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我的新同學作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.02W

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的新同學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的新同學作文(通用15篇)

我的新同學作文1

在這個秋風蕭瑟、瓜果飄香的季節裏,我們告別了生活六年的國小,來到了梅園這個温暖而又令人心曠神怡的校園。

雖然才開學一週,但同學之間已經非常熟悉了,在這個一切都將重新開始的一週裏,令我印象最深的就是樂於助人的邢阿嬌同學。

報到時我充滿好奇地四處張望,第一眼就看到了她。一雙炯炯有神的眼睛,那像小山一樣連綿起伏的眉毛,鑲上一張櫻桃小口,顯得那麼和諧又多彩。她那甜甜的笑容在這個新的班級裏成了一道亮麗而獨特的”風景線”。我不由得想多麼可愛的女孩子啊!

開學第一節美術課課末老師便交代我們準備下節課要用的美術用品,我記好後想着下一節課前再買。回到家我把已有的工具收拾好等待那天的到來。盼望着,盼望着這一天終於到來。我踏着乾淨的水泥路,嗅着清新的空氣,帶着這一天的好心情便出發了。來到文具店門口,卻見店門緊閉,輾轉幾個文具店,依舊是同樣的結果。

課上老師讓沒有帶齊工具的站起來,我硬着頭皮站了起來,心想:“這可怎麼辦!難道第二節課就要給老師留下不好的印象了嗎?”

就在這時,坐在我旁邊的阿嬌説道:“你坐下吧,我多拿了一份,借給你!”頓時我感到一陣暖流湧上心頭。我滿懷感激地對她説:”謝謝你!”她邊説邊給我拿東西:”客氣了!”

我們便在老師的帶領下製作賀卡,在製作小花這一步驟時,我反覆做了幾遍也未能做好。沒有想到又是阿嬌伸出了援助之手,真可謂是雪中送炭啊!

在這個收穫的季節裏,在這個令人心曠神怡的校園裏,遇到了那麼樂於助人的你真的是開心快樂

我的新同學作文2

九月的清晨,我踏入國中的校園,秋風温柔地撫摸着我的臉,帶着花的芬芳。我一邊上樓,一邊期待見我的新同學。

還沒走進教室,就聽到有人在滔滔不絕地講着話,與正在讀書的人形成了強烈的對比,彷彿是兩個世界。是誰在講話呢?我心裏想着,走進去一看,哦,原來是他啊。如果是這樣的話,我也就不稀奇了。

在第一天剛入學時,他就很調皮。校長在上面講着話,他就在下面“騷擾”其他同學,捅一下這位,拉一下那位,但沒人去理他。他安靜下來,一會卻突然笑起來,看來是沉浸在自己的世界情不自禁了,總之就是不好好聽講話。在軍訓時,他東看西看,一會撓撓這裏,一會又摳摳那裏,總之就不好好站着,所以最初,我對他的印象並不是很好。

但有一件事改變了我對他的看法:有一次,作為小組長的我給他判練習冊,以為會看到清楚整齊的字跡和詳細的解題步驟。事實證明:我猜錯了,這一切都並沒有想象的那麼美好,字寫得歪歪扭扭,像是在跳着沒有編排過的舞蹈,解題步驟也根本看不懂,這裏寫一排,那裏畫一筆,彷彿是醉漢把東西丟的到處都是,正確率可想而知……我生氣地把練習冊還給他,讓他趕緊修改。本以為他還會嬉皮笑臉地跟我講大道理,可他並沒有,只見他收起調皮的笑容,把手中的課外書放進桌鬥裏,快速地從筆袋裏拿出碳素筆,仔細的改了起來。修改完,他鄭重地遞給我,雙手奉上,好像交給我的是他的寶貝。我不屑地翻開,果然還是有那麼幾道題怎麼改也改不對,但是他卻沒有一點煩躁,又去修改,直到全部正確後,才又露出他那標誌性的笑容,彎着笑眼,露着兩顆小門牙,對我嘿嘿笑着,肩微微一縮,對我説了聲謝謝。

這件事,開始改變了他之前給我的印象,他也許還一樣調皮,一樣寫出字來歪歪扭扭,但是他面對自己學習時候那種認真的態度讓我對他刮目相看。

我的新同學真調皮我的“三迷”姥爺

我的新同學作文3

踏入神聖與和諧的學校,步入熟悉而又陌生的班級體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個個陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。

進入教室,找了個座位坐下後,便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭,望見了一位成熟而又有點小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級的飄逸長髮。那讓我對她的印象極為深刻。一早上,我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動讓我發現了這個女生的優點——愛笑。當時我就感覺,這女生肯定不簡單。

果然,不出我所料,她真的不一般,她被老師選為班上的“老大”!哇,從此我對她刮目相看。我的眼光果然沒錯!我的思維果然沒錯!我的直覺真的沒錯!這已經是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了!

