每一天的時間都非常珍貴，相信你一定有很多值得分享的收穫，立即行動起來寫一份小結吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的國小開學“安全教育第一課”活動小結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
開學伊始，國小切實上好“開學安全教育第一課”，迎接新學期的到來。
一方面加強安全管理力度。學校在8月31日就召開了教師會議，制定了安全工作方案，進一步完善突發事件的緊急處置預案，切實做到了安全先行。嚴把校園出入的第一道關。學校領導對房屋建築、門窗玻璃、電路、現代化教育設備等進行了專項安全檢查，對發現的問題及時進行整改，消除學校各種安全隱患。
另一方面強化師生安全意識。全體教師從開學第一天就嚴格按照教師值日的要求到崗值日，嚴防外來侵入事件的發生。充分利用升旗儀式、班會課等渠道，加強對學生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衞生等教育。
通過一系列措施，確保了學校開學工作有序、順利進行，使學生在開學第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想，促進了新學期的校園安全、和諧。
具體內容：
一、開學班會強調安全教育
着重強調學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項；學生飲食、就餐的安全注意事項；交通安全注意事項；其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。
二、我校在開學第一週進行全面安全大檢查。
工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人羣集中場所等重點部位作為檢查重點，查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防範措施、查責任落實等，消除隱患。
三、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恆不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恆不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！
開展“開學安全教育第一課”活動報道
為築牢廣大師生新學期安全意識、打造平安校園打下夯實基礎，9月3日星期一，新學期第一次週會，梅城鎮望城完小全校師生“開學安全教育第一課”在該校大操場舉行。政教主任吳琪琦主講安全知識，他就全校師生順利進入新學年、邁上新台階表示熱烈祝賀的同時，從校園安全的`重要意義入手，對交通安全、消防安全、人身安全、飲食衞生、防溺水等方面進行教育，告訴同學們如何防交通安全事故、保護自身人身安全、防盜竊等，重點就防校園霸凌事件給同學們提出了法律和紀律上的要求以及應對措施。並用生動具體的事例警示、告誡、教育學生，給每一位學生都留下深刻的印象，使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想，真正把安全工作做到實處。
望城完小歷來重視學生的安全教育工作，“安全第一課”已經成為學校新學期開學的常規課。安全教育活動的開展，進一步提高了學生的安全意識，豐富了廣大師生安全防範方面的知識，使大家都意識到只有安全才是幸福的保障，只有安全才能為進一步創建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。
開學初安全行——湖濱國小開展“開學安全教育第一課”活動報道
為築牢廣大師生新學期安全意識、打造平安校園打下夯實基礎。9月3日上午，我校開展了開學“安全教育第一課”活動。
開學儀式上，林培康校長致辭，他就全校師生順利進入新學年、邁上新台階表示熱烈祝賀的同時，針對學生課間活動、勞動活動、交通安全、食品安全以及防火防盜等幾個方面進行細緻解讀，就師生樓內安全、上學放學路上安全、防火、防溺水、防校園欺凌、食品安全、等相關安全知識進行了講解，並根據學生的年齡特點就樓內禁止大聲喧譁、起鬨妨礙他人，上下樓禁止拉扯推搡、輕踏、靠右行走防踩踏，不食用三無食品防疾病，綠色上網防受騙，遇險自救互救防丟命等安全知識進行了詳細講解。給每一位學生都留下深刻的印象，使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想，真正把安全工作做到實處。
安全教育活動的開展，進一步提高了學生的安全意識，豐富了廣大師生安全防範方面的知識，使大家都意識到只有安全才是幸福的保障，只有安全才能為進一步創建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。
x月26日，在縣鎮文教的領導下，開展了“安全教育月”活動，活動中始終圍繞“珍愛生命，安全第一，創和諧校園”這一活動主題，堅持“安全第一，預防為主”的方針，着力營造濃厚的安全教育氛圍，使安全教育工作真正落到實處。
一、成立工作領導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全活動月”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，制定了安全活動日安排方案。
二、開展豐富多彩活動，促進安全教育
1、在升旗後由值周老師做了關於安全教育的國旗下講話，就校園安全內的上下樓梯、追逐打鬧等需遵守的校園制度和規則進行了強調説明；少先大隊就交通安全方面學生騎自行車、過馬路、乘車等交通常識進行了宣傳。還要求各班利用班隊會課加強對學生的安全教育。
2、各班都按學校的要求召開安全教育主題班會，班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。每個班新出了一期以“安全教育”為主題黑板報，充分對學生進行宣傳教育。
3、學校進行了全面的安全大檢查。對學校進行了仔細的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修整改，確保安全第一。檢查中發現校園教學樓前掛着的校訓標語在颳風時飄動的看不清楚，進行了更新加固
