在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的不斷前行國中生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那未知的旅途，希望在守候。
我一直在路上，我一直在前行，在我人生的旅途中，我真正學會了堅強。夸父與我同行，説他一直在追趕太陽，倒不如説他是在追逐一種信念，一種理想，更是一種信仰。他的拼搏，他的努力，他的堅持，為我的旅程搏來了陽光。夸父，在你倒下的那一刻，我看懂到了你的信念。
昭君與我同行，説她嫁到塞外，倒不如説她是在為了兩國和平作出奉獻。昭君，雖然凝望遠方的蒼穹雙眼充滿了幽怨，但當你想到連年的烽火讓無數白髮人送走黑髮人時，你決定用青春換取天下的安寧。在你踏出邊境的那一刻，我看懂到了你的信念。
鑑真與我同行，説他到日本傳播佛教，倒不如説他是在為東西方文化交流做出貢獻。鑑真東渡六次才成功，還為此付出了慘痛的代價，雙目失明，但他仍然矢志不渝。鑑真，在你成功東渡到日本時，我看懂了你的信念。
人生就像一場旅途，眼前有許多路可走，可當你真正踏上一條路時，卻再也不能回頭。朋友，當你停下腳步回頭張望的時候，你知道你失去了什麼嗎？時間在流逝，青春在奔走，而你自己卻只看到了一路的坎坷和泥濘，只看到精心栽培的大樹依舊沒有結出碩果。其實，你可以看到更多。
我也在不斷前行，儘管一路上有許多坎坷，但我依然一路向前。因為我相信，前方是一片綠洲。就像在沙漠中穿行，雖渴，雖餓，雖累，但只要有一份信念在，就終能到達屬於自己的一片綠洲。若你在途中就放棄了生的希望，或許你會餓死、渴死在沙漠中，或許你會被沙子埋葬。如果告訴你在走十幾步，就是一片綠洲的話，你的心中會怎麼想呢？後悔已是不可能的了。
我相信，前方是我的避風港。無論在途中染上了多少泥土，翅膀被雨淋的多濕，但我不會畏懼，不會退縮，因為前方，有我的避風港。信念，讓我感到温暖，讓我感到有一股無形的力量。
不斷前行，我在路上。
在當今這個奮鬥導向的社會中，知識的價值越顯突出。求知是許多人一生的事業，要知道，自我的完善與不斷求知的過程是密不可分的。廣博而豐富的認識能夠指導人們的實踐，從而取得更積極的效果。
雖説世界上的事物都是可以被認識的，不存在不可認識的事物，只存在有待於被認識和已經被認識的事物，但認識仍然有一定的侷限性。沒有人可以做到全知，也沒有人的認識是完全正確的。我認為認識到認識具有侷限性和不斷求知是同等重要的。
首先不可否認的事實是認識在當下是很容易受限邪惡。從主觀角度説，人腦雖然是非常精密的機器，但仍有它涉及不到的地方，可以説人類的思維生來就是 不能做到百分之百的完善，另外在如今這個關係網密佈的時代中，聯繫無時無刻不在發生。一個人作為個人很難不受到他人的影響，尤其在他人的認識趨同聚匯到一起時，滲透入一個人的生活中，他對我認知軌道就很難不發生偏移了，這就是常説的從眾心理，那麼從客觀角度來説，客觀事物本身就是複雜多變的，令人難以捉摸，再加上互聯網的興起，各種輿論媒體掀起的浪潮，難免像一塊磁鐵吸去了人本身對事物的認知，滑入另一個極可能是有失偏頗的軌道。
認識固然存在侷限性，但這並不意味着有侷限性的存在我們可以失去信心而放棄發揮主觀能動性，相反認知到這一點可以幫助人們更好的發揮主觀能動性，完善不斷求知的過程。正因為認識到侷限性的存在，我們才要努力將自己的認識能夠發揮作用的範圍放大，減少一些可以被減少的侷限性。
