠抓各項措施落實,確保取得實效。

2、加強督導,推進工作。強化對整治工作的督導檢查,及時發現和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動員學校(園)師生和羣眾對交通安全管理進行監督,促使整治工作順利推進。

幼兒園安全實施方案14

為進一步貫徹落實《杏花嶺區教育系統關於開展安全專項整治的通知》文件精神,切實做好幼兒園校園及周邊安全工作,確保幼兒園安全穩定,構建良好的教育環境,根據杏教發[20xx]99號文件精神,特制訂《實驗幼兒園安全專項治理行動治理實施方案》,在全園開展安全專項整治大檢查。

一、指導思想

以全國綜治魏穩工作電視電話會議精神為指導,全面落實杏花嶺區教育中國小、幼兒園安全專項治理的通知會議精神,進一步強化幼兒園安全管理,積極配合有關單位切實做好幼兒園安全專項治理行動,淨化幼兒園校園周邊環境,確保幼兒園師生安全。

二、組織領導

安全專項治理工作領導小組機構成員如下:

組 長:申芸

副組長:李新芝 王曉莉

成 員:張春梅 崔君 王蕊 李芳

幼兒園的園長是這次安全專項治理行動工作的第一責任人。負責這次安全專項治理行動工作,全面落實“誰主管,誰負責”的工作原則。

領導組下設辦公室主任李新芝 (幼兒園後勤主任)具體負責兒園安全專項治理行動工作期間的組織、指導、協調、檢查等工作。辦公室設在園辦。

 三、幼兒園安全專項治理行動主要任務

1嚴格執行幼兒園門衞制度。禁止無關人員及車輛入內。

2嚴格執行幼兒園食品定點採購、索證、記錄及飯菜留樣制度。

3嚴格執行幼兒園幼兒接送卡制度。

4嚴格執行《山西省中國小、幼兒園安全管理日誌》制度

5嚴格執行幼兒園用水、用電、用氣等相關設施設備安全管理制度。

6嚴格執行幼兒園保健室、財務室、電腦室、檔案室、食堂等重要部門安全管理制度

7建立完善的幼兒園安全工作責任制和事故責任追究制。及時發現和消除安全隱患,妥善處理幼兒上海事故。

8.建立完善的幼兒園視頻監控報警制度。

9.建立健全幼兒園保安員管理制度。

10嚴格執行幼兒園消防安全工作責任制度。

11.建立幼兒園內部處置應急突發事件的領導機構和工作預案。

12.完成區中國小、幼兒園安全工作基本情況統計表。

13.對照《杏花嶺區中國小、幼兒園安全專項治理考核標準》認真學習,逐條對照自查,積極配合有關單位切實做好幼兒園安全專項治理行動,淨化幼兒園校園周邊環境,確保幼兒園師生安全。

四、方法步驟

時間:20xx.6.1——6.30

第一階段:制定方案、動員部署(6.1——6.6)

1.參加區委、區政府、區教育局安全工作會議,

2,制定《實驗幼兒園安全專項治理行動治理實施方案》

3.召開實驗幼兒園全體教職工會議,全文學習傳達杏教發《20xx》99/100、、101號文件,根據全區統一部署,成立幼兒園領導機構,具體安排部署

4.落實並進一步完善幼兒園安全工作檔案

第二階段:分類整治、全面實施(6.7——6.20)

(一)開展安全專項治理行動,實施幼兒園分類整治。

(二)排查幼兒園和消除校園內部安全隱患,摸清校園周邊存在的安全隱患問題,積極配合有關單位切實做好幼兒園安全專項治理行動

1.消防安全。按規定配備消防器材,重點為消防設施,應急照明,指示標誌,疏散通道,安全出口等,保證疏散通道暢通。

2.校園設施設備安全。定期維護,正常運轉,重點為鍋爐,用電、用水、用氣安全情況,體育場地,幼兒園大型玩具等重要設施設備的檢查使用、維護情況等以及食堂、保健室、財務室、電腦室、檔案室、教室、廁所及樓梯等場所設施安全狀況。

