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(優選)關於橋的作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.95W

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關於橋的作文,希望能夠幫助到大家。

(優選)關於橋的作文15篇

關於橋的作文1

今天中午,我和爸爸去看漢江大橋。

天下着小雨,我們只好打着傘,穿過熱鬧的大街來到橋頭。原來滿身灰塵的大橋,現在被雨水一衝洗,顯得乾淨、清爽,比原來美多了,真像一幅剛畫的彩色圖畫。

橋高大極了。波濤滾滾的江水中,八個巨大的`橋墩整齊地排列着,就像八個巨人穩穩地托起橋身,橋身像一道彩虹橫跨漢江兩岸。橋面上,中間是公路,水泥路又平。公路兩邊是人行道。人行道邊緣安裝了鐵欄杆,雖然下着小雨,打着雨傘的行人和客運拉貨的車輛仍然穿梭似的來來往往,熱鬧極了。我好奇奇地問爸爸:“這樣高大的橋墩原來是怎樣安裝的?”爸爸説:“這都是工人叔叔用鋼筋和水泥澆鑄成的。”我想:工人叔叔真了不起啊!

我走到橋中央,手扶欄杆眺望江水:遠處江面上的船像一片片尖尖的樹葉,隨着江水漂去;近處有幾艘大船裝滿了貨物,從橋下駛過。忽然,我聽見嗚嗚的叫聲。抬頭一看,上游又有幾艘大輪船向下游過來。

漢江水日夜不停地流着,宅像一條巨大的傳送帶,為國家建設默默地做着貢獻。

關於橋的作文2

我的家鄉是個美麗的村莊。一條清澈見底的小溪,終年潺潺的環繞着村莊。溪的兩邊,種着幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動着,好似一個個美麗的姑娘炫耀着自己柔軟的長髮,是那麼美,那麼自然。

小溪的寬約五六米,但它是孩子們玩耍,小鴨們嬉水,婦女們搗衣的好地方一羣小孩歡快地奔到溪邊,用小石子扔向小鴨,小鴨嚇得“嘎嘎嘎”地直唱歌。小孩的嬉戲聲,婦女的搗衣聲,小鴨的尖叫聲,小溪的流水聲,匯成了一曲歡快的農家交響樂。溪面上偶爾有幾隻水鳥掠過,當水鳥站在他的'腰上歌唱時,發出悦耳的聲音。

一條小小的木橋,橫跨在溪上。我喜歡過橋,更喜歡把摺好的紙船丟在橋下,讓它們承載着我美好的夢想,一路向前,漂向遠方。

小橋雖然沒有高大偉岸的雄姿,但在我心中十分親切。

每當秋天果子成熟時,人們歡天喜地滿懷希望地將果子運到城裏。每當地裏的糧食成熟時,農民伯伯哼着小曲,踏着小橋,把豐收的糧食運回家。大家一刻不停地在小橋上穿梭。小橋默默無聞、十分認真地弓着身軀,讓人們踏着它的脊背,日復一日,年復一年,小橋從沒一句怨言,無私奉獻着。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的小橋。

關於橋的作文3

下午媽媽去樓下倒垃圾時,發現那兒有一盒被遺棄的東西,居然包裝也沒有拆,媽媽就拿了上來。

我一看:《倫敦雙子橋立體拼圖》,外面寫着:“倫敦雙子橋”又稱“倫敦塔橋”,因橋身由4座塔形建築聯接而得名。橋分為上下兩層:下層橋面可以開合,平時通車,橋椅開啟時可容納萬噸船隻通過;上層為一條寬闊的懸空人行道,兩旁裝有玻璃窗,行人可登橋欣賞泰晤士河景。

這難道是老天爺送給我的禮物嗎?我迫不及待地打開了包裝紙,發現裏面有兩疊平面紙和一張説明書,這麼多零件,怎麼拼呀?

我認真地閲讀起説明書,仔細地觀察上面的圖案和編號,小菜一碟!我打算從下到上,先中間後兩邊來拼裝。我找到底座慢慢地拼裝起來,這時,媽媽來了。“媽媽,幫忙拼!”我大喊道。媽媽一看,花了眼,説:“那麼複雜,我還是當下手吧!”紙片中有許多插孔要“去皮”,小拇指放上去太大了。我靈機一動,用鉛筆尖兒一戳,速度又快,效果又好。不到半小時,雙子橋成型了,可是還多出來兩個零件,怎麼回事?我再次檢查,原來,兩個大底座下還得加固一下,增加穩定性呀!

一座倫敦雙子橋展現在我面前,真雄偉呀!看着自己的.勞動成果,我開心地笑了!