比如，我們可以加強獨立思考的能力。如果我們的認識能夠堅定的站在自我的陣營中，就不會那麼容易的被他人、媒體等外界因素所影響，從而能顧得到進一步理性的深化。叔本華曾言，獨立思考的收穫就像人類天生的四肢，只有這些才是真正屬於我們的。要在花繁柳茂中撥開，雨軸風狂中站定，我們的認識就需要得到這樣的訓練。
其實，認識到認識的侷限性也是不斷求知中的一環，而且是標誌着一個人的認識和思維逐漸完善的重要環節。兩者密不可分，重要性也是不言而喻。
“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎會曉得，執着的人擁有隱形翅膀。”
——題記
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”接連幾次的考試失利，一下子讓我跌入谷底，我退卻了，垂頭喪氣之時，我腦海裏浮現出許許多多卷子，像是勝利者一般，輕蔑地對我笑了起來。不行，我絕對不能就這麼屈服，我一定要打敗你！
漫漫人生的路途是崎嶇而又漫長的，也是充滿艱難和險阻的。只要我們擁有拼搏的精神，就能朝着自己的夢想前行。物質的誘惑，玩樂的勾引，張牙舞爪着向我們伸出手，有的人抵擋不住誘惑就退去了；有的人剛走到半山腰便氣綏了；可仍然有人數載苦索，寒窗苦讀，“一舉成名天下知”。這讓我更加相信，只有持之以恆，才能擁有豐收的喜悦。
我獨自一人倚在窗前，開始制定我新學期的學習計劃：每天放學回家要總結一天學到的知識，然後反省自己有什麼不足的地方，有什麼地方需要改進，有什麼習慣需要堅持，寫作業需要給自己定時間。每天寫完作業後，背誦當天學完知識，自己整理筆記，然後花點時間做本節課對應內容的課外練習。睡前可以聽聽英語課文的音頻，或者聽相對柔和的音樂。這樣的一天，會比之前充實許多。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”年少輕狂的我們要敢於拼搏，勇於進取，哪怕只是渺小的一點點，我們也要敢於飛翔，在夢想的路上不斷前行。
又是一個學期，我不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率，終於，功夫不負有心人，我在期會考試裏取得了一次突破，但我不能滿足於現狀，雖然進步了，但還是有很大的進步空間的。“跑步的時候要找到一個比自己快幾秒的同學為目標，一路跟着他跑，這樣就能提高自己的成績了。”這是體育課上老師説的話，我想，學習難道不也是這樣的嗎？
古往今來，誰不是是櫛風沐雨，不畏懼人生道路上的坎坷崎嶇，在追隨夢想的道路上前行？文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”，杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”，鄭板橋“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”……在下學期期末考試中，我取得了相對較大的進步，我相信努力沒有白費，我在夢想之路不斷前行！
驀然想起《羣鳥學藝》這篇寓言，一羣鳥兒學習做窩，卻畏懼困難，功虧一簣，最後只剩下燕子耐心學習做窩。這個故事告訴我們一個道理：只有踏實地學習，才能學到真正的本領。而《愚公移山》這個故事講述了愚公家對面有兩座大山，每次外出都要穿過這兩座山。他堅定地想：“我要移開這兩座山！”他叫上自己的兒子、孫子和他一起挖開大山，面對眾人的嗤之以鼻，他們沒有放棄，仍然日日夜夜努力工作。愚公不愚，他做事有恆心，堅持不懈，毅力堅定，所以實現了自己的目標。《大禹治水》也何嘗不是麼？