三、問題與思考
由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的.隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全活動月”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在首位，力求做到安全第一。力爭在上級領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合下，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作再上一個台階。
為了確保火災事故發生後應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護校園安全。我校開展了本學期第二次消防安全疏散演練活動。
12月6日下午第二節課，當聽到學校敲響的警報聲後，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手和衣袖捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散線路向馬路中央集結，相關教師沿疏散路線警戒。1分30秒後，全體師生在馬路集結完畢，各班立即清點人數，各年級分別向總指揮彙報人員疏散情況，1分55秒後疏散結束。之後，李主任就火災發生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的'指導，並示範了滅火器的使用步驟，部分學生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。
整個演練活動在預計的時間內完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認真負責，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發生事故時學校應急疏散的程序和線路，增強了師生在突發事件中的自救互救意識，提高了學校的安全管理水平。
我校在湘潭縣教育局的領導下，堅持以預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的四條基本原則，根據縣教育局下發的《關於〈20××年“安全生產月”活動方案〉的通知》相關文件精神，結合我校的實際情況，以“安全發展，預防為主”為主題。以構建和諧湘潭的高度，嚴密組織好“安全生產月”的各項活動。通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展“安全生產月”活動，增強學生的安全意識與自我保護能力;通過齊抓共管，營造本校全體教職員工關心與支持學校安全工作的局面，提高全體師生安全文化素質，從而切實的保障全體師生安全，維護了學校正常的教育教學秩序。現將“安全生產月”活動情況總結如下：
一、高度重視，執行到位
按照湘潭縣教育局安全科的統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制為進一步做好安全生產月的安全工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長蔣友萍直接抓，其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。
二、突出重點，強化安全的宣傳與教育。
我校根據教育局本月下發的文件精神，在我校醒目位置張貼標語，警醒師生。我們製作了“安全來自警惕事故出於麻痺、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛鍊美滿的家庭離不開安全”、“營造安全文化氛圍，提高師生安全意識”等一系列的安全宣傳標語，一句句張貼在校園四周紅紅的標語警示着全體師生，安全就在眼前，安全就在身邊的小事裏，安全就在我們的小小行為中。安全之事，不因事小而為之。同時少先隊組織在班隊會時間，學習《安全知識讀本》，利用紅領巾廣播對安全常識進行宣傳，使學生的安全意識得到了大大加強。
三、加強教育，促進學生自我保護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的`大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、製作安全手抄報活動、安全知識競賽、製作安全師生宣傳展示板，將師生優秀的手抄進行展示，製作防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板，組織學生參觀學習。
四、加大投入，確保安全。
學校對學校門衞加強值勤，嚴格控制閒雜人員入內，有事出入學校的必須進行登記。除此之外還結合實際利用宣傳廣播、宣傳標語，對學生進行安全教育。
五、開展安全隱患大排查。
按照安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衞領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防在校人員攜帶管制刀具等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。
通過本次全校開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對於安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為我校的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。
我校安全教育日活動。現已圓滿結束，特作總結如下：
一、領導重視。安全責任重於泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。