關於橋的作文4

獨木橋是橋這個古老家族中的老祖先,這雖然木頭做了,但非常的方便,不須費很多時間和精力,但它不能讓很多人通過,也很危險,經受不起日曬雨淋,要不停的修造,這是就獨木橋。

經過了一段時間,因為獨木橋的'不便,被石橋爺爺代替了。石拱橋堅固結實,其中,隋朝建立的趙州橋於1300多年前建成,到現在還完好無損,石拱橋比獨木橋安全美觀,遠遠望去像彩虹掛在天邊。

再來看看家鄉的長江大橋這個橋爸爸了。長江大橋像一長條“鋼鐵巨龍”因為它是由鋼筋水泥做成的,就便得橋身變得非常堅固。而長江大橋的用途也很大,它的上層通汽車和街上人,下層通火車,長江上還可以行駛大輪船呢!寫到這裏我不禁想起毛主席寫的《水調歌頭。游泳》中的詩句:“一橋飛架南北,天塹變通途。”

關於橋的作文5

你們應該都見過安慶長江大橋吧!

安慶長江大橋於20xx年開工,20xx年通車。哈哈!那時候我還沒出生呢!安慶長江大橋全長大約5985米,主橋大約1000米。

外婆家在長江的南邊,我們每次回家都要經過安慶長江大橋。我坐在車子上,橋下江面上各種各樣的船,有漁船,有客船,有貨船……

早上,乘車經過安慶長江大橋,如果霧特別大的時候車子就不能上高速大橋,要等霧慢慢的`減弱,濃見度提高了,車子才能走。

遠遠望着長江大橋,像被一根根細繩牽拉着。走近看原來是一根根又粗又壯的鐵柱,大橋結構清晰,看上去非常雄偉壯觀。從橋上往下看,隱隱約約看到有漁夫打魚。

到了傍晚,江面被夕陽照射着,江面上彷彿有一道彩虹,美麗極啦!

這就是我們安慶長江大橋,你們一定都見過吧!

關於橋的作文6

在小區後面的濱河路上,有一座新修建的景觀橋。

這座橋橫跨汾河兩岸。在橋上可以看見波光粼粼的河水、水面的水草和一些湖中的小島。在水裏,還有一些荷葉和野鴨子、青蛙,不時地聽到它們的叫聲。每天吃完晚飯後,我們最愛去的地方就是景觀橋,走在景觀橋上非常令人舒服。小區裏的人最愛去的地方也是景觀橋。走下景觀橋就是擴建的汾河景區,這裏的環境特別好,種植着許多植物,在景區裏散步,真是太令人愜意了。聽姥姥説,在以前,我們如果要想過汾河到河西去,就得僱上附近的村民們,花錢讓他們揹着我們從水淺的地方過河,沒錢的`人就要繞到很遠很遠的地方過橋。而現在,有了景觀橋,我們自己步行也能過橋,不但能過橋,還能觀賞兩岸的風景,真便利。有一次,我們一大羣孩子到景觀橋玩,此時已經是傍晚。我們從公園玩耍後上橋。一個孩子大叫起來:“看!看!鱷魚!鱷魚!”我們往下一看——— 橋下有一隻鱷魚游來游去。我們都認為它在吃鴨子。

第二天早上,我們又來到景觀橋看鱷魚,原來,那隻嚇得我們膽戰心驚的鱷魚原來是一根大木樁。在景觀橋上,我們找到了快樂,我喜歡這裏。

關於橋的作文7

我想象中的橋是一座彩虹橋,它一共有一層,橋面上是由彩虹一樣的玻璃鋪成的,扶手是由一種不會熔化的冰雕刻而成,上面還有紅、黃、藍、三種顏色的按鈕,下面我來介紹它的功能。

它可以解開心結,是一座有用的橋,如果你今天不開心,那麼你可以告訴它那些事,那它會架起一座心橋,讓有誤會的人心靈溝通,從而解除誤會。如果你走在橋上口渴了就可以按綠色按鈕選擇要喝的飲品。如果你走在橋上面累了那就可以按紅色按鈕,自到座橋就會然你舒舒服服地躺在上面自動行駛到你想去的`地方,等到了目的地它就會輕輕叫醒你,準備為下一個人服務。如果你想看看水下的景色那麼就按下黃色按鈕,它就會用自動坐騎將你帶到自動電梯裏帶你去看那美麗的水下景色。如果有人亂扔垃圾,那麼清潔機器人,將會把橋面打掃的乾乾淨淨。當月光照射在橋面上那是會放射出美麗的光芒。

我想象中的橋很酷吧!你喜歡我設計的橋嗎?