不負青春，不畏風雨，懷揣着自己的夢想，插上翅膀，才能在夢想之路不斷前行！
人生猶如一條漫漫長路，路，自然要走，不斷前行，在前行的過程中，你會發現許許多多的真理，為何為真理？這些道理都是在生活中慢慢積累的，經過許多次的失敗而積累的經驗，可以説是準確無誤的。如果一個人放棄了前行，那麼，我想，他將會在那個地方停留一輩子，度過他那荒廢的後半生。
如果你問我，在生活中，哪種人最具有前行的精神，我會毫不猶豫地回答你“探險者”所謂“探險”自然要具備“堅持不懈”與“勇往直前”的精神了。但也有一種人，他們勇往直前，卻不懂得小心謹慎，在前行的途中，萬萬不可魯莽，否則只將功虧一簣。一個人，如果具備了堅持、勇敢、謹慎，那麼我相信，他的一生將會充滿刺激與精彩！
也許，大多人嚮往那種太平安逸、舒坦閒適的生活。沒錯，平今安逸的'日子有多少人嚮往？多少人享受不到？但相比之下，我更喜歡像探險者一樣的生活，或許，你每天都會萬般疲憊；或許，你會失敗無數次，但是，不要放棄，疲憊了，躺下想想今天的成果，你會感到無比的欣慰；失敗了，總結經驗，也許下次，等待你的就是成功！這種生活，每天都有精彩與期待！
不斷前行，你可以領略路上沿途的風光；不斷前行，雖然永無止境，但你已經在前行的過程中達到了領悟妙道的聖境，達到了人生最高的境界。路的盡頭，仍然是路，只要你願意走。
讀書，從古至今都是獲取知識的最直接來源，“讀書破萬卷，下筆如有神”也是口口相傳的不變真理。在當今社會，越來越多的人提倡終身讀書，終身學習，做到“活到老學到老”的人也越來越多。讀書氛圍的濃厚也常常會影響社會的發展。
從古代開始，便有諸多研究學問的學者大師隱居深山，不只是為了追求相對閒適的生活環境，更多地是為了能夠摒除外界的紛擾，以達到潛心與書，更好的靜心下來鑽研於書籍之中，如今也是更多的人選擇前往圖書館學習，也是因為圖書館為希望讀書的人提供了安靜的環境，讓人們能夠以最佳的體驗進行閲讀學習。安靜的環境下，人的心情心境就會相對平靜許多，在這個時候，讀書的效率便會提高。“身處雅士，邇心智通靈”正是説明了寧靜氛圍對讀書效果，學習效果得影響。
但是縱觀古今，也不乏身處喧囂之中仍舊能夠靜下心來讀書，並學有所成的，他們就生活在普通不過，甚至條件艱苦的地方，卻依舊以讀書學為樂。“一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂”的顏到“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”的宋謙，再到如今的第三季“中國詩詞大會”總決賽冠軍雷海為，利用送餐之中擠出的空餘時間學習，詩歌古詞，穿梭在鬧市之中，亦在堅持讀書學習。他們生活於塵世中，周圍的環境喧囂，平凡甚至惡劣，卻仍舊堅持讀書學習，不斷吸取，最後也成為了一名學識淵博的大師
不論在何等環境中，或清淡或喧囂，都能夠沉下心來讀書，學習的人，最終都定能成為學有所成的人，“只要心中有想讀書的心，不論身處何處，都是繁盛的花海”。心懷對於書籍，對於知識的熱愛之人，都能夠真正的學到知識。這其中也包含了堅定的意志，擁有堅定的意志，便能夠在知識的海洋中揚帆起航，達到期待的彼岸
不同的環境中都可以達到對知識的學習，對書籍的滲透。這也是我們應當學習，應當做到的目標，所以讓我們沉下心來，去試着閲讀，學習書籍吧這也是我們終身學習的最七年級步，抑或其中一步。
