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我的同學作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.23W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學作文(通用15篇)

我的同學作文1

我熟悉的人是徐思杭,因為她是我的同桌。

她是個小女孩,樣子很漂亮:眼睛圓圓的,亮亮的,嘴巴笑起來彎彎的,像一個月牙。她的辮子像一條馬尾巴,頭髮順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友!

我喜歡和她做朋友,不僅因為她長得好看,還因為她做事情認真,學習好。

有一次,老師發了一大張語文練習卷,大家都低下頭開始答題了,只聽見“沙沙沙”寫字的聲音。這時,我遇到了一個難題,就開始發呆。我想了一會兒,沒想出來,就玩起了筆。我看了看同桌,發現她也被難住了,但是她盯着卷子在認真地思考。過了一會兒,她又繼續答題了。“沙沙沙,沙沙沙”她不停地答題。我心裏急得像熱鍋上的螞蟻,可是手還在玩筆。等到鈴聲響了,我還有很多題目沒做,徐思杭卻已經做完了。

因為我態度不認真,也沒動腦筋,所以做得很糟糕,而同桌卻認真學習,積極動腦,所以她做得很好。

這就是我的同桌,我要向她學習。

我的同學作文2

趙嘉儀是一個樂於助人的同學。她經常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長着一個圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白淨淨的,很愛笑,老師和同學們都很喜歡她。

她樂於助人,每當同學們遇到了困難的時候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術課,我忘記帶美術用具了。上課了,老師讓同學們拿出彩色筆和紙,我在書包裏翻了個遍,怎麼也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問:“你怎麼了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她説:“謝謝!你把筆借給我,你用什麼呢?”她説:“沒關係!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來,這次的美術作業我得了優,這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!

我的同學作文3

我有一個好朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴的兩邊笑起會露出兩個小酒窩,他的個子和我一樣不高,他安靜的時候斯斯文文的,動起來也是頑皮鬼一個。

有時候,我會和他吵架,但是很快就會和好,有一次,他想搞惡作劇,把我的文具盒扔進垃圾桶裏,我很生氣,半天不理他,他心想:是不是剛剛的事,做得太過分了,讓她生氣了呢?下課後他對我説“對不起我不該那樣做。”我聽了,便願諒了。他於是我們又開始嘻嘻哈哈了。

他就是我的好同桌,名字叫邱偉翔,他是我最好的同桌,也是和我坐得最久的同桌了。中間老師有把我們調開過,可是最後調來調去又調在一起了,他讓我感到很快樂,我相信和他坐過的人也會這樣想的。

我的同學作文4

在教室裏,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運動場上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

李佳寧長着一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長着一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴着一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀髮配着粉撲撲的小臉,特別漂亮。

李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時也不太細心,李佳寧卻認真檢查,對那些疑難題用心思考。考試卷發下來了,就因為一時疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此後,我下定決心要超過李佳寧,以後一定不要浮躁。這次期末考試,我終於跟李佳寧考了一樣的分數。

李佳寧,你認真踏實的學習態度讓我佩服,希望我們在學習上互相幫助,共同進步。

我的同學作文5

“狼吞虎嚥”“風捲殘雲”“爭分奪秒”這些本來跟女孩子吃飯不沾邊的詞語,不知從何時開始,已經惡魔附體,變成了我們生活的常態。吃飯如此享受的事情,我們卻把自己變成了吃人蔘果的豬八戒。

飯堂的空氣中瀰漫着菜香,我們剛剛經歷幾番脣齒大戰。剩我和蝦米(劉佳敏),這意味着我們是最後兩個洗澡的人了,正“認命”的時候,蝦米淡定的和我説:“還有兩‘貨’在那風扇底下偷涼呢!”説完,蝦米就要“拋棄”我時,那兩“貨”出現在我們的視線之中,我偏過頭一看,蝦米依舊淡定的拿起筷子,把剩下的菜靜靜地消滅,一改之前的“飛快風”,“豬八戒”變身“淑女”,我只能會心一笑了。

“酒足飯飽”過後我和蝦米以散步的形式遊蕩回了宿舍。

我的同學作文6

我的同學名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。

他是一個愛笑的人,不管什麼時候都笑。就算遇到很不開心的事,他也能笑得出來。有一次,我給他講了一個笑話,笑得他從早上上學一直到放學還在笑。我説:“李鑫,你別笑了,都笑了一天了。”李鑫剛想説話。誰知一開口,又忍不住哈哈大笑起來。

李鑫不僅愛笑,還樂於助人。

有一次,放學了,我和李鑫一同回家,我們在路上邊走路邊聊天。突然我們看見了一位老奶奶在走路的時候腳下一滑,摔倒了,而手上提的一包梨,也滾落在地上,那袋子裏的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見了,急忙跑過去,上前把老奶奶扶起來,並把梨一個一個撿起來,裝進袋子裏。李鑫問:“奶奶,你沒事吧?”“沒事,沒事,孩子真是謝謝你。”老奶奶感激的説。“不用謝,奶奶,我們應該做的。”李鑫微笑的説。

看,這就是我的朋友——李鑫,你們喜歡他嗎?