班上的“老大”每天早晨來到學校,書包一扔,拿起掃帚就一陣打掃,後到的值日的同學天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”幹完了。千真萬確,説實話我見過勤快的,沒見過這麼勤快的。“老大”把每個角落都打掃得一塵不染,這可謂是一個細心的女生。班上的男生雖説沒有其他班的男生調皮搗蛋,但偶爾還是會有一點小爭執。“老大”見狀,即刻飛奔去阻止,要是已經打起來了,“老大”就用必殺技——河東獅吼:“喂!別打啦~~自己人打自己人像什麼樣子!”之後,世界就靜止了。

還有就是班主任吩咐我們把黑板報和走廊的文化欄搞定,絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫畫技術超好,完全不亞於畫畫大師。我和傻蛋兒一直誇獎“老大”巧手筆下誕生的藝術品。“老大”卻一直謙虛地回答“沒有啦!”班主任佈置的任務,“老大”都盡全力完成。這次任務,有百分之80是老大的功勞。

“老大”就是這樣一個愛幫助人、做事細膩、愛笑的一個活潑開朗的女生。我相信,我和她的友誼會更加深厚,更加長久。

我的新同學作文4

時間像兔子的跳躍一樣,猛的一竄我就度過了六年的國小生涯。成為了一名光榮的國中生了。在七年級(3)班這個大家庭裏,我認識了許多新同學。其中我最熟悉的同學就屬我的同桌xx了。

她的嘴很小,但嘴脣卻有點厚,皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣,睫毛特別的長,像兩把小扇子一樣,顯得眼睛很大,很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的,整個小臉圓圓胖胖的,看着特別的喜氣。但是剛見面時她卻很嚴肅,冷漠。全身散發着生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡單的打了個招呼。

xx和我的好朋友xx名字裏都有一個相同的讀音,更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似,而且連聲音都是有點沙沙的。可是她們的性格卻截然相反,xx和我的性格一樣開朗活潑,愛笑愛鬧。xx她看起來就比較不苟言笑,果然相處了一週的時間我發現她確實是一位穩重,沉默寡言的人。在學校裏她幾乎不講話。

xx學習特別認真,她不屬於特別聰明的學生。所以下課時也不玩耍,甚至連位置都不下都在看書學習。可是因為我的座位在走道里面所以下課總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼,我就輕易不敢再請她讓一讓了。

我向媽媽訴苦,媽媽卻説性格不同的在一起才能互相學習對方身上的優點。的確是這樣的,我和xx一起相互背書時我就發現,我背的很快,但總有個別字錯了。xx雖然背的慢但卻不容易錯。所以我要學習她的背書方式不能一味求快。

這就是我的新同學xx,一位穩重、學習認真的人。

我的新同學作文5

夏天,空氣乾燥燥的,火紅火紅的,吸上一口簡直就像火山爆發一般難受。我興高采烈地背上新買的書包,帶着滿懷的好心情,踏上一條水泥路,邁着歡樂的步伐跨進校園。

咦!頓時映入我眼簾的她是誰?會不會是即將成為我的新同學呢?我的心激動得怦怦直跳!怎麼看起來跟《倒黴女生小豆子》裏面的唐豆那麼像?我興奮地來到自己的位置上跟同學們議論起來。

“告訴你們一個好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個學期!”零零狗説道。

“不——會——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。

正當同學們議論紛紛的時候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待着語文老師李老師開學的第一句話。

李老師優雅般地走到講台桌前,向大家宣佈:“這個學期,我們班來了一位新同學,你們猜猜會是誰呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學!”

就在這時,新同學走進了教室,我一看呆若木雞。於是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對!沒錯!她就是唐——豆!

全班同學立刻安靜了下來!有的同學目瞪口呆,有的同學暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!

過了將近半個學期,豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學,一起免費編手鍊給同學們,豆子還跟我講她在以前學校的倒黴事,豆子的倒黴事真是一蘿筐啊!