我總是認為生活是一種鬧劇。當你桀驁不馴的奔波在如同夢幻的城市裏，你會看到每個人都如梭的穿越在絢爛妖嬈的泡沫中，或者隨着這些繽紛的色彩，升騰到另一個世界裏，而我呢，是飛舞在大海上的泡沫，沉澱在風沙中的塵埃，我在晶瑩和朦朧中穿梭，我看到大地變得蒼白，卻沒有流淚。它註定要在燃燒後的天際流下光輝，就彷彿我在狂風亂墜的空氣裏微笑，笑得很心酸，笑得很幸福。
我害怕堅強背後的臉，縱橫着悲傷，如同高傲冷峻的礁石在大海面前崩塌，那種哀傷和難過全部破碎在無邊無際的苦澀中，我驕傲，我可以把淚灑向天空，讓悲痛化為冰冷的雨，纏綿而下，無聲無息的降落，無聲無息的蒸發，或是把血浸染浮雲，幽幽的瀰漫成柔和的粉紅，讓我那毫無聲息的淚水沖淡它的腥甜，温暖她們的笑臉，我可以永遠掩藏疲憊和失落，偷偷躲在空曠的荒野，忍受落日的蒼茫，然後獨自淹沒在廢墟中，流血流淚，我覺得他們可以在風雪中望我，愛我，卻永遠看不見白色風衣下隱隱的傷痛，只有這樣，他們的笑容才不會再紙醉金迷中淪陷。
我可以在夢裏哭泣，卻只能在醒來時倔強的微笑，我噓歎時光為什麼總是這樣遲疑，黑夜為什麼總是這樣漫長，當炎熱鋪卷大地，一切都開始沉睡的夏天開始的時候，我望着生命延續的軌跡，覺得很自在，很幸福，當寒冷腐蝕世界，一切又開始消逝的冬天開始的時候，我站在漫天飛舞的白色童話裏覺得很安靜，很温情，抑或，我可以過得更奢華，更無暇，更逍遙自在，就好像晴天之下的飛沫，亦真亦幻......
在遙遠的地方，有一片廣闊的平原，平原上有一支龐大的羊羣，他們在不斷地前行。
行進的隊伍中有新生，有死亡，有歡樂，有痛苦，但再大的欣喜與悲傷，它們也頂多是哼叫幾聲，然後繼續前行，不做停留。
也許有的累了，倦了，想從無休止的行進中退出，或者只是休息片刻，但滾滾向前的隊伍不歡迎掉隊者，他們攜裹着他繼續前行，前行在這毫無目的，前途未知的旅途。
是的，這是一場毫無目的的旅途，即使他們中最聰慧的智者，都無法知曉前進的方向。
然而這似乎並不重要，沒有誰會擔心、會思考這個問題，更何況他們還有偉大的領路者，當然他們不知道，那些偉大的領路者也看不清太遙遠的景象，而後面的行進者又滾滾而來，他們也來不及做更多的觀望與思考。於是，低頭，前行。
他們就這樣前行着，不知方向，卻步履匆匆，前途未知，卻永不停歇。
他們就這樣前行着，前行在這一望無即的平原上。噢，這又是一片怎樣的平原，這裏有鮮美肥沃的草地，也有死神眷戀的沼澤，幸運或者不幸，他們都曾經經過。
在鮮美肥沃的草地上，他們繁衍生息，歡歌笑語；在死神眷戀的沼澤，他們失親散友，惶恐不安。但無論是草地，還是沼澤，他們都不曾停留。
一支龐大的羊羣前行在廣闊的平原，他們時而擴大，時而縮減，時而歡樂，時而痛苦，似乎一切都在不停地改變，唯一不變的就是不斷地前行。
當午夜的鐘聲敲響，我知道這個七夕就這樣過去了，可依然一點睡意也沒有。
這一天就這樣一個人呆在宿舍靜靜的過去了。一杯淡茶，一本香書，聽幾曲歌，做幾首詩。累了就小憩一下，餓了就啃幾塊奧利奧，煩了就來一顆阿爾卑斯，孤芳自賞着自己為自己準備的禮物。一個人的七夕，就這樣安慰自己。
問候一下家人，找朋友聊聊天，其實心裏就暖了。遠在他鄉、幾年未見的兵弟時不時向傳來他的喜訊，心裏總是美滋滋的，我沒盡好一個姐姐的任，可得到了一個姐姐能有的待遇。夏娟有空總會互相問候下，我告訴她我的祕密，她與我分享她的快樂，我理解她的小脾氣，她接受我的建議，我知道這份友情會越練越濃。姐姐總是為我準備着好吃好玩好看的，什麼好的都留我一半，我總會發自內心的感慨：有姐姐真好。嫂子總在我想家的時候發來幾張照片，那樣的温馨讓身處異地的我不再感到疲勞，她的到來是我們希望的開始，我會像愛哥哥姐姐那樣愛着她。
