原文：
橫溪堂春曉
宋代：虞似良
一把青秧趁手青，輕煙漠漠雨冥冥。
東風染盡三千頃，白鷺飛來無處停。
譯文：
一把青秧趁手青，輕煙漠漠雨冥冥。
將一把青色的秧苗，插入水中。那秧苗瞬間變得青葱。就好似農夫的手，將它染綠。天空中，飄灑着朦朧如煙的細雨。
東風染盡三千頃，白鷺飛來無處停。
和煦的春風，吹綠了無邊無際的稻田。白鷺飛來，望着那無涯的青翠，竟找不到落腳的地。
註釋：
一把青秧(yāng)趁手青，輕煙漠漠雨冥(míng)冥。
青秧：綠色的秧苗。趁手：順手、就手。趁，隨即。輕煙：淡淡的煙霧。漠漠：煙霧迷漫的廣大無邊的樣子。冥冥（mǐng）：形容天氣昏暗。雨冥冥：天氣陰沉沉的，將要下雨。
東風染盡三千頃(qǐng)，白鷺(lù)飛來無處停。
染盡：這裏形容春風把田裏的稻苗全部吹綠，好像用綠色染過似的。三千頃：形容稻田面積廣闊。頃，地積單位，一頃等於一百畝。白鷺：水鳥名，羽毛潔白，腿長，能入水捕食魚蝦。方。趁手青：插秧下田，隨手就青。漠漠：漫無邊際。冥冥：昏暗的`樣子。染：這裏指東風把秧苗吹成青色。東風：春風。整首詩沒有一個字用到“綠”，可出現在我們面前的是一片生意盎然的綠，一幅人和自然和睦交融的春之畫卷，生機勃勃。
賞析：
首句“一把青秧趁手青”，寫插下的秧苗迅速返青，説明春天孕育着強大的生命力。前一個“青”做形容詞，後一個“青”做動詞。第二句“輕煙漠漠雨冥冥”，寫春天的季節特點：薄霧瀰漫，細雨朦朦，這正是萬物生長的好時機。這樣的天氣特點，是江南水鄉春天常見的景象，有鮮明的地區色彩。第三句“東風染盡三千頃”寫春風吹綠了廣闊的田野。這裏用“東風”代替春風，並用“染盡”強調春風的力量。到底染盡了什麼？詩人不説，也不需説，讀者自然會想到和煦的春風把一望無際的稻田都吹綠了，大地好像用綠色染過似的，到處都充滿了無限的生機。第四句“白鷺飛來無處停”以白鷺飛來沒有落腳的地方作結，反襯禾苗長得密密麻麻，熱情歌頌農民的辛勤勞動改變了大地的面貌。
天上細雨霏霏，地上綠茵一片，農民們正在彎着腰插秧，田野上白鷺飛翔，這就是詩人描繪的一幅江南田園風光圖，而這幅圖畫中突出一個“青”字，展示了春風春雨的力量。詩歌畫面鮮明，語言優美，情趣盎然。
【詩句】春眠不覺曉 處處聞啼鳥
【出處】唐·孟浩然《春曉》
【意思1】春天夜裏，好睡得很，直到黎明時刻，仍在牀上迷糊地睡着，絲毫不覺得外面已是天光明亮了，此時只聽見户外處處是小鳥的叫聲;便想起昨天晚上的風雨非常大，樹上的花朵不知飄落了多少呢?
【意思2】春天夜裏睡得很香甜，一覺醒來，天已大亮。清晨處處聽到鳥鳴的聲音。詩句平易淺近，自然天成。
【鑑賞1】 春夜香甜好睡，根本不知道天早就亮了; 醒來的時候，只覺得耳邊到處都是鳥兒的啼叫聲。原詩描寫好夢方醒，聆聽悦耳的鳥語，春光是何等的美好動人。
【鑑賞2】
春眠太酣，不知不覺天已破曉。晨光 中到處可以聽到鳥兒的啼叫，婉轉、悦耳，啁啾起落，遠近應和，令人 應接不暇。這裏寫春光爛漫，百鳥鬧春，春意激盪，怎能不讓人大得春 的真趣?語言平易淺顯，自然醇厚。
【舉例】 春天睏意正足，不知天已亮了， 到處都能聽到鳥的鳴叫。語出唐· 孟浩然 《春曉》： “春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落 知多少?” 描寫春晨清麗的景色和 氣氛。比喻在不知不覺中美好的 事物已大量湧現。◇“春眠不覺 曉，處處聞啼鳥”。現北京愛鳥養 鳥協會已有會員兩千多人，全市 至少有16萬人養鳥。(王增年 《北京有 “招鳥工程”》，《中國青 年報》 1993年6月13日)
【全詩】
《春曉》
.[唐].孟浩然.