國小安全活動月總結(2) 由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，並親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發動。安全教育事關千家萬户，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。根據校務會議部署，德育處制訂了切實可行的安全教育日，並召開全體班主任會議予以貫徹實施。
四、回顧和展望。回顧安全教育工作，強化安全管理，共創和諧校園，對上級的要求相差有一定的`距離。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發展。
五、今後，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們決定從20xx年11月1日至20xx年11月30日，開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校校長為組長、副校長擔任副組長的安全領導小組。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各學校簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全檢查制。
以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）、警示教育：認真宣傳學習學校安全工作管理規定及《國小生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
（2）、自我保護：在國小生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
（3）、食品衞生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）、活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性的教育。紅領巾廣播站共每日進行安全知識廣播，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，各校以安全為主題出黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在各校校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，收到了很好的安全教育效果。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，並開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，學校選擇一些典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。
學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，各校對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗户用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看是否要脱落。領導小組對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行一次安全大檢查。所有檢查有記錄、有簽名。
其次是加強了食品衞生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生，每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報。
第三、各校利用班隊課、晨會課、學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一所學校、班加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的`對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯繫，健全管理網絡，使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
為了讓學生行路更加安全，學校與交警部門聯繫，請他們來校為學生宣傳交通法規知識，還與他們共同研究，保證學生的行路安全。
我們還與防疫部門合作，對校園周邊的食品店定期進行衞生監督，與政府部門聯繫，對校園周圍的攤點進行清理，使學校周圍的衞生安全隱患得以根除。
再次，我們還規定學生上學不能騎自行車，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衞工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程。今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
為了確保我校廣大師生的生命和財產安全，根據xx市教育局關於開展20xx年“安全生產月”的活動通知，我校於20xx年6月1日到6月30日開展了安全生產月的一系列活動，現將此活動的主要工作總結如下：
一、成立“安全生產月”活動領導小組
組長：
副組長：
成員：全體教師
二、全方位開展宣傳教育活動
1.宣傳動員，營造氛圍
學校通過國旗下講話、綠苗廣播站、LED等各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學生踴躍參與，師生安全意識明顯增強。
2.舉行“安全生產月“啟動儀式
以“生命至上、安全發展”為主題對學生進行一次集中教育，並對安全生產月活動進行了詳細部署，要求全體師生要主動參與。
3.利用班會開展主題教育活動
充分發揮教學主渠道的教育作用，利用班隊會時間，開展安全知識進課堂活動，普及安全知識。積極動員師生學習安全生產法律知識、應急救援知識、消防安全、用電安全等安全常識。
