【精選】比的作文400字6篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的比的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

比的作文400字 篇1

星期一的早晨老師説：“同學們，本週星期五學校將進行詩文誦讀比賽。”我聽了心裏一陣緊張，手心都出了一絲冷汗。

我想：這幾天我們要努力練習，到比賽那天發揮出良好的水平，為我們的班級增添光彩，讓我們班永遠是勝利班。

比賽是星期五下午進行的，這天下午老師給我們上了一節課，然後我們就穿着整齊的校服，帶着校牌和紅領巾，搬着自己的板凳到操場上坐下。這時，一年級的已經開始誦讀了，他們稚嫩而天真的聲音，彷彿讓我們回到了剛入學的時光。一年級背誦結束，二年級的同學上場展示……不一會兒，就輪到了四年級的同學誦讀表演了，他們各個班衣服整潔，隊伍整齊，聲音鏗鏘有力。聽着他們的聲音，又讓我們想起了兩國交戰時吶喊的響亮的口號……誦讀完的班一個接着一個，我們越來越興奮，又越來越緊張。

時間過的快極了，很快輪到我們班了，我們上了舞台，先給大家敬了個禮，然後就開始背誦表演了。這時我的手心又一次冒汗，心裏又開始緊張了，但我望台下一看，只見數學老師和語文老師正微笑的看着我們，好像在説：“孩子們，你們是最優秀的。”這時我緊張的心情漸漸的放鬆下來了。我們一會兒齊聲背誦，一會兒男女輪背，一會兒個人表演背。我們背得繪聲繪色，形式變化多樣，下邊的觀眾掌聲不斷。美好的時光總是短暫的，沒多長時間，我們班誦讀表演結束了。

這次誦讀比賽將使我終生難忘，它讓我懂得了只要努力，世界上沒有做不成的事。

比的作文400字 篇2

垃圾好比你的臉，不會尊重別人，作為旁觀者，都不好受，何況當事人。

我想起以前有一個女孩子經常被別人欺負，她越反抗越倒黴，後來她習慣逆來順受。在最叛逆的年紀裏許多人放棄學業走向社會，她考上大學，人生又一個轉折，大學照片裏的她笑靨如花，我替她開心。是的，總有人覺得自己高人一等，不需要尊重別人，用暴力用言行來攻擊別人。看到這些後，我更加懂得尊重別人，在生活中不為難別人，從小細節做起，注重別人的感受，善待別人也是善待自己。在人人平等的社會裏，依舊還有貧富等級的差別，但尊重每個人都是一樣平等，人格的平等。

沒有人願意聽抱怨和喪氣話，沒有人喜歡聽動扯西扯不就是論事的話，那些家常裏短的瑣碎事用來消磨時間，除了浪費時間並沒有任何收穫，那些不尊重人的話誰也不愛聽。學會去尊重別人，學會換一種方式交流溝通未必會糟糕，可是大多時候，許多人都不願意溝通，不願意花時間看到別人的優點而耿耿於懷。

不要讓垃圾好比你的臉。

比的作文400字 篇3

不管什麼比賽，都能讓我得到一次寶貴的經驗，而在這一次寶貴的經驗當中厚實我的能力。

温煦的早晨，我進入英語老師的辦公室，攜帶一枝筆和一張紙準備進行英語説故事比賽的模擬測驗，老師遞給我一張考古題，這張考古題畫有六格漫畫，用自己的想像力串成一篇故事，再用口頭的表達方式敍説每一張圖片的含意，因為這是我的第一次，所以剛開始無法流暢的表達出來，但逐漸的便駕輕就熟，可以掌握老師示範的腔調及戲劇性的表演方式好在説故事比賽中大展身手。

比賽前夕，老師和我兩人常利用下課時間密集練習，似乎不放過任何一秒鐘，一整個上午的時間都充分掌握，剩下就靠自己怎樣去發揮了。

上台準備的時間僅有短短的二十分鐘，因此時間的掌握是十分重要的，我的腦海隨着圖片高低起伏，隨後又像波濤洶湧般一直不斷對圖片中所描繪的人、事、物產生靈感，之後上台，話匣子一開，字字句句不斷從口中接二連三地道出，配合故事內容加上表情及動作的具體呈現，我對自己的表現難以置信，老師對我讚譽有加，果然得到冠軍。

在這一次比賽中我保持平常心，以積極樂觀的態度面對，自然就有斐然的表現，這是我從這一次比賽中學到的經驗，另外我能在這一次比賽中創下佳績，都要歸功於老師殷勤的指導及自己持續不懈的努力，讓我在學習旅程中擁有一段難忘的人生插曲。