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
【全鑑賞詩】
《春曉》是一首千年傳誦的五言絕句。它寫了詩人春朝初醒時特有的心理感受， 表達了詩人喜春而又傷春的複雜心情。
春日晝長夜短， 氣候和暖， 人本慵懶易困， 多睡貪眠， 所以， 一覺睡到天大亮，這便是 “春眠”的一般特點。特別是作為隱士的孟浩然， 既無農夫晨耕壟畝的繫念，亦無朝臣五更待漏的懸心，他在 “春眠”時無牽無掛，坦然自適， 睡得格外安穩香甜。另外， 因夜間的一陣風雨， 曾將詩人驚醒，打擾了他的睡眠，風雨過後，詩人又重新入睡，故而清晨醒得很晚。“春眠不覺曉”一句，既寫出了春眠的一般特點，又寫出了隱逸士大夫春夜酣睡的特有情趣。“不覺”二字，是此句的詩眼。在不知不覺中天已大亮，更可見春宵之短， 春睡之酣。
清晨醒來，只聽到屋外鳥鳴啁啾，婉轉動聽，此起彼伏，遠近相應。鳥鳴所引起的雖然只是詩人的聽覺感受，但除了聽覺感受以外，悦耳動聽的鳥聲還隱含着更為豐富的愉悦感受，這就需要讀者發揮聯想，仔細尋覓。一般地説，天氣晴朗的春晨，鳥鳴更為頻繁，所謂“山光悦鳥性”(常建《題破山寺後禪院》)、“曉樹流鶯滿”(上官儀 《奉和初春詩》)，即為此種情景。因而，我們從 “處處聞啼鳥”中便可以尋覓到一個風和日麗的春晨。而風和日麗又使我們聯想到百卉怒放、花香四溢的明豔與馨香，因為陸游曾説“花氣襲人知晝(驟)暖”， “晝暖”與花香之間有着必然的因果關係。所以，鳥鳴不但引起了人們的聽覺感受， 而且還寓示着一個能夠引起人們的視覺、嗅覺、觸覺等各種愉悦感受的風和日麗、鳥語花香的春的世界。鳥鳴所引起的詩人的聽覺感受雖然發生在室內，但詩人想象中的盎然春意與明媚春光卻充溢於廣闊的大自然之中。於此，我們可以看出詩人愛憐春光的喜悦心情。
“夜來風雨聲”一句，不是對春朝初醒時眼前實景的描繪，而是對夜間一陣狂風暴雨的回憶。春天的風雨， 多數情況下是和風細雨， 但也偶有例外， 有時雨下得很猛， 並伴有大風。此句所寫即為狂風暴雨， 這可由下面三條理由證實。第一， 詩人在夜間本是沉穩酣睡的， 但竟被風雨驚醒， 可見其聲勢之大。第二， 早晨醒來之後， 風雨已停， 只聽到鳥的叫聲， 而驟至驟停， 正是大風大雨的'特徵。第三， 通過“夜來風雨聲” 與杜甫“隨風潛入夜， 潤物細無聲” ( 《春夜喜雨》) 兩詩字面描寫的對比， 可以明顯看出後者是和風細雨， 而前者則是狂風暴雨。
不同的風雨，對春花的作用自不相同。和風細雨對春花生長極為有利，故杜甫《春夜喜雨》在前三聯描繪了 “隨風潛入夜， 潤物細無聲”的和風細雨之後， 便在尾聯寫道： “曉看紅濕處， 花重錦官城。”它給春花帶來了繁茂和生機。狂風暴雨則相反，它摧殘春花的芳姿，能使春花凋謝零落。正因為孟浩然所寫的是狂風暴雨，故詩人便自然而然地想到春花的處境和命運， 順理成章地提出 “花落知多少”的疑問， 在愛憐春光的同時又發出傷春的慨歎。杜詩和孟詩同樣都寫了夜間的風雨，但因風雨的大小及作用迥然有別，故兩位詩人在末兩句所產生的想象與心情亦大不相同： 杜甫想象春花因和風細雨的吹拂滋潤而繁茂，心情很是喜悦; 孟浩然想象春花遭狂風暴雨的摧殘襲擊而零落， 頗露歎惋之情。
