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學習的作文400字合集8篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.3W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學習的作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學習的作文400字合集8篇

學習的作文400字 篇1

突如其來的新型冠狀病毒來勢洶洶,讓整個中華大地都繃緊了神經,而為阻斷疫情蔓延,大家都積極響應號召宅在家中儘量做到不出門。但學生不能耽誤了上課,教育部門為此特提出“停課不停教、不停學”。就這樣,我們開啟了居家學習的故事。

我是用媽媽的手機進行網課學習的。上網課的第一天,我特別興奮,早早地起了牀,迫不及待地坐在桌子前。當打開上課軟件時,我充滿了期待,這可是我第一次用手機上課!8:00到了。才寶軟件裏有了上課的內容。我拿着筆在本子上認真地做着筆記,老師温柔的聲音讓我感覺老師好像就在我面前一樣。我專心地聽講,不知不覺一節課就結束了,可是這樣的上課方式我還是有些不太習慣,自己操作也比較費勁。

不過,我慢慢適應並喜歡上了上網課。自從開始上網課,我的作息變得更加有規律,不再像寒假時一樣睡懶覺了,每天都非常充實。我每天按時完成作業,做好了拍照上傳,老師進行批改點評,我再針對批改作出訂正。上網課的時候,遇到重要的或是難以理解的知識點,我會多看幾遍直播回放,並將它記錄下來,以便加深理解。而且,我的網課操作也越來越得心應手,不再需要爸爸媽媽幫忙,自己就能按時完成每天的學習任務。

在網上學習雖然很方便也很新奇,但我還是很想念親愛的老師和同學們。真心盼望着,疫情能早早結束,我們能再一次走進美麗的校園,走進温暖的一年級六班。

學習的作文400字 篇2

很多人都難以忘懷自己學習書法或者畫畫等特長的經歷,而令我最難忘的是早上起來做煎蛋。

記得是兩年前的一個晚上,我把鬧鐘調到了第二天五點,以前我是六點半起牀。因為放假了,我想早點兒起牀做煎蛋。

到了第二天,“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲把我從香甜的夢中驚醒,我拍了下鬧鐘的頂端,終於鬧鐘安靜了。我穿上了衣服和鞋子,跑到了洗手間,把臉盆放滿了水,靜靜地等待着。我又把杯子裝滿水,牙刷被充滿薄荷味的牙膏蓋住了。

洗漱完成後,我來到了我們家的廚房,從冰箱裏拿出所有食材,我想:做哪一道菜呢?最終,我決定做三個煎蛋吧!我把火打開,拿出昨天買的油,倒入了鍋裏,又拿出一個雞蛋,敲了敲桌子,把雞蛋打入鍋中,接着倒了一點兒味精,然後拿鍋鏟把雞蛋翻了過來,最後把煎蛋放入碗裏。

我試吃了一下,感覺不好吃,所以這個煎蛋我吃了。我又像剛才這樣做了一遍煎蛋,這次感覺很好,我又給爸爸媽媽每人做一個,我看父母還在睡,我打算給他們一個驚喜。我就這樣等了五分鐘。父母醒了,我把煎蛋放到了他們的面前,爸爸嚐了嚐,看他那表情,一定覺得我做的煎蛋好吃。母親也吃了,説:“很好吃。”又温柔地問我:“小子,你吃了嗎?”我説:“我吃了。”父母表揚了我,連聲誇讚:“你懂事了。”

這是我第一次做飯,擔心父母不喜歡,但看父母的反應,他們非常喜歡吃。而我也放心了,長舒一口氣。我要更加努力,將來做更多的菜給父母品嚐。

學習的作文400字 篇3

我喜歡學習,喜歡各種各樣的課程。因此,課本成了我的好夥伴。在許多門課程中,我最喜歡語文課。我喜歡語文課,是因為我喜歡陶醉在那優美的文章中。一二年級時,我喜歡課文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的實驗;三四年級時,我喜歡課文中作者筆下那感人的情景……現在,我看書不只是看個熱鬧,而是每看一本書,都要認真的去做讀書筆記。但是,開始的時候我不想去那樣做,認為那樣既費時又費力。現在,我改變了這種看法。漸漸的,我覺得做讀書筆記並不是我們想象中的.那麼麻煩,它不但可以使我們積累到更多的好詞佳句,還可以增強我們對這篇文章或這本書的記憶力,真可謂是一舉兩得。

雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事,但古人説得好——吃一塹,長一智。多了一次失敗,就多了一次教訓;多了一次挫折,就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠不會成功的。

有的人害怕考試,但是讓我説,考試就是一種好玩又刺激的遊戲。考試的時候,試卷就像哪知識的海洋,而我們則像那一條條小船飄在大海上。當有人的分數超過了你,也就是有人的小船比你快時,你就會使勁地劃,去超越他。所以説,考試不就是一種好玩又刺激的遊戲嗎?

朋友們,去愛上學習吧!沐浴在知識的海洋裏,去享受科學知識的樂趣!

學習的作文400字 篇4

在我成長的過程中,既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常説:“小孩是無憂無慮的。”可他們卻不知道我們也有許許多多成長的煩惱。

自從上六年級以來,爸爸媽媽給我買了很多課外書,還給我報了語文補習班、數學實習班、英語實習班、特長班。媽媽説:“如果你不學,就別指望上重點國中。”雖然我自己也很想學,但是我一直都改不掉瘋玩這個毛病。星期天,媽媽為了我學習,特地向單位請假,專門看着我,輔導我學習,我像籠子裏的小鳥一樣,沒有自由。媽媽説:“把這三張語文試卷寫好,寫好後再寫一篇寫景作文,不能少於500字,中午完成《輕鬆15分鐘》上的第五單元練習、《課時金練》上的第五單元練習,下午去英語實習班,晚上回來聽錄音磁帶半小時,明天早上去數學補習班,中午完成《課課通》第20課,下午去語文補習班,晚上回來完成數學《金鑰匙1+1》5頁。”我一聽腿都發軟了。不過,我還是完成了這些作業,為了成績,只好付出了。

星期一上學,老師通知全體六年級同學早上7:20後到校,晚上5:30放學,我們一聽,高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽,媽媽説:“這樣正好,早上6:00起牀,讀40分鐘書,晚上寫好作業後聽半小時英語。”我一聽,真暈!真是學校減壓,家裏加壓,我的學習壓力太大,這就是我的煩惱。

學習的作文400字 篇5

單簧管是什麼,大家會不會覺得很陌生?好吧,我告訴大家,單簧管是一件樂器,可是我最忠實的音樂夥伴,每當我感到傷心難過的時候,他都會用美妙的旋律安慰我。每當我感到高興的時候,他也會用一首悠揚的聲音激勵我。今年,我攻克了單簧管學習中最困難的“城堡”——單簧管波爾卡。

現如今我已經單簧管兩年了,已經能夠熟練運用單簧管演奏。這不禁讓我想起我剛剛學會單簧管的時候。記得那是國小四年級,我們在音樂教室學習單簧管。一日,老師讓我們來演奏一首生日歌,大家按照樂譜,努力地吹着單簧管,沒有人説話,只有單簧管的聲音,這樣日復一日的練習,終於,我們可以熟練地吹出一首流暢的生日歌,當時的王老師臉上也流露出了燦爛的笑容。

今年四月,我們第一次在舞台上演奏單簧管,我感到感覺很緊張,怕吹錯。相比大多數孩子來説,我們心中也是充滿了喜悦。後來,一些人堅持不了,教師説,他們中途而廢是很可惜的。我現在想想,當時老師説的這些話真的很對。凡是都要一心一意地學習,只要肯用功,花心思,真的沒有什麼事情是學不好的。

最後,皇天不負有心人!刻苦訓練以後,我現在儼然成為了一名單簧管能手,看看手中的老繭,我真想哭!不過我也很高興,這證明了我很努力,我永遠不會忘記這段學習單簧管的歲月!