4.分發安全告家長書
向學生、家長分發安全告家長書，向社會廣泛宣傳安全知識，喚起社會及學生家長對學校安全的關注，使家長切實履行監管職責，共築學校安全長城。
5.開展學校安全事故應急疏散演練活動
為提高學校應急處置能力和師生避險逃生技能，最大限度的減少傷亡和財產損失，在前期演練的基礎上完善應急預案，適時組織師生在確保安全的基礎上開展應急預案演練活動。
6.邀請專家舉辦專題講座
為了保障學生的人身安全，讓學生掌握正確的使用燃氣安全方法，我校聯合港邊村委會特邀石獅市燃氣管理站的工作人員以“大手牽小手安全帶回家”為主題為學生進行燃氣安全知識講座。
7.組織觀看安全警示宣傳片
結合禁毒宣傳月組織師生觀看禁毒教育題材影片《明天》，提醒我校師生認識到毒品對人所造成的危害，同時增強自身的識毒、防毒和禁毒意識，更加懂得了生命的可貴。
8.開展學校安全大檢查
安全月活動期間，組織開展學校安全隱患排查，重點對校舍安全渡汛、食品衞生、消防設備的.配備和運轉以及學校治安防範措施落實等情況進行檢查，發現隱患及時整改。
9.開展手抄報展評活動
為進一步提高學生的安全意識，強化安全常識教育，開展了以“安全在我心中”為主題的手抄報展評活動，從而進一步豐富了自己的安全自護自救知識。
10.組織學生參加食品安全知識問答活動
為增強師生的食品藥品安全意識，教育和引導師生培養良好的飲食用藥習慣和建立科學健康的生活方式，我校組織學生參加網上的食品藥品安全知識問答。
總之，在以“生命至上、安全發展”為主題的安全活動生產月中，通過全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防範意識，還增長了各方面的技能，為全體師生平安愉悦地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。
一、領導重視，演練動員思想到位
為了確保演練活動落實到位，我校成立了由校長張清為組長的演練安全工作領導小組，並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。會議上學校領導要求全體教師從思想上要高度重視並認真學習《石相國小交通安全實施方案》，抓住這次演練機會，提高師生的安全知識、增強道路交通安全意識。
二、周密部署，演練方案安全可行
在方案中就演練的實際、內容、地點、對象都做了具體的説明。對這次演練的具體操作程序、要求與注意事項作了一一講解。要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、演練培訓重點突出
1、學校加大宣傳，進一步提高全校教師、學生的安全意識，明確開展演練的意義。我校地處省道附近，學校交通安全教育工作更加重要，“交通安全教育系列”活動將作為學校德育特色活動，做到切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。
2、各班班主任對交通安全演練進行指導，重點讓學生懂得養成走人行道、正確橫過馬路等交通知識。
四、齊抓共管，演練活動效果良好
此次演練呈現五大特點：一是時效性強，貼近實戰，體現了長期性和具體要求，從傳統的一小路隊風貌展示到路隊中途可能出現的'各種狀況應該如何應對都有體現；二是目的明確，讓全體師生認識交通標誌，養成走人行道，文明行走，安全出行的習慣；三是重點突出，設置了滑板上路，自行車上路，摩的上路，十字路口，斑馬線等環節，針對性強，鍛鍊效果好；四是協調性強，演練是，各教師能堅守各自的崗位，認真做好各自的工作，顯示了良好的協同作戰能力；五是意義深遠，為建立健全我校交通安全知識教育體系，切實提高師生遵守交通規則的意識積累了豐富的經驗。
生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障。通過這次演練活動的開展，對培養學生自覺遵守交通規則的良好行為習慣起到了重要引領作用，交通安全意識已深入人心。
“安全第一”的意識，堅持以人為本。本着對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，認真組織、精心策劃，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
五、周密計劃、認真落實
學校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保安全教育活動有人抓、不脱節。
12月2日，劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報，宣傳條幅以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育：
1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片，瞭解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場，這些片段給每一位同學都敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價是慘重！
2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角，進一步向學生介紹交通安全知識。
3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識，使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校，各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。
5、給學生和家長佈置了一份交通安全隱患排查作業。通過“小手拉大手”，切實將交通安全理念傳播到家庭，輻射到社會。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動，使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。