“絕句之法， 以第三句為主”(高棅《唐詩品彙·敍論》引周伯弼語)，《春曉》詩結構之關鍵正在 “夜來風雨聲”一句。首句破題，次句承接，前兩句均是就春朝初醒時的感受進行實寫。第三句突一轉捩，進入對夜間風雨的回憶，由回憶又自然引出末句的歎問。全詩以第三句為樞紐，將春眠、春鳥、春風、春雨、春花聯為一體， 組成一幅畫面; 而詩人喜春復又傷春的複雜心情也以第三句為紐帶， 融入這幅畫面中。
《春曉》的語言，清遠省淨，明白如話。浩然氣象清遠，心悰孤寂，故其出語灑落，洗盡鉛華。此詩既無豔麗辭藻，亦無斧鑿痕跡，全詩純用白描，風韻天成。但平易省淨並不等於淺薄無味，我們讀《春曉》詩，覺其淡而雋永，耐人尋味，諷詠久之，自有金石宮商之聲。沈德潛曾説： “孟詩勝人處，每無意求工，而清超越俗，正復出人意表。清淺語，誦之自有泉流石上，風來松下之音。”( 《唐詩別裁集》卷九)沈氏此論，深得孟詩語言之妙諦。
原文：
春曉
元稹〔唐代〕
半欲天明半未明，醉聞花氣睡聞鶯。
猧兒撼起鐘聲動，二十年前曉寺情。
賞析：
《鶯鶯傳》中有鶯鶯復張生信，文詞並茂，早已膾炙人口，卻將元稹先贈鶯鶯之詩略而未錄。文中只略稱：“明年文戰不勝，遂止於京因貽書於崔，以廣其意。”而此詩被大多學者視為《鶯鶯傳》之張本。
首句“半欲天明半未明”，寫兩情如膠似漆，不料卻又天將拂曉，幽期密約恨短；次句“醉聞花氣睡聞鶯”，寫醉夢温柔鄉，花氣馥郁，鶯啼嬌囀，纏綿悱惻難捨。“醉聞”句互文連屬，猶言醉而卧，聞到花香，聽見鶯啼，妙語雙關。
第三句“兒撼起鐘聲動”，寫的是黃色小犬撼動寺鐘，劃破寂靜的夜空；結句“二十年前曉寺情的“寺”，正是《鶯鶯傳》中所謂：“張生遊於蒲，蒲之東十餘裏，有僧舍曰‘普救寺’。”為張生寓居所在。“曉寺情”正是詩的.前三句所敍的情與事。同時也合於《鶯鶯傳》敍張生、崔鶯鶯合歡之詞，即“有頃，寺鐘鳴，天將曉，紅娘促去……及明，睹粧在肩，香在衣。”二十年前山寺如約幽期那銷魂的春日拂曉，令人難忘。此結尾含藴深長。
陳寅恪先生説，明乎此，則知《春曉》所寫一段難忘的戀情，實即詩人元稹與雙文（即鶯鶯）繾綣之情。説這首詩是《鶯鶯傳》之張本，實不過分。結句“曉寺情”又照應題目，渲染題旨，含蓄深藴，耐人尋味。無論是內容與形式、體裁與風格，都達到了和諧與統一。
元稹（779年－831年，或唐代宗大曆十四年至文宗大和五年），字微之，別字威明，唐洛陽人（今河南洛陽）。父元寬，母鄭氏。為北魏宗室鮮卑族拓跋部後裔，是什翼犍之十四世孫。早年和白居易共同提倡“新樂府”。世人常把他和白居易並稱“元白”。
《春曉》原文
唐/孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
《春曉》註釋
1、曉：早晨，天明，天剛亮的時候。
2、聞：聽見。啼鳥：鳥啼，鳥的啼叫聲。
3、夜來：昨夜。
4、知多少：不知有多少。知：不知，表示推想。
《春曉》翻譯
春夜酣睡天亮了也不知道，醒來只聽到到處有鳥兒啼叫。想起昨夜裏風聲緊雨聲瀟瀟，花兒不知道被打落了多少?