3.幼兒園門衞管理。實行專業保安持證上崗制,幼兒園配備一名保安,傳達室配備2名人員,嚴格落實24小時校園治安巡查制度。

4.幼兒園用房安全。重點為校園內危房的維護情況,尤其是教學用房隱患排查情況及記錄,幼兒園於汛期或惡劣天氣對用房的安全管理有預案。

5.飲食安全。重點為食堂建設(嚴格執行食堂物資定點採購和索證、登記制度與飯菜留洋和記錄制度,員工體檢制度),

6.安全教育。嚴格落實幼兒大型集體活動安全管理制度。有針對性開展安全教育主題活動。

7.安全管理制度建設與落實。重點為幼兒園安全領導機構、責任制度、檢查報告制度、安全協議簽訂、預防安全事故應急預案等健全與落實情況。特殊場所(如食堂、保健室、財務室、電腦室、檔案室等)管理制度的建設與落實情況。

8校園周邊環境。建立校園警務室,積極主動與社區、派出所聯繫,摸清校園周邊存在的安全隱患問題,及時發現並排除隱患。

第三階段:檢查驗收規章建制(6.21——6.30)

幼兒園自查自評,建立做好校園及周邊環境安全工作的長效機制,總結治理成果。

 五、工作要求

實驗幼兒園安全專項治理行動工作做到四個結合。一是堅持把安全隱患排查治理工作與專項整治工作結合起來,解決存在的突出矛盾和問題。二是堅持把日常安全監管與協助配合安全執法結合起來,解決違規違紀造成的安全隱患問題。三是堅持人防、物防與技防結合起來,解決管理及其設施落後造成安全隱患問題。四是堅持把常規管理與應急管理結合起來,建立健全管理制度,完善應急預案,加強演練,落實安全隱患治理責任和措施,嚴防排查治理期間發生事故。

(一)高度重視,強化責任

高度重視安全專項治理行動工作的重要性和必要性,嚴格落實安全工作的主題責任,嚴格一把手第一責任人的責任,堅持 “誰主管誰負責”、“誰主辦,誰負責,誰審批、誰負責”的原則,切實把安全工作納入幼兒園重要議事日程。

(二)落實標準細化責任

圍繞安全專項治理行動工作要求,加大對師生安全專項治理行動檢查的培訓,落實標準,細化責任,形成層層抓安全,人人保安全的良好氛圍,提高廣大師生員工的安全意識和應急避險能力。

(三)落實措施,確保實效

堅持每週五行政安全例會制度,每月15日班長例會制度,每月25日園務委員會例會制度,堅持每月30日全體大會制度堅持每週一信息通報制度。落實措施、確保實效。

幼兒園安全實施方案15

為牢固樹立“安全穩定壓倒一切”“安全責任重於泰山”“師生生命高於一切“的思想觀念,儘快形成安全穩定工作”全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管“的新格局,根據市教育局關於實行學校(幼兒園)安全穩定工作”一崗雙責“制度的文件精神,特制定本校(幼兒園)安全穩定工作”一崗雙責“制度實施方案。

一、組織機構:

成立某某中心校安全穩定工作領導小組組成人員如下:

組 長:g

副組長:w

成 員:l月

xx

二、工作職責:

g:學校安全穩定工作第一責任人,對全校安全穩定工作負總責。

w:主抓全校師生教育,教學的安全穩定工作,加強對學校安全穩定的相關法律、法規和文件的學習,增強安全意識,提高自身素質,指導各班主任的安全穩定工作。

l:主抓全校師生的用電、交通、爐火、煤氣、房屋、圍牆、廁所、門衞、食品、衞生、疾病預防安全穩定工作。

c:主抓信訪穩定、安全檔案工作,指導女教職工的安全穩定工作。

g:主抓藥品的使用與保管及檔案工作。

w:主抓幼教安全穩定工作,指導幼兒教師的安全穩定工作。

z:主抓專用教室的安全穩定工作,指導全校師生安全穩定工作。

三、工作制度:

1、實行分包管理制度。領導小組每個成員必須認真做好所承包的安全穩定工作。

2、督導檢查制度。領導小組每個成員對所承包項目隨時進行了解、督查。及時發現問題、解決問題、清除隱患。

3、例會制度:每月月底召開安全穩定領導小組會議分析總結,本校安全穩定工作情況,隨時改進工作方法,使安全穩定工作落到實處。