比的作文400字 篇4

星期六下午，太陽把大地烤的滾燙滾燙的， 王老師説要帶我們去區政府廣場進行滾輪胎比賽，別提有多麼興奮，歡呼雀躍了。

到了廣場，老師向我們宣佈了規則，比賽開始了。

陳志歡一直在做準備動作，如蓄勢待發。等老師一説開始，他馬上把輪胎推了出去。輪子穩穩當當滾向前方。轉彎的時候，他馬上轉個身，奮力一推，輪子又馬上飛快的滾向終點，他贏了。我們拉拉隊員大聲高喊：“贏了，贏了！”

輪到我出場了，我心裏忐忑不安，生怕出盡洋相。當王老師一説開始。我就輕輕把輪胎往前面推，一開始輪胎還是很聽我的話，可當衝刺的時候，我用力一推，他彎彎扭扭向前滾動。結果重重地摔倒在地上，一動也不動了。我趕緊把它扶起來，然後猛地一下推出去，輪胎就像運動員一樣衝過終點。我贏了！我贏了！

團隊賽後，開始個人賽了，我輕輕地把輪子推出去，這下它不再調皮了，穩穩當當地向前。最後，我和應易辰打成了平手，再決一死戰，我跟在輪胎後面跑了出去。於是我使出全身的力氣用力一推，“耶！”我得了第一名，應易辰比我慢了2秒，我又一次奪冠成功。

最後老師宣佈男生羅俊宇第一，女生林惠銀第一。我聽了非常高興，心裏想：“哈哈，今天的比賽真激烈！”

比的'作文400字 篇5

今天下午，我們班要舉行一場拔河比賽。天氣陽光明媚，好像在為我們助威。

首先進行的是男生拔河比賽。老師把我們分成兩隊。我們個個都摩肩擦掌，躍躍欲試，好像要一口氣把對方拉過來似的。

只見老師舉着小紅旗説：“個就位——開始。”老師的小紅旗一落下，我們都拼命的拉繩。只見我們的喬康寧，張着嘴，恨不得一下子把他們吞了。我也雙腳蹬着地，頭往後仰着，手握大粗繩，使出了全身的力氣，而對方卻在我們沒有用力的時候，一下子把大粗繩攥了過來。我們總結了原因：我們不團結，才導致對方獲勝。第一場比賽——失敗！

到了第二場時，我們開始團結了，我們都慢慢的蹲在地上，等到快要輸了時，我們以迅雷不及掩耳的速度，猛地站起來，並迅速的一拉，把他們拉出一兩米遠，只聽啦啦隊在喊：加油！加油！我們聽見鼓勵聲，先向後一步，在猛地一拉，嘴裏發出了排山倒海的聲音。也許對方害怕了，對方轟然倒地，我們嘴裏都喊着：“耶。我們勝利了，我們勝利了！”都一跳三尺高。

第三場時，我們隨着一聲“開始”，個個都互不相讓，因為，這是決賽。我前面的史才高手上爆發出了青筋，好多同學都面紅耳赤，我心裏想：我們一定要贏啊！一定要打敗對手！不讓別人嘲笑我們。我們的隊員説：“我們喊一，二，三！大家一起使勁！一，二，三！我靜的連心跳都聽見了。終於，我們贏了！

我從這場比賽中，明白了：我們要團結。還知道了：友誼第一，比賽第二。總之我們都非常開心。

比的作文400字 篇6

在這秋高氣爽，碩果累累的季節裏，我校舉行了一年一度的跳繩比賽。

隨着運動員進行曲的播放，全校的師生都不約而同的來到了大操場上，頓時大操場上人山人海，比賽要開始了，場上全部的人都歡呼起來，一年級同學上場了，他們各自找到了自己的位置站好，體育老師的哨聲一響他們紛紛跳了起來，他們班的老師帶着觀眾在喊加油，為他們打氣，一年級同學的速度有點慢，特別是站在第三排的那個小女孩，她竟然連一下也跳不過去，她的舉動，不經讓我情不自禁地笑了起來。體育老師的哨聲響了起來，一年級同學的比賽結束了，又到二年級同學的比賽了，我還是很認真的觀看。

廣播那頭傳來請四年一班同學上場的聲音，一聽怎麼這麼快就到我們了呀。我的心頓時七上八下的，該我們入場了，我們站好各自的位置，就等着體育老師的哨聲了，當我們聽到哨響立馬快速地跳起來，起先我還很有力地跳，可是後來，我就快堅持不住了，停頓了兩下，一看怎麼這麼快就要進入倒計時了呢？我的心越來越來緊張，可是我還是努力地堅持跳完了。

我們班的老師告訴我們跳繩比賽的結果是我們輸了，雖然是我們輸了，但是我們提倡的精神是友誼第一比賽第二。今天的比賽取得了圓滿的結果。