關於橋的作文8

大家好!我是一個小吃貨,我真的想把全世界的美食吃上一遍,可是這很難實現。

20年後我成為了一名橋樑設計師,於是我設計了一座用美食搭建的橋,我命名它為“美食橋”,那橋長几十米,都是用巧克力做的,踩上去軟軟的.,彷彿踩在雲朵上,還會發出濃濃的巧克力香味。橋墩是用qq糖做的,可以起到減震效果,這樣過往的行人只需像在蹦牀上蹦蹦跳跳就過去了,橋墩兩側還有兩座雪糕座的冰雕大獅子,威武極了。橋欄杆是用手指餅乾做的,欄杆上有紅、藍、綠三種顏色,當人們餓了的時候只要扭動紅色欄杆,就會出現果凍屏幕,可點擊你想要的食物,它就會馬上出現在你手裏。當你想要去什麼地方時,你只需扭動藍色欄杆,這時立馬會出現薯片飛碟,它可以帶你穿越時空,瞬間到達目的地。當海嘯來臨,綠色欄杆會自動開啟安全救助模式,這時全世界的麪包都會聚集在一起組成一條巨龍把所有海水吸乾,當火災來臨時,綠色欄杆又開啟自動安全救助模式,就會立刻下起可樂雨把火瞬間熄滅。

這就是20年後我想設計的美食橋,既能解決饑荒,又能解除災難。

關於橋的作文9

今天,黑板上又一副奇怪的圖,那幅圖上有兩塊石頭,還有七座橋。剛開始,我還以為這石頭下面壓着七座橋呢!後來,沈老師告訴我們,這幅畫的背後,是一個世界難題,我們大家都很驚訝,因為我們才四年級,怎麼行呢?大家有的瞪大了眼睛,有點張大了嘴巴……過了一會兒,沈老師説:“今天我們要一筆走過七橋。”我心想:“過個橋有什麼難的,我最拿手了!”沈老師讓我們先用手指試一下,我試了一次,但是沒成功,題目看起來卻是那麼簡單!

比賽開始了,第一位上來的選手是馮千禧,她拿起來粉筆,只見她一會兒往上指,一會兒往下指,好像是一隻“無頭蒼蠅”,沒了方向,最終千禧沒有成功。哈哈!最好笑的要數央央了,她也是一會兒往左,一會兒往右,最終被困在了A島,她好像想在A島過夜,享受美麗的風光。真好玩!

所有的`選手都失敗了,沈老師給我們看了一份資料,後來我們才知道,一筆是過不了七橋的。

關於橋的作文10

梅江河把整個城市分割成江南和江北。以前,只有一座小小的梅江橋。

江北的人要到江南辦事,江南的人要到江北辦事, 辦一件事很困難,只能經過梅江橋,都需要一個上午或者整整一天,給人們辦事造成很大的不便。

現在,在梅江河兩岸建了許多橋,有秀蘭大橋、東山大橋、劍英紀念橋、嘉應大橋、梅州大橋、憲梓大橋??????在這幾座橋裏面,梅州大橋最寬,可以同時經過六輛車。梅江橋是最古老的橋,橋面上有九個拱,聽老一輩的人説,在建梅江橋的那個時代,在全國還是比較先進的。

這幾座橋建成通車以後,東南西北都連成一片了,道路順暢了, 嘉應大橋與梅江橋是最為繁忙的'橋。人們辦事也方便多了。以前辦事要一個上午的,現在只要一個小時就可以了。

橋是我們的梅州騰飛的橋,是邁向現代化城市的橋。

關於橋的作文11

大家心裏應該都有一座橋吧!我心裏的橋是穿梭橋。橋是拱形的,很美麗。橋面是用七彩花木板排成的,在橋中間有一個平面二色燈,一種是暖色的一個是冷色的照明燈,橋攔是用不化的冰晶做成的裏面還有一朵朵不凋謝的花兒,為了防止夏天中暑,所以橋上方有草棚,這座橋不但美麗而且用處也很多。

穿梭橋上有一個平面機器,上面寫着:現代、古代……除了這些東西,上面還要你要那個地方的.時間,比如你要到現代的海邊,並且要在12點以前到,你就只需要按一下:現代、海邊、12點之前,你按完過後,就得不停歇的走完這座寬2米長12米的橋,你走完這座橋過後會驚奇的發現映入眼簾的就是美麗的海邊,而且任何顯示器上的時間都是12點之前,並且最神奇的是,橋會在你走之後恢復原樣,當你想回去時就有一點複雜了,想要回去就要找到你來的地方,再找到一個不引人注目的黃色按鈕,按下它橋就會出現了,後來的順序就跟來之前一個樣的。但是有一些人趕着回家,為了方便他們就可以輸入要去的地方,穿梭橋就會以最快的速度將他們送回家。

怎麼樣這樣的橋好嗎?因為有了這種橋,汽車、火車、飛機都減少了,世界也更美了。

關於橋的作文12

那座橋,它是世界上保存最完整的橋;那座橋,是我文學之橋。

(一)

劉禹錫筆下的“斯是陋室,惟吾德馨”出他安貧樂道的高尚。樂府民歌“願為市鞍馬,替爺徵”出木蘭的孝敬與無畏。周敦頤的.“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”出不與世俗同流合污的情操。

那座橋,文學的橋,它把與高尚的品質連在了一起。

(二)

你可曾“苟利生死以,豈因禍福避趨之”林則徐不除鴉片的決心?你可曾“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”鄧世昌為國捐軀的大無畏? 你可曾“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉”譚嗣同的流血犧牲是為喚起民族覺醒?