隨着一片秋風,秋天的最後一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。豆子也將轉回她的“倒黴”學校了。

我悄悄地把豆子拉出來,與她告別,還送給了豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺,我知道這是豆子最喜歡的牌子,豆子也送了我一個她自己繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。

隨着這個學期最後一聲鈴聲響起,同學們衝出了教室、衝出了校園、衝向了自己家。豆子與我揮手告別,豆子走了……

我的新同學作文6

我的新同學是一個非常可愛的、胖胖的女孩。她有着一頭烏黑的齊耳短髮,額前留着一串翹皮的劉海,鬆鬆地搭在眉際,這頭髮襯托着她圓圓的臉,顯得更加可愛了。

她的聲音也像她的外貌一樣可愛,就像芭比娃娃,幸福與快樂永遠掛在她的臉上,臉上無時無刻都洋溢着笑容,讓人很願意跟她交往。

她每次説話時,手都在不停地比劃着,就像一個指揮家,她的口頭禪是“不是啦”,每次説完一句話,後面都要加上這麼一句,使人感覺她像在捉弄人,剛剛提起的興趣就被她硬壓了下去。

她學習成績應該算中上,最讓人不舒服的是她一點都不“低調”,覺得自己好像什麼都知道,當別人説一個話題怎樣時,她就立刻站起來插上那麼一句。

她愛吹牛,經常喜歡把自己或一件事吹得天花亂墜,硬要別人相信她。

有一次,上政治課時,老師叫我們寫“自畫像”,她對我説:“我可愛、幽默、熱情、大方、成績好……反正都是優點啦,呵呵……”,我説:“你真是一點都不謙虛啊,人不可能十全十美的,你剛説的優點你確實有,可也有缺點啊,別人看你的角度跟你自己看自己不一樣,比如説:你特愛吹牛,不低調,還有稍微的那麼一點不負責。”我越説,她的嘴嘟得越高,最後她竟擺擺手什麼都不承認,還跟我生氣了。看來,她習慣沉迷於自己的幻想世界中,不願意接受別人的看法。

她的愛好是繪畫和看書,她是一個動漫迷,每次畫動漫人物時,就只畫一隻眼睛,我説:“你每次只畫一隻眼睛,偶爾畫畫還可以,你每次都這樣,那個動漫人物又不是”獨眼龍“,有點像《加勒比海盜》裏面的人物呢。”不過,習慣不好改,俗話説:“江山易改,本性難移”,這句話雖然帶有點貶義,但也是事實啊。

從開學以來,她給我帶來了無窮的樂趣,她,就是我們班的另一位語文課代表——韓天晶。

我的新同學作文7

咦!頓時映入我眼簾的她是誰?會不會是即將成為我的新同學呢?我的心激動得怦怦直跳!怎麼看起來跟《倒黴女生小豆子》裏面的唐豆那麼像?我興奮地來到自己的位置上跟同學們議論起來。

“告訴你們一個好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個學期!”零零狗説道。

“不——會——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。

正當同學們議論紛紛的時候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待着語文老師高老師開學的第一句話。

高老師優雅般地走到講台桌前,向大家宣佈:“這個學期,我們班來了一位新同學,你們猜猜會是誰呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學!”

就在這時,新同學走進了教室,我一看呆若木雞。於是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對!沒錯!她就是唐——豆!

全班同學立刻安靜了下來!有的同學目瞪口呆,有的同學暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!

過了將近半個學期,小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學,一起免費編手鍊給同學們,小豆子還跟我講她在以前學校的倒黴事,小豆子的倒黴事真是一蘿筐啊!

隨着一片秋風,秋天的最後一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。小豆子也將轉回她的“倒黴”學校了。

我悄悄地把小豆子拉出來,與她告別,還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺,我知道這是小豆子最喜歡的牌子,小豆子也送了我一個她自己繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。

隨着這個學期最後一聲鈴聲響起,同學們衝出了教室、衝出了校園、衝向了自己家。小豆子與我揮手告別,小豆子走了……

我的新同學作文8

豔陽如昔日高掛,天空依然蔚藍,暖暖的春風,還是一貫的帶着花香撲鼻,揹着沉甸甸的書包,還是一如往常,唯一不同的是,打了結的眉,不再深鎖,下彎的嘴角,不再嚴肅,面無表情的我,突然換上微笑的臉孔──那一切都因班上來了新同學,而有所改變。