《春曉》賞析
孟浩然是盛唐時期的著名詩人。他以清淡秀麗的詩句，着意描繪自己熟悉的田園和山水，自然明快，給唐代詩壇帶來一股清新的風。李白、杜甫等人對他毫不吝惜美譽之辭，李白稱其“高山安可仰，徒此揖清芬”(《贈孟浩然》)，杜甫贊其“復憶襄陽孟浩然，清詩句句盡堪傳”(《解悶十二首》)。孟浩然的山水詩往往從大處落筆，描繪大自然的廣闊圖景。如“中流見匡阜，勢壓九江雄”(《彭蠡湖中望廬山》)，“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”(《臨洞庭上張丞相》)，“野曠天低樹，江清月近人”(《宿建德江》)等等。但他更善於捕捉生活中的詩意感受，不過是寫一種閒適自得的情趣，並無十分厚重的思想內容，然而各種感覺寫得細膩入微，詩意盎然。
文字如行雲流水，層遞自然，由境及意渾然一體，極富韻味。
以五言擅長的孟浩然的這首《春曉》，正是這樣的一首詩。雖只是短短的五言絕句，沒有華麗的辭藻，也不用任何奇絕的手法，只是淡淡地説來、靜靜地描述，從全詩的字句無須註釋就可見詩句是何等的平易與質樸，卻最能體現孟浩然詩“其淡如水，其味彌長”的藝術特色，也最為歷代人們津津樂道而至今盛傳天下。千百年來，人們傳誦它、探討它、喜愛它、讚美它，從初讀似乎的.平淡無奇，越讀越覺得詩中別有天地，越讀越覺得韻味無窮。
詩人描寫的是春天。春天萬物萌生，百花齊放，是人們最喜愛的季節。描寫春天的詩不計其數，如“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”(唐·賀知章《詠柳》)，“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”(宋·葉紹翁《遊園不值》)，“山青花欲燃”(唐·杜甫《絕句二首》)，“萬紫千紅總是春”(宋·朱熹《春日》)等等。但孟浩然在這裏既沒有描寫春天那奼紫嫣紅的色彩，也沒有去描寫那迷人、醉人的芬芳，擷取的是自己早晨剛剛甦醒時那一刻的感受，而且僅僅是從聽覺去感受。這是一個陽光明媚的春晨，平和而安詳，悦耳動聽的鳥啼聲聲入耳，而且是“處處”，即遠處近處，此起彼伏，此唱彼和，讓人應接不暇。不禁又回憶起依然縈繞腦際的昨夜那瀟瀟沙沙、淅淅瀝瀝的春風春雨，那滋潤萬物也打落了繁花的“風雨聲”。詩人只寫這一點，點到即止。這似乎是不經意的寥寥數字，已讓人感覺到那盎然的春意，彷彿是在如夢似幻、春雨紛紛的夜晚，又彷彿是在春風拂面、陽光初照的清晨，春色無邊，萬物萌生，百花綻放，寓意着一個充滿活力、生機勃勃的世界。詩人只是拈出春天裏典型特徵的鳥啼和雨聲，沒費哪怕是多一點的筆墨，旨在讓讀者自己去感悟、去想象。結尾句“花落知多少?”則清晰地透露出詩人熱愛生活、崇尚美好的情懷，少了後來的李商隱式的“無可奈何花落去”的傷感，也沒有宋代女詞人李清照那“綠肥紅瘦”式的傷春和懷春，卻多了幾分的從容與淡定。
從首句的春睡的香甜到喚醒詩人那悦耳的鳥啼，從依然迴響耳際那昨夜的風雨到清晨詩人對春花的惜愛與惦記，詩人信守拈來，自然流露，沒有半點雕琢。但春曉句説春夜，啼鳥句説春晨，風雨句又説春夜，花落句又説春晨;首聯表現的是詩人的恬靜與安寧，下聯又寫出詩人內心的不平靜……時間的起伏跳躍，陰晴的自然交替，情感的微妙變化，都凝聚在這短短的二十個字之中。