親情、友情真是這世上美好的東西，不會給人傷害，不會給人背叛。愛情總是會讓人受傷，可依然是生活中不可或缺的。誰不希望有那麼一個人，牽起你的手再也不放開；誰不憧憬有那麼一個人給你節日的浪漫；誰不期盼有那麼一個人，許你一世的諾言？感情這事真的需要緣分，小小的心門是無法隨便為一個人打開的，“找不到自己喜歡的傘，我寧願淋雨”。
有些事真的要釋懷，這個新春從我這裏奪取的，盛夏是沒法歸還給我了，不過我是真的長大了。當父親在河南感到無助沮喪時，我温暖的安慰使一向堅強的父親淚語凝噎時，我知道自己可以為父母盡最大的孝心。當哥哥和我談論姐姐口中的"幸福”，要我親自去求證時，我知道自己可以有更理性的眼光。當一個人去陌生的地方開會，從容地和局長交談時，我知道自己有那樣的解決問題的能力。我不愛爭什麼前茅了，不會和辛苦的菜農討價還價，不在乎和別人相差那幾百元的獎金。幸運親睞的時候微微一笑，困難來臨的時候勇敢面對。小小的恩情，足以感動；小小的關懷，就能温暖。
舟子説成熟是由內散發出來的氣質，是啊，心靈的涵養才是最重要的。尋覓未來幸福的路上，我會一如既往守候那份心的獨特與高潔，不斷提高自己的修養。
整潔的桌面上，每天都會貼一張便利貼寫上每天的計劃，它每天無時無刻都在叮囑我學習，促進我成長。
剛步入國中時，我對新環境十分好奇，但也感到十分陌生。面對新老師和新同學我有點手足無措，在班上不怎麼講話。特別是當我看到國中厚厚新課本的時候我感到壓力無比巨大，和國小的課本相比，國小的簡直是九牛一毛。我真的不知道自己能不能適應這個新環境。再加上功課一下從三門變成七門，哎！
漸漸地我熟悉了新老師和新同學，他們在學習上不斷給予我幫助，給我加油打氣，我開始找到了感覺，突然之間覺得一切好像都不是那麼困難了。科目漸漸變得有趣，老師和同學對我越來越友好，我也在學習上得到了進展，我適應起了國中的生活，開始找到它的樂趣。我感到在學校的每一天都很快樂。
可是在上個學期的期末考試，我意外的失利，沒有考出理想中的成績。就連我最拿手的數學也沒有考好。慢慢的我發現自己失去了一開始的那種動力，我想去把那個動力找回來，但每次我的成績下滑都會影響到我的情緒，我察覺到了自己的退步，老師也找我談過話，可是都沒有用。
直到有一次我的成績意外的達到了理想的成績，我發現努力還是有用的，我並沒有想象中的那麼差。一瞬間，我彷彿又找到了前進的動力，上課聽課更認真了，作業積極完成，變得樂觀積極了。
我對我這一變化感到欣喜，於是我每天都會在桌面上貼一張便利貼，上面寫好每一天的計劃，完成一項打一個勾。正如梁啟超胡《最苦與最樂》一樣，把自己每天應盡的責任盡了就會感到無比愉悦，若沒有盡到應盡的責任會感到十分的不安。
現在的我每天都在成長，失敗再也打不動我的內心，我會把失敗化作前進在動力奮力前行。一直努力，不斷成長！
時光如梭，歲月如流，10年彈指一揮間，轉眼間我已經10歲了，從一個天真懵懂的小女孩成長為一個讀五年級的大孩子了。
五年來我的國小生活是多彩紛呈的，在我的心中，我的國小生活就是一部交響曲，它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使我生命的旋律變得豐富而多彩，它無時無刻不在記錄着我點點滴滴的變化，為我打開了思想之門，給了我許多放飛夢想的機會。