“當!當!當!”上課鈴聲響起,同學們不再慢吞吞的走向座位,而是興高采烈的迅速回位,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”大家都在期待着這位新朋友。終於,老師碰的一聲,打開房門,大家都屏氣凝神,雙眼直直掃射,彷佛在探尋獵物,最終,所有人把目光停留在她身上。嬌小的她,臉上掛着一絲緊張與不安,直直的黑髮像瀑布直瀉而下,蒼白的臉與四肢微微顫抖,濃密的眉毛,使她看起來更無助了。簡短的自我介紹完畢後,我們開始了一堂讓我心不在焉的課,我只是盯着她看,看 穿她的焦慮,曾經當過轉學生的我。好像心靈與她相通,伴着她度過這節漫長的課。

下課,同學們急急忙忙的衝去打籃球,而我則是匆匆忙忙的朝她走去,我熱心的牽着她的手,去逛那迷宮般的校園,這裏是保健室、訓導處、辦公室……帶着她行駛在廣大無邊的大海上,而我,就當她的指南針。害羞的她似乎被我融解,不再沉默,跟我分享了她的小故事,看着她蒼白的臉恢復紅潤,快樂的心情悄悄的盪漾在我心底。這一天,似乎過得特別快,當時鐘的指針漸漸與放學時刻交疊,我和她宛如是認識許久的好朋友,不是隻是認識一天的同班同學。

太陽漸漸西沉了,天空像被畫家打翻了的畫布,當小花小草順着微風搖曳,我也好想來跳上一曲呢!幫助別人的快樂與認識新同學的歡愉,通通調合成一杯奶茶,濃濃的甜與香在齒頰間流散;幫助別人的快樂與認識新同學的歡愉,全都打成奏樂,天籟之音在腦海中蔓延。

我的新同學作文9

我班新來了位同學,他坐在我的前面,胖乎乎的身材,長着一個永不停息的嘴,經常逗得我們開懷大笑,只要聽到什麼話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的話語.他的名字可在我們班裏“響噹噹”,因為在我們班裏自我介紹的時候,他是第一個衝上講台的同學,聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峯.學習儘管不是最好的,但他的幽默可以讓我們在煩悶的學習中放鬆、愉快.以前在發書的時候,他偶爾撿住的一條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對我們説:“我跟你們説哦,如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時候,我會很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實在需要的時候可以完全給了你們,希望我們合作愉快!”他説得話差點讓我們笑掉大牙,不是有一個電視劇叫做“鐵齒銅牙紀曉嵐”嘛!在這裏,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峯”,這是再合適不過對他的稱呼了.

今天,在課間的時候,不知王磊峯哪來的興趣又談起他這個組長來了,很滑稽地説:“我不是咱們的這個組的組長嗎?所以嘛,我現在是“豬長”,你們一個個都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理你們的!如果一頭小豬不聽話,我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好學習者大八塊,還是採取記分制度吧,一次5分,達到100分,就可要動真的了.“大家聽了他的話捧腹大笑,一位同學説:“就看你能不能當好這個”豬長“了,剛説完就打起了上課鈴,這位“豬長”説:“再會,小豬們.”“持久,豬長!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味.

我想:幽默是一種使人快樂的東西,假如你説出很多幽默的話語,可以讓辭海、學習充滿生機、快樂,不再感到乏味,心太會有所調整,這樣一個會説,幽默的人會受到眾人的喜愛.

追問:夠六百吧??

我的新同學作文10

來到新的學校,我認識了許多新同學,其中就有我的同桌老貓----魏佳琦。

老貓個子不高,胖乎乎的。她留着一頭精神的'短髮,總是笑眯眯的。之所以説她是老貓,絕不是浪得虛名,她的性格里包含了許多貓的特質。她很聰明,成績很好,反應也很快,但卻有點懶。她為人處事很隨和,從不斤斤計較,所以有點大大咧咧,迷迷糊糊。下面就來具體介紹一下這隻可愛的貓吧!