詩人愛春惜春、熱愛生活、崇尚自然的情愫從心靈深處涓涓流出，從而讓讀詩的人也與詩人一道陶醉在無邊的春色之中，領悟大自然的真趣與神奇。宋代大詩人陸游曾説“文章本天成，妙手偶得之”，人們稱讚《春曉》是最自然的詩篇，是天籟之聲。
《春曉》作者簡介
孟浩然(689—740)，襄陽(今屬湖北)人。盛唐田園山水詩的代表人物，與王維齊名，並稱“王孟”。他的詩當時就極負盛名，李白、杜甫等均對其十分推崇。詩風平淡自然，意境清新，有很高的藝術感染力。
《春曉》原文
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，
花落知多少。
《春曉》賞析
《春曉》是一首惜春詩，看似極為口語化，卻既有悠美的韻致，行文又跌宕起伏。作者以“不知——知;知——不知”的句式，將春天的景物展現給讀者。不知清晨，但是卻知道報曉的鳥兒鳴叫;知道春風春雨的.光顧，卻不知道落英多少。詩人就是這樣在反覆周折的句式中來描寫大好春光的。全詩以清新活潑、明朗暢曉的語言來描寫春天的秀麗景色，抒發詩人內心萌發的深厚春意，墨淡而意濃，景美而情切，並且給人留下鳥啼無意，而落花有情的不盡韻味。
《春曉》作者簡介
孟浩然(689～740)唐代詩人。襄州襄陽(今湖北襄樊)人，世稱孟襄陽。因他未曾入仕，又稱之為孟山人。曾隱居鹿門山。40歲時，遊長安，應進士舉不第。曾在太學賦詩，名動公卿，一座傾服，為之擱筆。他和王維交誼甚篤。傳説王維曾私邀入內署，適逢玄宗至，浩然驚避牀下。王維不敢隱瞞，據實奏聞，玄宗命出見。浩然自誦其詩，至"不才明主棄"之句，玄宗不悦，説："卿不求仕，而朕未嘗棄卿，奈何誣我!"放歸襄陽。後漫遊吳越，窮極山水之勝。開元二十二年(734),韓朝宗為襄州刺史，約孟浩然一同到長安，為他延譽。但他不慕榮名，至期竟失約不赴，終於無成。開元二十五年,張九齡為荊州長史,招致幕府。不久，仍返故居。開元二十八年，王昌齡遊襄陽，訪孟浩然，相見甚歡。適浩然病疹發背，醫治將愈，因縱情宴飲，食鮮疾發逝世。
春曉
半欲天明半未明，醉聞花氣睡聞鶯。
猧兒撼起鐘聲動，二十年前曉寺情。
翻譯
夜已過半，但天將亮未亮，在醉夢温柔鄉中，卻花氣馥郁、鶯啼嬌囀，纏綿悱惻令人難捨。
黃色小犬撼動寺鐘，劃破寂靜的夜空，令人不禁想起二十年前的一個黎明在普救寺中發生的`情事。
註釋
春曉：一作“春晚”，似作為《鶯鶯傳》之張本。
花氣：花的香氣。
猧：黃色小犬。
創作背景
此詩或元和十四年（819）作於虢州。當時距元稹初識雙文（即鶯鶯）已經過去整整二十年了，但由於天欲明未明、人半夢半醒之際的“鐘聲”，契合了當年的特定情境，便立即引動那“二十年前曉寺情”，使得懷念和悵惘交織，心潮起伏，久久不平靜，因作此詩。
賞析
《鶯鶯傳》中有鶯鶯復張生信，文詞並茂，早已膾炙人口，卻將元稹先贈鶯鶯之詩略而未錄。文中只略稱：“明年文戰不勝，遂止於京因貽書於崔，以廣其意。”而此詩被大多學者視為《鶯鶯傳》之張本。