我的同學作文7

我們班上有位特別的同學,她叫李婧,外號“小湯圓”。

她呀,短短的頭髮,大大的眼睛,身高一米四多,年齡跟我差不多。你或許會有一個疑問,他外號為什麼要叫“小湯圓”呢?看看她的臉就知道了。李婧有一張白白胖胖的臉,她一笑,嘴角邊就會有一個小酒窩,臉蛋鼓起來,就像兩個球,又白又胖,像一個大湯圓兒似的,真讓人忍不住咬一口。

李婧性格開朗,是個活潑可愛的女孩。她總是笑嘻嘻的,跟同學們都處得來,特別是跟汪桂朱,她倆有一個標誌性的動作,就是嘴巴嘟,眼睛一眯,雙手一叉腰,再加上一句“哼”,哈哈,這個動作她倆做出來,真是可愛的不得了。

有一次第二節大課間,我下去晚了點,來到操場,然後李婧看見我了,就趕緊走過來説:“你去哪兒了?找你半天了,哼。”説完又做了那個標誌性的動作,每次她做這個動作,我都忍不住笑,因為他這樣實在太可愛了。

李婧,她不僅是我的同學,也是我的好同學,我真喜歡她。

我的同學作文8

她穿着一身灰色的衣服,衣服中心有一個大大的白色愛心,她扎着馬尾。

有一次,我打開書包,發現我的尺子忘記拿了,我急得如熱鍋上的螞蟻。就在這時,一個人走到我的面前,她把尺子放在我的桌子上。當時,我因為過於緊張,沒看清她的臉龐。過了兩個小時,我終於找到她。我問她:“你叫什麼名字?”她搖了搖頭,就跑了。我急忙追問她,她才緩緩開口:“小燕。”我想她應該是一個性格內向的人吧!上課了,我看見小燕拿出尺子,那把舊舊的,破爛的尺子。我當時還以為她家很窮,或者是她父母不愛她。直到後來,我才恍然大悟,不是小燕家窮,也不是父母不喜歡她,而是她把新尺子給我了。我拿着那把嶄新的尺子,心情變得越來越沉重。彷彿那把尺子有千金重一般,無法拿起,害怕讓別人看見。

後來,我才知道,她那天剛轉到我們學校。沉浸在自己世界的我,再也不敢脱離羣體了。

我的同學作文9

説起我們班大名鼎鼎的.“三神”,如果還有人不知道的話,那個人肯定算得上“無知”了。

上課“無神”。他除了在電腦課和體育課上眼睛瞪得像燈泡一樣大以外,其它課都在閉目養神,上課沒幾分鐘,他就已經睡意連連,每堂課都需老師特殊關照。

下課“有神”。一到下課,他馬上就“重獲新生”,精神百倍,與上課簡直判若兩人。一來到操場上,就變得生龍活虎,積極與同學們拼場足球,有時還用自己的“飛腳”把足球踢進球門,引來同學們的陣陣喝彩聲,經常玩得滿頭大汗。

考試“傷神”。一到語文、數學考試,他馬上垂頭喪氣,皺着眉頭,望着天花板發呆。一會兒咬咬筆蓋,一會兒搔搔頭皮,沒了下課時的神氣。一張試卷多題不會做,他這時有點後悔了,恨不得鑽到地縫裏去。

這就是我們班的“三神”——徐忠瑞。

我的同學作文10

我的同學叫小明。

他的語文不是很好,這次期會考試他的語文卻得了99分。試卷發下去,他回到家,進門媽媽就問:“小明,你得了多少分?”小明謙虛的説:“得的分數和一百分差不多。”小明把試卷給媽媽看,媽媽説:“考的不是很好麼,怎麼這麼謙虛?”小明也有缺點。有一次,老師説:“同學們,下課了!”小明就大聲喊:“下課了!”老師説:“小明,在教室不能喊叫。”小明説:“是。”後來,小明再也不喊叫了。

有一次,老奶奶想過馬路,可是腿腳不好。小明看見了,就把老奶奶扶了過去。老奶奶説:“謝謝。”小明説:“不用謝,這是我應該做的。”

漸漸的,老師和同學們都喜歡他了,小明長大後一定是一個有用的人。

我的同學作文11

我們班有一個非常漂亮的同學,她的名字叫褚珞希。

她的身高中等,體重也中等。她的臉是鵝蛋臉,她的眼睛水汪汪的,眼睫毛長長的,眼睛一眨,她的睫毛就翹了起來,像是天空中閃爍的星星。她的眉毛彎彎的,頭髮黑黑的長長的,像瀑布一樣,她的媽媽每天都會給她梳不同的髮型。她的嘴巴紅潤潤的,一笑就會露出兩排潔白的牙齒和一個小酒窩。她穿着一件黑色的羽絨服,兩個手臂上還有一個蝴蝶結,她下面穿着一條深藍色的褲子和一雙紫色的運動鞋。

褚珞希的歌聲很優美,像百靈鳥一樣動聽。她一開口就像天籟之音,我覺得可以

和明星相提並論了,我聽着聽着就入了迷,她的表情也很到位,真是一隻百靈鳥啊!