她是一隻懶貓。一個星期天的早晨,我打電話向她問作業。嘟聲響了半天,才聽見她的聲音,像是沒睡醒似的:"恩,找誰呀?""老貓,我問你一下作業。""唉,幹嘛這麼早打電話啊?""還早啊,已經八點了!""恩,那我再睡一個小時,拜拜。"於是老貓便把電話掛了,留下我在那裏哭笑不得。唉,你看看,8點都還要睡,她還真是喜歡睡懶覺。

她是一隻迷糊的貓。有一次,大家準備去食堂吃飯,她卻突然叫道:"啊,我的飯卡沒了。"我連忙安慰她:"彆着急,慢慢找。"結果她把全身翻了個遍也沒找着,我又和她把文具袋、抽屜、書包翻了個底朝天,還是一無所獲。結果她因為進不了食堂,只能在學校門口的小店裏湊合着吃了。當晚上我回到家,準備換衣服時,竟意外發現了老貓的飯卡。這傢伙什麼時候把飯卡不知不覺地塞我口袋裏的,這個小迷糊。

她還是一隻直腸子的貓。平時説話做事,她總是直來直去。一開始大家都不大受得了,但久而久之卻都喜歡上了她這種直率。因為這就是屬於老貓的獨一無二的真實。

老貓的網名叫胖胖的貓,看來她也承認了自己貓的稱號,我想,這樣的貓一定會和我成為好朋友的。

我的新同學作文11

隨着時間的流逝,轉眼間我已邁入國中的大門,在那裏有天真浪漫的同學,和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在國中認識的新同學。

已經開學快一個月了,我認識了許多新同學。有性格開朗的,文靜的,活潑好動的。當然,我也交了幾個好朋友,其中有一個叫韓詩雨,她是我們的班長。

班長是一個長相一般的女生。皮膚有些黑帶着一個眼鏡,她用那靈活的嘴巴時而和我們開玩笑時而給我們講解題目。

經過這快一個月的相處,我從她身上看到了勤奮與認真。

開學前我們進行了一次分班考試,她用她的勤奮和認真換來了好成績,從而變成全班第一。週考他又考了一個好成績——全班第二,而且老師留的作業她從未被老師批評過。我想這應該歸功於她平時寫作業的認真,因為勤奮和認真是分不開的。

國中的作業量可比國小多的多,有些同學(包括我)也因為作業不認真,有空題被老師批評。但班長用她那整潔清秀的字跡認真地完成每一項作業,用自己靈活的頭腦來答題,她馬虎次數很少,也因此作業多次被加分表揚,但她也不會驕傲、不會因為被表揚後的驕傲而被老師批評。我想這就是一個班長的形象,所有人都要向她學習。

班長,一聽到這個詞都會覺得很嚴肅,但我們的班長也會在課餘時間放鬆自己,與同學們一起玩耍,有時她説一句話,做一個動作,很多同學都會想她還是那個課上嚴肅的班長嗎?我有時也這麼想,所以班長課上課下是兩個身份。我們的班級真是幸運,有這樣一個十全十美的班長怎麼可能不幸運呢?

在新的學校裏,同學們彼此之間的瞭解在一天天的加深,同學之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學都會像班長一樣,勤奮認真,我們班也會變得十全十美!

我的新同學作文12

時間過的真快,轉眼國中生活已經悄然過去一個月。在這一個月中,我學會了很多。陌生的新環境也變成了自己最熟悉的生活規律之地,同學們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的夥伴。

接下來我向大家介紹一位新同學。

瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的小嘴上,掛着個小鼻子,小鼻子的上面長着一雙明亮的大眼睛,活像一顆閃閃發光的黑寶石。留着齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來的時候,總喜歡把舌頭吐出來,跟一隻小兔子一樣,特別可愛。如果她生氣了,也是非常可愛的,萌萌的。

她坐在我左側前方,只不過是在另外一大組。她上課表現很好,學習成績也好。學習很用功,老師佈置的作業,她總是很快完成,不像我作業總是“忙”得遲交。她上課總會戴着一副眼鏡,其它時間就不戴了。眼鏡邊框是個粉色的金屬框架,她戴上去感覺很斯文綠色。她説話聲音很小,但是上課回答問題聲音還是挺大的。

她不光是我的同學,還是我的宿友。每天中午睡覺前,我都要和她用手指進行“交流”與“玩耍”。她睡在我的上輔,手指透過牀縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會説:“這是什麼?”。然後輕輕地碰一下我的手指。然後我們就開始了“玩耍″,玩耍在這裏就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個果凍,她愣了一下,接過來問:“這是什麼?”。細細地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡直萌翻了。

她外表甜美可愛,行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰了嗎?對了,她有一個長處,那就是唱歌非常好聽,如果有機會的話,你們可以聽聽哦!