首句“半欲天明半未明”，寫兩情如膠似漆，不料卻又天將拂曉，幽期密約恨短；次句“醉聞花氣睡聞鶯”，寫醉夢温柔鄉，花氣馥郁，鶯啼嬌囀，纏綿悱惻難捨。“醉聞”句互文連屬，猶言醉而卧，聞到花香，聽見鶯啼，妙語雙關。
第三句“兒撼起鐘聲動”，寫的是黃色小犬撼動寺鐘，劃破寂靜的夜空；結句“二十年前曉寺情的“寺”，正是《鶯鶯傳》中所謂：“張生遊於蒲，蒲之東十餘裏，有僧舍曰‘普救寺’。”為張生寓居所在。“曉寺情”正是詩的前三句所敍的情與事。同時也合於《鶯鶯傳》敍張生、崔鶯鶯合歡之詞，即“有頃，寺鐘鳴，天將曉，紅娘促去……及明，睹粧在肩，香在衣。”二十年前山寺如約幽期那銷魂的春日拂曉，令人難忘。此結尾含藴深長。
陳寅恪先生説，明乎此，則知《春曉》所寫一段難忘的戀情，實即詩人元稹與雙文（即鶯鶯）繾綣之情。説這首詩是《鶯鶯傳》之張本，實不過分。結句“曉寺情”又照應題目，渲染題旨，含蓄深藴，耐人尋味。無論是內容與形式、體裁與風格，都達到了和諧與統一。
唐代：孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
譯文及註釋
譯文春日裏貪睡不知不覺天已破曉，攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。昨天夜裏風聲雨聲一直不斷，那嬌美的春花不知被吹落了多少？ 註釋①曉：天剛亮的時候，春曉：春天的早晨。②不覺曉：不知不覺天就亮了。③啼鳥：鳥的啼叫聲。④知多少：不知有多少。...
譯文
春日裏貪睡不知不覺天已破曉，攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。
昨天夜裏風聲雨聲一直不斷，那嬌美的春花不知被吹落了多少？
註釋
①曉：天剛亮的`時候，春曉：春天的早晨。
②不覺曉：不知不覺天就亮了。
③啼鳥：鳥的啼叫聲。
④知多少：不知有多少。▲
原文：
春曉
唐代：元稹
半欲天明半未明，醉聞花氣睡聞鶯。
猧兒撼起鐘聲動，二十年前曉寺情。
譯文：
半欲天明半未明，醉聞花氣睡聞鶯。
夜已過半，但天將亮未亮，在醉夢温柔鄉中，卻花氣馥郁、鶯啼嬌囀，纏綿悱惻令人難捨。
猧兒撼起鐘聲動，二十年前曉寺情。
黃色小犬撼動寺鐘，劃破寂靜的夜空，令人不禁想起二十年前的一個黎明在普救寺中發生的情事。
註釋：
半欲天明半未明，醉聞花氣睡聞鶯(yīng)。
春曉：一作“春晚”，似作為《鶯鶯傳》之張本。花氣：花的.香氣。
猧(wō)兒撼起鐘聲動，二十年前曉寺情。
猧：黃色小犬。
賞析：
《鶯鶯傳》中有鶯鶯復張生信，文詞並茂，早已膾炙人口，卻將元稹先贈鶯鶯之詩略而未錄。文中只略稱：“明年文戰不勝，遂止於京因貽書於崔，以廣其意。”而此詩被大多學者視為《鶯鶯傳》之張本。
首句“半欲天明半未明”，寫兩情如膠似漆，不料卻又天將拂曉，幽期密約恨短；次句“醉聞花氣睡聞鶯”，寫醉夢温柔鄉，花氣馥郁，鶯啼嬌囀，纏綿悱惻難捨。“醉聞”句互文連屬，猶言醉而卧，聞到花香，聽見鶯啼，妙語雙關。
第三句“
春曉
朝代：唐代
作者：孟浩然
原文：
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
翻譯：