學習的作文400字 篇6

人的一生會有許多方面在改變。從出生時到現在,長相與身高在改變;從稚嫩到成熟,性格在改變;從國小到中學,所學的知識在改變……而我認為我最大的改變是我對學習的看法吧。

小的時候,我並不知道學習是什麼,也不知道自己是為了什麼而去學習,只知道自己只要認真學習,考一個好成績,父母就會很開心,也許當時,我是為了博取父母對自己的關心與笑容而去學習的吧。

上國小的時候,我漸漸長大了一點,明白了學習並不是為了別人,而是為了自己。體會到了學習的快樂。當你遨遊在知識的海洋中時,你會找到和你志同道合的夥伴,感受到與夥伴一起學習的幸福與歡樂,也許那就是我學習的動力吧。

直到我踏進了中學的校門,我才明白了,學習的真正意義!進入中學的第一節政治課,講的就是學習的意義。書中有這樣一段話:“學習,讓我們能夠生存,讓我們能夠擁有更充實的生活。學習,打開了生命的視窗,拓展了新的通道。學習,提升我們的能力與智慧,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由。”這一番話使我恍然大悟。是啊,學習不就是為了充實自己,為了讓自己有選擇的權利嗎!

相信我這一生會向着更美好的方向而改變吧!

學習的作文400字 篇7

首先我介紹一下自己,我叫陳俊龍,男,今年十一歲了,讀洪澤實小四年級,身高1.5米,體重40公斤,就是身體有點胖了,現在已經開始堅持鍛鍊身體了,每天堅持一小時,來增強身體素質。

光陰似箭,日月如梭,一晃十年過去了,在這十一年裏我學到了很多的知識,但也有很多在課堂上學不到的,所以我要多學習,多看書,來彌補不足的知識。在學習方法上能夠認真,刻苦努力,專心致志。能夠認真的掌握運用,我要把以前沒有學好的,統統都補回來,俗話話説的好,少壯不努力老大徒傷悲,現在正是少年時期,就應該好好學習,抓住好時機,多看書,多學習。

平時上課不認真,課堂愛講話,做小動作,寫字不認真,書寫潦草,還受到了老師和家長的批評,我決心都要把這些壞毛病都克服掉,平時多看多練,一遍不行兩遍,兩遍不行五遍,直到老師家長滿意為止。我要勤奮,努力加油,才能夠把學習提高上去,來回報老師的教育和培養。

在我的房間書桌上到處都是一些閲讀書,簡直就是書的海洋,有弟子規,三字經,國小生作文,十萬個為什麼等等,在書中可以學到好多知識,書籍是人類進步的階梯,只有讀書才能進步,我以後一定做個對社會有用的人,來回報我們的祖國,為祖國做出貢獻 。

學習的作文400字 篇8

自從學習跳舞以來,我結交了一些新朋友,同時這項舞蹈運動也給我了一些很深的感悟。

其中之一就是那句話,世上沒有笨的人,只有懶的人。

很早之前,當我看到有人跳舞的時候,其實內心裏蠢蠢欲動,也是想像人家一樣敢於在大庭廣眾之下自信地舞動身姿。他們當中,一定有一個領舞者,跳得是最標準,最為好看的。當然,其他的人也許算不上最優,但是由於是羣舞,所以還是能感受到魅力。

當時只是覺得不敢去參與,覺得有點害羞,而且覺得舞蹈很難,自己只是沒有天賦,跳的不好看。

總之,不敢跳,不去參與,就有一整堆的藉口。

後來加入了這個舞蹈團,從最開始的笨拙和害羞,漸漸地敢於迎合別人的目光,顧自地跳起舞蹈運動,也許不算最標準,也算不上好看,但是對於自己來説卻是很大的一種進步。

同時我也從後來新來的學員們看到了自己的影子,我會主動與一些投緣的人聊天,如果他們想學的話,也會教他們。

然後,我發現了相關學習熱情不同的人,就在學舞蹈這一方面都有非常大的差別。

有的人特別的積極,不僅主動請教,一步步認真地學,不懂就問。有的人則是會則會,不會就算了,即便我看她跳的不對,想認真再教她一下,她反而退縮了。

從中,我看到了自己的影子,所以,這也是一種收穫吧。

有學習熱情的人,學習力還是要強一些。

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