她不僅是我的新同學,還是我的宿友,更是我的朋友。

我的新同學作文13

進入新的學校,新的環境,我認識了許多新同學。他們各自有各自的性格,但有一位同學讓我印象深刻。

她長着一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子,一個櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學阿敏。

阿敏是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練,操場上長着一些雜草。阿敏所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩遊戲似的,總要躲在阿敏的腳上。她雖然站着很不舒服,卻不踩在雜草上。

休息時間到了,我走過去,問道:“阿敏,你為什麼不站在雜草上,那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”阿敏皺了皺眉頭,説:“這些草長在這裏已經夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會死的,何況這些都枯黃了。”阿敏聽了,生氣地嚷着:“野草也有生命的,只要少一個人踩它,糟蹋它,它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話,我頓時覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。阿敏説得對,野草也是有生命的。我們應該珍愛世間的任何生命,讓它們在短暫的生命裏安全生活,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰的生活。這時阿敏蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護小草。望着小草,我思緒萬千……

再好的人也不可能十全十美,阿敏也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會不顧一切地幫助你。

自從認識了阿敏,使我懂得很多道理,學習到很多知識,使我發現自己的缺點,讓我及時改正。我為我認識這位新同學而自豪!

這就是我這學期的新同學。

我的新同學作文14

時間像兔子的跳躍一樣,猛的一竄我就度過了六年的國小生涯。成為了一名光榮的國中生了。在七年級(3)班這個大家庭裏,我認識了許多新同學。其中我最熟悉的同學就屬我的同桌張媛媛了。

她的嘴很小,但嘴脣卻有點厚,皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣,睫毛特別的長,像兩把小扇子一樣,顯得眼睛很大,很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的,整個小臉圓圓胖胖的,看着特別的喜氣。但是剛見面時她卻很嚴肅,冷漠。全身散發着生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡單的打了個招呼。

張媛媛和我的好朋友袁月名字裏都有一個相同的讀音,更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似,而且連聲音都是有點沙沙的。可是她們的性格卻截然相反,袁月和我的性格一樣開朗活潑,愛笑愛鬧。彭媛媛她看起來就比較不苟言笑,果然相處了一週的時間我發現她確實是一位穩重,沉默寡言的人。在學校裏她幾乎不講話。

張媛媛學習特別認真,她不屬於特別聰明的學生。所以下課時也不玩耍,甚至連位置都不下都在看書學習。可是因為我的座位在走道里面所以下課總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼,我就輕易不敢再請她讓一讓了。

我向媽媽訴苦,媽媽卻説性格不同的在一起才能互相學習對方身上的優點。的確是這樣的,我和張媛媛一起相互背書時我就發現,我背的很快,但總有個別字錯了。張媛媛雖然背的慢但卻不容易錯。所以我要學習她的背書方式不能一味求快。

這就是我的新同學張媛媛,一位穩重、學習認真的人。

我的新同學作文15

今年,我轉學來到澄溪國小,認識了很多新同學。

9月2日,那天爸爸把我帶到澄溪國小,告訴我從今以後就在這裏讀書了。我仰望四周,好美的學校!裏邊一定也有好多好多新同學。

中午,在遊老師的安排下,我坐到了三年級一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學,右腮一塊紫色胎記,很友好,他的名字叫任科。在後面的時間裏,他告訴我很多學校裏的生活常識。感謝他,是他,成了我在新學校裏的第一位新朋友,關心我。

一週後,老師重新安排了座位。我的同桌叫段美君。你不曉得那個段美君有好嚇人,算了,不説她了,説起都怕。可能是老師發現了我的悲慘命運,感謝她早早編座位把我遠離了她。

劉俊藝是我的新同桌,脾氣很暴躁,動不動就打人。宋盈芸、劉俊藝、段美君,他們三個是我最怕的“魔界三客”,像是跟我有仇一樣。

爸爸教我要“道人善”,不要“揚人惡”。看我,又犯錯了。説説好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友,他最喜歡跟我玩,我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時候可多了,我們經常交換圖書,一起看。我們還一起參加課外體育活動,一起玩課間遊戲。

上次,我給他折了一個紙飛機,能飛好遠。後來,我再怎麼折,也飛不到那麼遠了。他經常拿起這紙飛機來我面前炫耀,我居然也不生他的氣。或許這就是友誼吧。

還有就是今天,老師叫我們寫“新同學”,全班同學都舉着觀察外貌的幌子來把我圍着,嚴重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住,一些男同學一直追進廁所。從廁所出來,女同學還一直等在門口。

他們都説我是他們的新同學,其實他們也都是我的新同學。

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