春日裏貪睡不知不覺天已破曉，攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。昨天夜裏風聲雨聲一直不斷，那嬌美的春花不知被吹落了多少？
註釋
①曉：天剛亮的時候，春曉：春天的早晨。②不覺曉：不知不覺天就亮了。③啼鳥：鳥的啼叫聲。④知多少：不知有多少。
賞析：
《春曉》是一首惜春詩，看似極為口語化，卻既有悠美的韻致，行文又跌宕起伏。作者以“不知——知；知——不 知”的'句式，將春天的景物展現給讀者。不知清晨，但是卻知道報曉的鳥兒鳴叫；知道春風春雨的光顧，卻不知道落英多少。詩人就是這樣在反覆周折的句式中來描寫大好春光的。全詩以清新活潑、明朗暢曉的語言來描寫春天的秀麗景色，抒發詩人內心萌發的深厚春意，墨淡而意濃，景美而情切，並且給人留下鳥啼無意，而落花有情的不盡韻味。
留春不住，費盡鶯兒語。滿地殘紅官錦污，昨夜南園風雨。
小憐初上琵琶，曉來思繞天涯。不肯畫堂朱户，春風自在楊花。
古詩簡介
《清平樂·春曉》是宋代著名詞人王安國寫的詞，這是一首傷春題材的抒情小令。上片寫暮春殘景，下片以春風吹綻梨花自喻品格高潔。
賞析/鑑賞
這是一首傷春題材的抒情小令。上片寫暮春殘景，下片以春風吹綻梨花自喻品格高潔。
起首兩句“留春不住，費盡鶯兒語”，運筆奇巧。平常景物，鶯兒啼鳴，經擬人手法點化為對執意歸去之春光的'殷情挽留，形象生動。“費盡”兩字足見挽留之情篤意誠。其後，晏幾道寫出“留人不住”一句（《清平樂·留人不住》），兩者不無關係。“滿地殘紅宮錦污，昨夜南園風雨”為倒裝句式，意為一夜風雨把枝頭殘花吹落遍地，春已離去。“宮錦污”形容落英繽紛，一片狼藉，不忍入目。詞人倒裝這兩句，意在突出落花春去、令人痛惜的情感，對摧花之原因已無暇多顧了，故有人評其“倒裝見筆力”（《譚評詞辨》），非常精當。
過片，留春、惜春之情愈發難收。“小憐初上琵琶，曉來思繞天涯”二句緊承上片，將感情推向高潮。小憐原為北朝馮淑妃之名，這裏泛指歌女。深夜，不知何處歌女彈奏琵琶，絃聲如訴，引得詞人一宵無眠，魂思悠悠，追隨春光，遠遊天涯海角。從留春、惜春，再到追春，一條情感發展的脈絡已經形成，但從詞意看，似未跳出一般傷春小令的窠臼，表現手法也未見絕妙。然而結尾兩句，意象一變，傷情盡掃，不由得使人耳目一新，詞的底藴道出：春風雖已離去，但吹綻了滿枝嫩白、清逸的梨花，而對豪華、富貴、權勢的府邸卻不曾逗留片刻；那些美好的事物，來時清白，去時高潔，令人神往；人生在世，就應該這樣始終保持高潔的品格，而不去趨炎附勢、青雲直上。“春風自在梨花”一句，也有作“春風自在楊花”，但無論“梨花”，還是“楊花”，都是作者一種自喻。王安國仕途坎坷，政見與哥哥王安石屢屢相左，後遭誣陷，罷廢歸田，藉詞一吐情愫，自我慰藉，可以理解。命運不幸的士人往往會留下膾炙人口的詩作，這首超拔脱俗、傷情不傷神的小令，便又是一例。
【詩句】春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
【出處】唐·孟浩然《春曉》
【意思】春夜熟睡，天亮了也不知 道，醒來後，聽見處處都有鳥叫。曉：天 亮。啼鳥：鳥叫。
