在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的國中生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了國小時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕————中學生活。
國中了，不再像以前那樣一點點的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，鬆弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界———新老師，新同學，新的生活環境。學習，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一直懷着一種恐懼而害怕的心裏去想象。
還記得剛剛走入學校，總帶着一種緊張的表情去迎接生活。由於彼此都不認識，在遇到高興的事情，苦於沒有朋友分享；在遇到困難時，沒人陪我共度難關。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當這時，心裏十分孤獨，時不時想着回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那麼拘束。遇到不懂的問題，可以互相討論，互相進步。遇到開心的事，可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始温暖起來，回家的慾望淡了一些，開始投入了新的學習環境中。
我們又在明亮的教室裏，發出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨遊。能夠儘快地適應這個新環境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
國中生活作文2步入中學，我們告別了國小。進入中學，發現中學是那麼的宏偉、是那麼的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由於我們是七年級的新生，面對這所學校裏陌生的一切，感到有些不知所措。但現在已過了半個學期，我們已漸漸熟悉這裏，也漸漸適應這裏的生活。
剛開始我覺得國中生活很辛苦。學科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現在我已養成了自主學習的習慣，找到了適合自己的學習方法。這些問題也隨之消失。
還有學校的生活，也常使我煩惱。在學校裏要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵着的孩子哪裏會做這些事啊。
記得我第一次在學校吃飯，感覺學校裏的飯沒有媽媽做的香；第一次在學校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學校裏睡覺，感覺牀硬邦邦的，沒有家裏的軟牀舒服。
現在我已適應了學校裏的生活，剛開始的那些不適應也消失了。在這裏我找到了自己的學習方法，培養了自主學習的能力，最重要的是我學會了獨立生活。
在這裏我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。
我期待着能在這裏發展自我，快樂成長，愉快學習。我期待着當我真正踏出這所學校大門的時候，我已被博中錄取。我會為此而努力。
希望我的國中生活會很美好。
國中生活作文3九年級，是一個衝刺點。我們都在跑道上奔馳着，衝刺着，揮灑着青春的熱情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一個新的成員——化學，它是想讓我“折壽”嗎？當我一邊埋怨作業繁重，科目眾多的同時，別的同學早已“準備衝刺”了！在學習上，不是你進步就是別人進步。任何人都不會因為你而進步或退步，就像地球不會因為沒有你而停止運轉。在九年級，我們每個人都要爭做學習的主人，而不是奴隸。學習是自己的責任與義務，同時也是為了將來能走順暢的人生大道。所以，我們沒有理由不學習。文化知識是會考重點，但我們也不能忽視體育呀。試問：沒有好的身體做保障又何來“學習好”呢？
現在，每個人都在爭分奪秒。只要複習多一點手中便緊握多一分勝券。會考，只剩下不到300天了。我反問自己：“你還有理由不好好學習嗎？”
七年級的生活是天真快樂的，因為我們只懂享樂；八年級的`生活是美好的，因為我們只懂欣賞沿途的風景；九年級的生活是苦澀的，因為我們只懂學習。
也許，我該感歎“光陰似箭，日月如梭”！但是，時間給我留下的回憶卻是無窮無盡，難以忘懷的！
國中生活作文4每一個人都有現階段要做的事，例如小孩子不僅要會玩，還要會讀書，這樣才可以文武雙全、高中生要準備考大學而大人要努力工作才可以養活家人，每一個人現階段要做的事都很重要，如果半途而廢的話可能一切都會付諸流水，所以一但下定決心就要一直堅持下去。