今後，我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳教育活動，並把此項工作常規化。我校將以交通安全教育日為契機，最大限度地發揮好學校教育的作用，將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。
一、領導重視，組織機構健全，保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，教導任副組長，少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作範疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的始終，創建“平安校園”。
二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動。
以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的'自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會
6月12日，學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學生在班隊課充分閲讀，認真實踐。
3、6月19日下午，舉行進行一次緊急疏散演習，讓學生們在遇到緊急情況下（如地震）時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衞工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今後，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
在近階段中，我們面臨的施工活動主要有吸收塔壁板安裝和塔內箱型樑穿吊作業等，安全管理方面的特點一是仍處於台汛期間，必須切實做好各項防範措施；二是隨着工程的進展，高處作業越來越頻繁，如施工腳手架搭設、箱型樑穿吊作業等。同時，隨着相鄰區域的開始施工，現場已形成了上下交叉作業局面，如何加強現場協調工作，切實做到隔離和防護，也是日常管理工作的一個重大挑戰。
針對所面臨的實際形勢，我們始終把安全工作作為各項工作的重中之重和薄弱的環節來抓，堅持把預防工作作為安全管理的着眼點和落腳點。根據公司第三季度安全文明施工的總體要求，在日常管理中，我們進一步加大了安全教育和安全投入力度，強化了安全監督檢查和隱患排查力度。
一、領導重視，組織機構健全，保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，教導任副組長，少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作範疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的始終，創建“平安校園”。
二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動。
以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的`自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、《平安校園 平安你我他》——“安全月主題”系列班會
6月12日，學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學生在班隊課充分閲讀，認真實踐。
2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的。會後學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手説再見。
3、6月19日下午，舉行進行一次緊急疏散演習，讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衞工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今後，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
今年六月份是我國第9個“安全生產月”，為進一步做好我校安全教育工作，現制定我校安全生產月活動實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，以宣傳教育為手段，以提高國小生在災難面前的自救自護能力為目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，認真學習落實《中國小公共安全教育指導綱要》等有關法律法規，集中開展安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關注校園安全、關愛國小生生命健康的宣傳氛圍，增強學生安全意識。
二、活動時間和主題
活動時間：6月1日至30日
活動主題：關愛生命、安全發展
三、活動內容
“安全生產活動月”期間，學校要結合本校實際情況，認真研究、確定活動內容、集中時間、統一組織，要注重形式和內容的有機結合，充分調動學生的積極性，引導他們廣泛參與。要突出主題，增強針對性，給全體學生提供學習、交流安全知識的機會，通過開展此項活動，進一步強化學生的安全觀念。要認真組織開展校園“九個一”活動：
1、一場啟動儀式。六月的第一週舉行安全教育啟動儀式，做好安全教育的宣傳發動工作，營造安全教育活動氛圍。
2、一幅標語。在學校醒目位置懸掛一幅“增強安全防範意識，創建平安和諧校園”為主題的宣傳標語。
3、一次動員。六月三日（星期一）利用間操以及晨會時間，進行一次以“關愛生命、安全發展”為主題的國旗下講話和晨會。
4、開展一次法制教育活動，重視學生心理健康教育，以積極健康的心態備考。
5、組織開展一次應急逃生演練活動
6、開展“一封公開信”活動，給家長或監護人寫一封公開信。學校聯合安全防範教育。
7、以“安全與我同行”，“安全在我心中”，“珍愛生命，保我平安”演講活動。
8、一次競賽活動。“安全教育月”期間，學校開展一次安全知識競賽活動。