我喜歡我的同學!

我的同學作文12

今天,我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧!

美術課,老師要我們自己畫一個鬧鐘。我們每一個人都開始畫了,坐在我前面的盧華庭突然反過身子説:“喻奕銘,你能借我一支鉛筆嗎?”我本來不想借他的,後來決定借給他:“看在我們是好朋友的份上,我就借給你鉛筆吧!”

數學課,洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時候,盧華庭又反過身向我借鉛筆,我又借給了他。到了中午上數學課的時候,洪老師讓我們四個小組之間想一道題。當盧華庭轉過身來的時候,我就問他:“盧華庭,你為什麼每天不帶鉛筆呀?”盧華庭説:“其實我每次都記得要帶鉛筆,可是剛要上學的時候,我就把這件事情忘得一乾二淨了。”

我心裏默默想,盧華庭是否故意不帶呢?我希望他能改正這個缺點,每天不要丟三落四,一定要把老師交代的事情記在心裏。

我們兩個在學校玩得也非常開心,我希望我和盧華庭是最好的朋友。

我的同學作文13

我的同學謝宇恆,他長着兩寸長的頭髮,濃黑的眉毛,粗粗的,眼睛亮亮的,就像天上的星星,他有兩顆大門牙,又大又白,他很愛笑,笑起來嘴巴都成一條縫了,他的身高比我高一點。

謝宇恆吃飯很快,他先舀一大勺,張大嘴巴吃,在嘴裏使勁地嚼,他一般都不喝湯,只有看見他喜歡喝的他才喝,他喜歡酸菜粉絲湯,綠豆湯。

謝宇恆跑得很快,有一次正好是我和他比賽跑步,我們個手臂擺動地很快,腳步也跨得很大,我們張開嘴,發出“啊,啊”的尖叫,你追我趕地衝過終點。我們意想不到的是,萬老師説,我們同時衝過終點,當時我們都好開心。

他有一雙靈巧的手,很愛教別人折東西。這一次,他教會了我折戰車,摺好了,用中指彈它的尾部,就可以玩了。如果很多人一起玩,就要比誰彈得遠,誰就勝利。

我的同學作文14

她是一個活潑可愛的“乖乖女”,一雙眼睛珍珠似的鑲嵌在臉上,炯炯有神的眼睛裏看得出渴求知識的光茫。她的眼睛上“掛”着兩道濃濃的“月芽”,睫毛很長,鼻樑上架着一張“二餅子”(眼鏡),一張櫻桃小嘴,從裏面蹦出的話有時能讓人捧腹大笑,有時能讓人抽泣不止,她笑的時候眉毛向上揚,眼睛眯得像一條縫,嘴巴張得大大的,露出兩排又白又亮的牙齒。生氣時,眉毛像兩隻利箭,眼睛瞪得大大的,嘴巴抿得緊緊的,就連我都懼她三分!身材嘛!不胖也不瘦,就是矮了點,對於她來説,我就像個巨人。

説起她的穿着,真的像萬花筒一樣五彩斑闌,她喜歡穿淺色衣服,短袖配馬褲,長袖配裙子。冬天,她也不穿棉襖,只穿毛衣,非常時尚。

你們想知道她是誰嗎?她就是——我的好朋友孫婧琦。

我的同學作文15

我們班的徐暢圓圓的臉,高高的個子,大大的眼睛。她扎着一個馬尾辮,很漂亮。

上學期,體育老師讓我們男生、女生分開跑步,三圈定勝負。我們女生聽了以後馬上就“啊——”了起來。有的説老師也太厲害了吧?有的説跑完以後不得累死?可是徐暢沒有説話。我想:她是不是嚇壞了?要不然怎麼不説話呢?

開始比賽了,老師一吹哨,我們就跑了起來。我發現徐暢跑得很快,她比班裏跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動了,可徐暢仍然看不出一點來。沒辦法,因為受她的影響,我也咬咬牙,接着跑了下去。我跑完以後發現徐暢早就到了。我問:“你怎麼跑得這麼快?”她爸爸經常帶她跑仙河鎮。難怪她跑的那麼快。

我們體育老師説:“徐暢也許會去跑馬拉松呢!”我們大家都笑了。

現在,在我的印象中,跑步最快的就是徐暢。

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