而我現階段要做的事就是做好學生的本分“讀書”，有一些學生到了國中就以為現在可以免試入學所以就可以不用讀書也有高中讀，雖然是沒錯，但是讀到的高中可能就比別人差很多，更可惡的是有學生一進到國中就開始學壞，學抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…，身為學生就應該把重心放在學業上。
我覺得學生就是要把語文、數學、生物、歷史、政治、地理和英語等等科目學好，不會的問題要問老師並把它學好，以及上課前預習、下課後複習，才可以把書讀好並朝自己的理想高中邁進，而且十二年國教裏有一個叫做“超額比序”，這個東西也會影響我們的升學，所以在國中階段有很多會影響我們的未來的升學和工作我們要好好把握。
俗話説的好‥“好的開始是成功的一半”，我們要在小時候就要打好基礎，長大後才有美好的未來，不要等到出了社會才在後悔當時沒有好好把握。
國中生活作文5現在，我已經告別國小，升入國中了。在開學前，我十分期待國中生活，不知道跟國小會有什麼不同。放完高温假之後，我終於踏入了九年級中的門口。下午，分班情況就出來了，我成了七年級十三班的一份子。我進入了教室，哇！全部都是新同學，還有新的教室和新的老師。我找了個位置坐下，看着眼前的課桌，恍然發覺我現在要開始新的征程了！
國中生活和國小生活可就不一樣了，學科增多了，除了語、數、英，還有歷史、地理、政治等科目，還要上晚自習。我們晚上八點多才放學回家，回到家還要做功課。國中生活的旋律是緊張的，我們的生活節奏比以往更快一些了，所以我們做每一件事都要雷厲風行。
從開學第二天開始，我們要參加為期一週的軍訓。一聽到“軍訓”兩個字，我非常激動，我從來沒有參加過軍訓。剛開始，我們站軍姿站了很久，重複着各種訓練，中間我還因為胃痛請了一天假。到後面幾天，我明顯感覺到自己的體質變得越來越好了，站軍姿能站更久了。在最後幾天的時候，教官從我們隊伍裏挑了四個人去練軍體拳，其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累，但我還是感到很幸運，因為軍體拳能鍛鍊我的體魄。
軍訓結束後，我感覺我們已經破繭成蝶了。老師也開始正式上課，我已經真正成為了一名國中生。以後也許會更累、更忙，作業堆成山，但在接下來的三年裏，我決心要珍惜時間，好好努力、奮鬥，為班級增添光彩的同時也不辜負自己的青春時光。
國中生活作文6我現在已經上國中了，成了一名中學生了，任重道遠，心裏既高興又興奮。
現在我還只是一名國中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生了。在每個人的眼裏，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短，或易或難。對於13歲的我們來説，國中是一個新的起點。
國中，我們將會更加的成熟和穩定，而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。
會考，那個讓人既興奮又擔憂的詞彙。對於我們來説，好像是遙遙無期的。忽的，你會發現，原來它離我們又是那麼近，時間也不過彈指間而已。
對我們來説，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。”是啊，我們風華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了，不就是再重新站起來，再踏上新的起點，朝着未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初
升的太陽，散發出永無止盡的活力與希望。
我堅信，只要我們努力去做，去奮鬥，目標是一定能夠達到的!
國中生活作文7轉眼間，原以為十分漫長的6年國小生活，即將在1個多月後告別。即將告別美麗的校園，升入全新的中學，我有些期待又有些忐忑不安。
中學到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩：一走進校門，一股花草樹木的清香撲鼻而來，耳邊傳來的是噴泉、小鳥的協奏曲，使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆塗色，像彩虹般美麗。學習上，首先學習氛圍要好，因為“壓力即是動力”。每個老師和藹可親、平易近人、不古板，最好能寓教於樂，平時多給我們講笑話、與我們一起玩，在玩中學、學中玩。同學們都能和我做朋友，互相關心。希望作業不要太多，寧可提高效率，否則像我這樣的人會受不了的。上英語課我想要多滲透一些更深的知識，不然這樣的課我上太沒意思了!食堂裏的飯菜要可口些，不好吃的話我也吃不下，容易造成營養不良，這段時間補身體可很重要的呢!