那座橋,文學的橋,他把民族氣節連在了一起。

(三)

《霍金傳》中霍金那不懈樂觀的心態應讓銘記? 《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的不畏艱難,堅定的信念應讓銘記?《老人與海》中老人的毅力與理想應讓銘記?

那座橋,文學的橋,他把與堅定的信念連在了一起。

哦,那座橋,那座文學的橋:它如燈,似路,在人生路上,引領前行。

關於橋的作文13

哇!又是一個好日子。因為今天我們又要去杜橋玩。

我們坐車來到杜橋。我們先來到衣服店來幫爸爸買衣服,一來店裏,各種各樣的衣服琳琅滿目,看得我眼花繚亂。我們精挑細選,選了半天,穿了各種款式的衣服。採選中了一件。我們付了錢走出店門、剛走出店門,我的`肚子就咕嚕叫。哎!原來是吃午飯的時間到了,我們來到肯德基,啊!這讓我大吃一驚,店裏人山人海,服務員忙都忙不及。我們去找位子,找了半天,連個空位子都的影子都沒看到。好不容易,我們終於找到了一個位子。我和爸爸去點餐,點好了,我們打它們端到位子上。哇!真香啊!我隨手抓起一個雞塊放到嘴裏,哇!香噴噴的雞塊直入我心。我迫不及待得把它們都吃光了。

吃完了,我們開開心心地回家了。

關於橋的作文14

茂密的森林裏,有一座小木橋,這座橋是整個森林裏唯一能從右邊森林走到左邊森林,所以大家都非常珍惜這個小木橋。

一天晚上,暴風雨把小橋給摧毀了,第二天早上,小動物們傷心極了。因為現在河寬、水流、浪急,誰敢修橋呀!

從那天開始,大家做事非常不方便,小鴨子生病了,不能去河對岸找貓大夫看病。小馬想去找小狗玩,可是沒有橋,過不去。

第二天,大象維修隊隊長説:“森林田有一座木橋壞,我們準備派出兩頭大象去搭橋,計劃由自己定,誰願意去?”突然,維修隊頓時變得鴉雀無聲,小皮和大皮兩兄弟想了想,對隊長説:“我們兩個願意出去。”隊長説:“那好,就派你們兩個去。”

晚上,倆兄弟想了半天,還是沒有想出好主意。過了一個小時,小皮對哥哥説:“大哥,我有一個好辦法!”“什麼辦法?”大皮不解地問,“我們把我們長長的鼻子相互纏繞起來,不就可以搭成一座橋了嗎?”“對呀,看來你挺聰明的.嘛!”

第三天大清早,大夥看到大皮和小皮用他們長長的鼻子搭成了一座橋,大夥又高興又慚愧,於是大夥又齊心協力地搭了一座像以前一樣的小木橋,也為了大皮小皮倆搭的橋取名叫“象鼻橋”。

森林長皮修豬説:“我們團結起來就是力量!”

關於橋的作文15

“哈……”一陣陣快樂的笑聲從操場傳來,同學們為什麼這樣高興啊?原來,壩陵橋國小正在舉行慶六一聯歡會

首先,樂隊為我們了演奏了一首樂曲。這是《少年先鋒隊隊歌》,這首歌氣勢磅礴,和紅領巾作為少先隊員的象徵。很莊嚴,很雄偉。接下來樂隊又為我們吹奏了《中華人民共和國國歌》,隨着緩緩上升的國旗和敬着禮,吟着國歌的我們。現出了一片莊嚴的景象。

聯歡會正式開始了。領導講完話,個班開始了表演。看!三年級的一個小朋友彈起了古箏;又有一個小朋友彈起了電子琴;還有一個小朋友吹起了笛子。

終於,輪到了我們班。大家都精神抖擻的'走到主席台前面。姜淑彥同學彈起了古箏,只見她的手臂悠然擺來,悠然擺去,琴聲悠揚悦耳。大多數同學讀着《愛蓮説》和《誡子書》,他們的聲音鏗鏘有力。李文傑和嚴子嶽展示着書法他們的字體橫豎分明。我們的表演不錯吧?

一眨眼的時間,一上午過去了。走出校門,看着馬路上的氣車,彷彿在跳舞。哎!要是天天這樣該多好!