【鑑賞】詩人在春日裏暢然而眠，若不是聽到了窗外的聲聲鳥鳴，根 本無法覺察到天已破曉。詩句描寫以聽覺為主，加之內心的揣測，春日清 晨的明麗與生機躍然紙上。首句中的一個“眠”字本就顯出了幾分慵懶， 更何況詩人有意無意地完全關閉了感官中最為重要的視覺，而且自始至 終，他的雙眼似乎從未睜開過。此時此刻，簾幕仍閉，錦衾尚温，卻能聞得 窗外鳥聲輕啼。可以想見，詩人該是何等閒適與愜意。讀之如聞其聲，如 臨其境。
【用法例釋】
一、用以形容睡醒後聽 到羣鳥爭鳴歡叫的情景。[例]抓好自 然環境的保護工作，北京的鳥兒還是會 重新增多起來的。人們多麼希望有朝 一日醒來，又能重温“春眠不覺曉，處處 聞啼鳥”的詩境。(黎先耀《尋鳥啟事》)
二、前一句用以形容春困難耐或酣睡不 醒。[例]這邊幾個托腮凝神，那邊幾個 已伏案而睡，正是“春眠不覺曉”呵。 (呂金鈴《請推開這扇窗》)
【全詩】
《春曉》
.[唐].孟浩然.
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
【全鑑賞詩】
孟浩然有些寫景抒情的小詩，風格閒淡清遠，含蓄爽麗，耐人玩味。他的五絕《春曉》就流傳極廣，也最為膾炙人口，是這方面的代表作。
“春眠不覺曉”是説，人們已經習慣了冬季的生活，對春天的到來，一時還不大適應，所以多為春氣所困，酣眠而忘曉。這是人們幾乎都有的但未能以詩的語言道及的經歷和感受，一經詩人道出，即能心領神會，感到異常親切自然。這是一層意思。再者，由於夜間風雨，詩人擔心春花被摧殘、打落，或者為這場 “隨風潛入夜” 的 “好雨” 的降臨而欣喜，一直未能安枕，直到雨止天晴才朦朧入睡，所以酣眠而不知曉。從中可以見出詩人的雅興和清致。有的注本將“不覺曉”解釋成“不知不覺天已破曉”，則興味蕭然矣。
“處處聞啼鳥”。“啼鳥”是承首句的 “春”字而來，並緊扣了 “春曉”的題面。窗外啼鳥爭喧，還能“處處聞”之，一方面表明詩人的春宵酣夢已經被繁密細碎的.鳥聲所喚醒，一方面也意味着天曉和晴朗。詩人用這得以“處處聞”的鳥啼聲把讀者從詩人的芝蘭雅室引向廣闊的大自然： 春天雨後清晨充滿無限生機，這裏是花鳥的世界。花有迷人的色彩和醉人的芳香，鳥有宛轉的歌喉和翩飛的形象。旖旎的春光，爛熳的春色，滲透着詩人歡暢喜悦之情。
“夜來風雨聲，花落知多少?”詩意至此忽來一個轉折，但仍有詩人思維的軌跡可尋： 由 “聞啼鳥”而聯想到天已放晴，再由天已放晴聯想到睡前的夜雨，於是發出 “花落知多少”的歎問。這種歎問，或是問人，如同詞人李清照濃睡後的“試問卷簾人”，也可能是不經意的自問。因為此時尚在初曉，詩人醒而未起，未及往觀，故用問句。在這問句中，流露出一種惜春的情意。
近人王文濡評此詩時説：“描寫春曉，而含有一種惋惜之意。惜落花乎?惜韶光耳。”(《唐詩評註讀本》卷三)此話講得不錯，既惜落花，也惜韶光。不過，這種感情表現得比較淡薄，是不關世事的隱逸詩人的感情。清代詩評家認為“詩猶文也，忌直貴曲”(施補華《峴傭説詩》)，主張“短幅中藏無數曲折”(黃氏《蓼園詞評》)。本詩就有這樣的藝術特色。此外，語言清新自然，詩體玲瓏剔透，可謂佳作天成，妙手偶得。
學識谷