語文課上，班主任孟老師那流暢的言語、淵博的知識、優雅的談吐和温文爾雅的舉止令我崇拜不已，使我更加渴望攀登知識的顛峯，從那一刻起，我便對學習充滿了熱情，我開始喜歡大聲的朗讀，背誦名言美句，也正是從那一刻起，我開始從被動學習變為主動學習，從不自信的我變成自信的我。
記得自己剛上一年級時，我還不會跳繩，剛開始總是跳不好，剛跳一兩下就敗下陣來。看到其他同學一下子都可以跳得很多，我開始心生羨慕，又有些不甘心。於是，我下定決心超越自己，每天晚上我回家寫完作業就開始練習跳繩，經過幾天堅持不懈的努力，漸漸地我從最初連跳兩個增加到一下子連跳20多個，再後來我能一分鐘跳60多個了，我為自己的變化感到無比開心。五年來，通過自己階段性的學習，我取得了每一次小小的進步，自己也得到了各方面的鍛鍊提升。運動會上，我體驗了跳高、跑步、投擲壘球等項目，經歷了八個級別的舞蹈考試，我還擁有鋼琴、朗誦、英語等多次比賽經歷，學習跆拳道更讓我收穫了禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈的跆拳道精神……每一個過程，都使我感受着拼搏的幸福，都使我感受着人生的斑斕炫彩，就這樣我在一次次集體活動中不斷鍛鍊着自己，在一次次的自我挑戰中，不斷地改變着自己，我懂得了一分耕耘一分收穫和學習的重要性，我更加懂得了只有不斷努力、探索、學習，才會不斷改變、進步、提升。不斷努力的過程使我悟出了走向成功的真諦。
我想，當我長大回想起國小這段生活，仍不失為我最甜美的成長回憶，讓我變得充滿朝氣，充滿自信，充滿創造性，它會讓我一生受益，使我今後的人生變得靚麗多彩。
成長是什麼？成長，是種子破開厚厚的泥土，汲取土壤的養分，成為一顆參天大樹；成長，是工人打下穩固的地基，一層層地築高，最終建成摩天大樓；成長，是小船駛出温暖的港灣，一路踏浪前行，抵達夢想的彼岸。
總有人覺得，只要給自己一個初動能，就能一勞永逸，永遠勻速直線運動。可是，世界上根本不存在這樣的“理想狀態”，你只有不斷地做功，才能克服摩擦力前行。只有不斷對自己做功，才能成長。
想成長，就不要停下你的腳步。
科比·布萊恩特，這個家喻户曉的名字，是用什麼換來的呢？十年如一日的高強度訓練，造就了今日的籃球巨星。當記者問他為何能成功時，他笑着問記者：“你知道每天凌晨四點的洛杉磯是什麼樣子的嗎？”記者搖頭。“我知道洛杉磯凌晨四點的樣子”，科比笑着説。正是這十年如一日的魔鬼訓練，讓科比從一個名不經傳的毛頭小子，成長為了超越喬丹的籃球巨星。“世上無難事，只要肯登攀”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這樣的話我們還聽得少嗎？唯有不斷前行，才能不斷成長。
想成長。就不要放棄你心中的希望。
海倫·凱勒，原本是一個普普通通的小女孩，可三歲時的一場大病，剝奪了她的視覺與聽覺。可她沒有放棄心中的夢想，她在老師的指導下，學會了英語最後甚至成為了家喻户曉的女作家，更成為了無數人心中的榜樣。只要希望還在，路就不會消失。
反觀當下的一些年輕人，他們四肢健全，有的甚至天賦出眾。然而，他們只是在漫無目的地漂流。他們看不清前方的路，也不願意多邁幾步，只願把頭埋在電子產品中，他們有何成長可言？
當一個人心中有希望，有美好的前景，又願意為此不斷前行的時候，還有什麼是他不能辦到的呢？他定能披荊斬棘，翻山越嶺，克服一個又一個的困難，完成一個又一個的目標。而這，就是成長。
成長，就是不斷前行。
學識谷