另外，我還是個人愛運動的女孩，特別喜歡打羽毛球，最好呢學校要有體育館，讓我空閒時可以去放鬆身心;有圖書館也很必要，隨時我都可以去借書開拓視野。
這就是向外的中學生活，希望能如願以償。
國中生活作文8我想，確實在國中生活中，我碰見了許多曾今沒有見到的人。可是，這短短的一個學期我交了國小時期從未有的類似於知心的朋友，可我每次在學校裏覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔心。國中，處處充滿無奈。
第一次月考的成績下來，我認為已經完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實不大歡快。後來，我發現自己每次用一樣的力，一樣用心，
卻一次比一次好。其實，我擔心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。
但我站在七年級的角度看國中時，就像我當初站在一年級看國小時一樣，想着，三年的時間多麼漫長。可我怕，在我還不經意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶。現在，見到國小同學，互相像不認識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在國中，我好不容易有這麼好的老師，同學，我怕，三年之後，又像國小，相見不如不見。這，又是無奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什麼，看似從無悲傷的我，卻有這麼多的無奈。這，就是國中的生活。
國中生活作文920xx年的秋天，落葉刷刷落下，就這樣我們結束了國小的生活，步入國中。20xx年的今天，即將告別國中，開始一段全新的旅程。國中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動。操場上有我們奔跑的身影，教室裏有我們努力的場景。哦、我的國中生活。
青春的友情
國中的三年，朋友給過我的太多太多。寒冷時的外套，那是他們給我的温暖；生病時的問候，那是關懷；難過的陪伴，那是照顧；困難時的雙手那是幫助。永遠都不會忘記生活學習上朋友的幫助；永遠都不會忘記傷心難過是的一張紙巾；永遠都不會忘記生病時的一杯熱水。這就是友情，那麼純潔。
青春，的悸動
國中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去；粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已；操場上的背影、讓人怦然心動；那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望着那遠去的背影，悄悄、悄悄地埋藏在心裏，告訴自己“那份愛尚未成熟，只可以在心裏萌芽。”這就是喜歡、那麼青澀。
國中、人生的過渡期，這裏有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動。那場大雨、寒冷，那陣陽光、温暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨着華爾茲的樂曲徐徐落下，國中的生活也該結束，轉身、華麗麗的退場。不會忘記國中生活裏的歡笑與淚水。
國中生活作文10國中是一個新的起點；國中是充滿幻想的青春時節；國中是邁向人生道路的第一步。回眸國中的生活更是豐富多彩。
國中生活包含着四季的特色。國中，它具有春天滿心喜悦的笑容；國中，它具有夏天對學習的熾熱；國中，它包含着秋天對失敗而滑落臉頰的淚水；國中，它吹着冬天振奮精神的冰風。
國中，我歡笑過。是同學們的熱情將我感化，我感到不再阿阿孤寂，我那顆曾一度冰封的心開始温暖起來，冷冰冰的我，臉上出現了發自內心的笑容，我敢笑了，很開心的笑了，因此，我不再有不滿，滿心喜悦的度過我的國中生活。
國中，我發憤過。在剛剛踏入國中生活時，我可謂是寒窗苦讀，同桌體諒我，給了我一個安靜、自由的空間，我一個人默默的在此努力，只要無愧於我心，累點、苦點也沒有關係。
國中，我失落過。淚水從我的臉頰流下。人人都説：“學好數理化，走遍天下也不怕”。可是，我的物理成績怎麼提也提不起來，看到別人的進步，而我卻......唉，想到這裏淚水禁不住滑落下來，我的心也涼了，心裏很不是滋味，好像冰冷的寒風在心中無情的肆虐。
國中，我振奮過。冬天來臨的時候，望着雪花在窗外飛舞的身姿，心裏頗有些觸動，一陣寒風吹來，我不禁打了一個冷顫，頓時間明白了許多以前不曾想通的道理，於是振奮精神，努力拼搏。
這是多麼美好的一個時節，在這個時節裏，生活是多麼的豐富多彩，我度過了一個如此幸福的國中，我也無怨無悔了。
國中生活作文11入夜了，小山堆一般的作業終於完成了。想到只有一個月的時間就要離開國小，心中難免不捨，但還夾雜着一絲絲的期待，帶着期待進入了夢鄉……
“咦？這是哪兒？”我竟來到了一個陌生的地方，四周全是人，現在還是夏天，刺鼻的汗味直鑽鼻孔，我隨着人流緩緩前進，場景又突然變化。我正在一個空曠的考場上，四周都是跟我一樣的同齡人，無一例外，都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望，分班測試卷。
我正想來着，場景又發生變化，四周不再是擁擠的人羣，冰冷的考場，而是一張張洋溢着幸福的臉，其中一張臉顯得十分突兀，蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見，嚴肅中帶着一絲絲慈祥，這難道就是我的班嗎？不等我細想，耳邊則傳來讀書聲，同學們目不轉睛地盯着黑板，老師一邊拿着粉筆畫着一些我看不懂的符號，一邊嘴裏唸叨着什麼。
突然，眼前一黑，我又身處在家中，眼前堆放着各科作業，上面還有我的筆記。那作業可比國小時多得多。
我又陷入了黑暗，等我再次醒來時，黑夜悄悄走了，夢也悄悄走了。陽光灑了下來，我揉揉腦袋，哦，那是夢。
學識谷