9、開展一次隱患排查活動。對學校重點要害部位，組織一次安全檢查排查活動，徹底消除校園安全隱患。
四、工作要求
1、提高認識，加強領導。學校要高度重視，充分認識“安全生產活動月”工作的`重要性，將此項工作擺到重要位置，切實加強對“安全活動月”工作的組織領導，成立活動領導小組並召開專題會議，認真進行安排部署，確保工作落實。要結合學校安全工作的特點，制定符合本單位實際的“安全活動月”工作方案，活動內容要突出重點，按方案落實。
2、明確任務，落實責任。學校要嚴格落實安全工作“一崗雙責”制，從校長到全體教職工，一級抓一級，層層抓落實，切實將“安全
教育活動月”工作的任務和責任分解、細化落實到人，認真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結等各項工作，確保事事、時時、處處有人管。
3、突出主題，注重實效。學校要緊緊圍繞“關愛生命、安全發展”這一主題，結合本學校的實際，認真研究、組織、開展好“九個一”系列教育活動。要注重活動內容與形式的有機統一，增強活動的針對性和實效性，絕不能搞形式主義。
4、加強宣傳，營造氛圍。學校要通過校園廣播、校園網、宣傳長廊等多種形式，廣泛進行宣傳，切實加大“安全生產活動月”宣傳力度，要積極與新聞媒體聯繫，對學校“安全教育活動月”工作開展情況進行宣傳報道，努力營造全社會關注學校安全的輿論氛圍。
安全工作是關係到人民生命財產的大事，學校是早就社會主義建設人才的基地，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着的安危、家庭幸福、社會的穩定。因此，做好學校的安全工作，創建一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、認真部署，活動開展有序有效。
我校對“安全月”活動高度重視，成立了由校長任組長，副校長任副組長，及班主任等為成員的領導小組，負責“安全月”活動的具體組織工作。強有力的活動領導體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎。
為了保證活動有序開展，校長召開了專題校務會議，進行研究部署，要求創建活動辦公室制定的活動方案既周密合理，又要科學可行。經過領導小組的認真思考制定的《“安全月”活動方案》，明確了活動目的，對活動的各個階段提出了具體要求。同時，活動領導小組辦公室指導學校各科室、各班級結合本校實際、本班實際，制定相應的工作要求。
活動方案能否落實是活動能否取得實效的關鍵。為此，學校活動領導小組通過“四查四看”加強活動的督辦落實，一是逢階段開展檢查，看活動各個階段的要求落實得如何；二是找難題開展檢查，看安全工作難點突破得如何；三是不定時開展隨機檢查，看學校平時安全管理得如何；四是協調相關部門開展檢查，看學校衞生防疫、食品安全、周邊治安環境如何。對檢查中發現的問題一律開出《安全整改通知書》，要求相關科室班級先自行整改，對難於整改的，學校出面迅速幫助整改，全校共整改安全隱患10多處，更換了所有滅火器的內充物，使學校新出現的安全問題及時得到解決，師生安全得到了保障。
二、健全機制，安全管理有據可依。
學校安全制度是否做到與時俱進直接影響着安全工作的成效。學校利用“安全月”活動開展了學校安全制度大清理，組織對本校的安全制度逐一進行檢查，一查領導責任是否落實，杜絕制度無人予以落實的現象；二查制度制定是否可行，杜絕制度無法予以落實的現象；三查制度制定是否全面，杜絕安全管理“盲區”和“死角”。通過清理，完善了校園安全保衞制度，杜絕一切社會閒散人員進入校園，防範校外人員入校傷害師生；建立了學校領導安全值日檢查制度，強化了領導的安全責任意識，學校安全監管體系更加健全。
為確保安全管理責任落實到人，學校安全工作領導小組分別與學校保衞室、各年級班主任簽訂了安全月活動責任狀，將安全工作的各個方面細化到具體責任人，實現了安全制度有人抓，制度落實有人查，查出問題有人負責的齊抓共管的'良好局面。
安全工作是學校正常運行的基本保障，與學校工作的各個方面息息相關。學校充分利用“安全月”的契機，進一步細化了安全管理考評工作，安全管理考評機制的建立，有力地促進了安全工作的落實。
三、寓教於樂，活動開展有聲有色。
為了把“安全進校園、知識進課堂”真正落到實處，學校把安全教育放在了首位，對教育內容進行了梳理，主要從五個方面開展了教育：一是以外地發生的安全事故為例，對照《中國小生日常行為規範》、《中學安全工作管理辦法》等規定和要求，開展警示教育；二是針對各種危險情況教育學生如何自救，開展自我保護教育；三是通過實物教育學生怎樣識別食品商標、生產廠家、生產日期、保質期等，開展食品安全教育；四是開展體育課、課外及課間活動安全教育；五是開展交通安全法規教育。豐富的教育內容貫穿活動全程，使活動顯得更加充實。
為了增強活動氛圍，學校組織人員在門前開展“安全月”活動宣傳，發放宣傳資料500餘份。在學校各種會議上，學校領導都要講“安全月”活動的重要性。學校在校內懸掛安全警示語、宣傳畫等，營造濃厚的安全月活動氛圍，擴大安全月活動知名度和影響力。此外學校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、網站等“窗口”，對學生進行安全知識教育，廣泛開展了“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會和“我為校園安全獻一策”徵文競賽活動。
除此之外，加強遵守交通規則行為教育，讓學生從心底認識到交通安全的重要性，知道怎樣保證交通安全。
當前，隨着學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏社會經驗，自我保護意識和安全防範能力較弱，而隨着社會的發展，社會治安問題更加複雜，這就大大增加了學校安全管理的難度。因此，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴。今後，我們將進一步重視學校安全預防、教育與管理，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平，為維護社會穩定、和諧不懈努力！
學識谷
