在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的國中生活作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一轉眼，國中的生活已經度過了半年多了，在這半年多的時間裏，我們經歷了很多事情，有快樂，有憂傷，有平淡，有激情，有成功，有失敗，有喜悦，有悲傷，這些事情至今仍歷歷在目，令我們難以忘懷。
記得剛上國中時，剛開學便迎來了為期一週的軍訓，我們頂着炎炎烈日，在操場上練習向左轉，向右轉，齊步走，立正，稍息，下蹲等各種姿勢的動作，一天下來，大家都累得叫苦不迭，但是我們堅持下來了，並且在軍訓中學到了遵守紀律、聽從指揮的習慣，培養了我們吃苦耐勞的精神，這些都是我們受用一生的精神財富。
軍訓後不久，我們又舉行了秋季運動會，那時雖然已經到了秋季，但是夏季的'餘威還在，天氣依舊酷熱。但是，運動員們依然努力地拼搏着，爭取為班級取得更好的名次，而台下的觀眾也沒閒着，他們忍耐在為運動員們吶喊、助威，在運動會上每個人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻，但是，正是這許許多多的小小的貢獻才讓班集體取得了令人滿意的成績，由此我感到：團結就是力量。從每個運動健兒身上，我們也能感到他們那種拼搏的精神、進取的力量。
上了國中後，學習任務驟然增多了，學習難度也猛然加深，考試也變得多起來：月考、周清、期會考試、期末考試令我們應接不暇，作業也多了，我們只有努力地去學習，才能在這些考試中取得更好的成績。
在國中裏，我們會遇到許多事，雖然這些事有酸有甜，有苦有鹹，但是不論是什麼事，都是國中生活的一部分，我們都要積極面對，在這青春的花季，我們要一起成長，共同開拓美好的明天。
在人生的旅途中，就像是一架飛機飛行在無邊無際的碧海藍天上，或多或少都會遭遇到一些困難。而這些困難就像是無情的風雨讓我心中產生了不安、疑惑的感覺，也不知何時會再度遇到此種情況。但是一旦遇上了，就應該要勇於面對、檢討自己，讓自己能夠醒悟。
這次的月考，是我邁入階段的第一次經驗與考驗。經過這一次的挑戰，讓我有一種被當頭棒喝的感覺；也讓我瞭解到在這次月考準備上的優缺點；更讓我領悟到國中和國小間的差別。在複習的時候，我有用功讀書，努力上進，有時還會利用空閒時間看參考書呢。但是，我複習方式的安排不恰當，造成書籍複習不完，導致準備不充足。因此，我要調整時間和進度，做一個完整的讀書計劃，才能防止舊事重演、措手不及的.情況再次發生。
其實，現實生活中最主要的目標就是求生存。有些人會過得很充實，運用他的智慧，規劃生活，朝着多方面去吸收新的知識。也有一些人是知足常樂，怡然自得的度日子，只要每天快樂就好，沒有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無目標、渾渾噩噩的過一生。這時候，就需要家人或是良友，利用言語或肢體動作給予當頭棒喝，讓他能夠就此領悟，認真思索，更讓他的生活能夠步入正軌。
生活中的第一次 每個人都有屬於自己的生活，生活當中都有一個五味瓶，或許在五味瓶當中你永遠只品嚐到一種或兩種的味道，但是不要灰心相信只要你用心去品嚐，用真心品味生活當中的趣事兒，有時會傷心，有時也會開心，這就是生活不是麼。
生活當中有許許多多的事情還沒有被我們發現，還有許許多多的寶藏隱藏在我們的周圍，“第一次”也有很多，你有過你第一次做卻至今無法忘懷的事麼？回答是當然有，不錯我相信每個人都有第一次所做的事。那你們想聽聽看我至今難以忘懷的事情麼？
那是一個天氣晴朗的早上，雖然已經日曬三竿，但是鳥兒們還是在盡情的歌唱，彷彿是在為終於放晴的天氣歡呼！剛剛從學校走到車站車就來了，心裏暗自説了一聲；“咋這麼快呢？人家還想買點兒零食帶回家吃呢！”但是這句話經過喉嚨快説出來的時候又被我咽回去了，無奈的我拿出mp3帶起耳機聽起歌來，還真是倒黴車上一個座位也沒有了，環視一週沒有座位，就匆匆投了一元的'硬幣，走到有扶手的地方，抓住扶手什麼都沒有想，只是呆呆的看着窗外的風景。説倒黴還真是倒黴，回到家的途中一個人都沒有下，害的我站在那兒就站着，雖然只有十幾分鍾但足以使人站的腿發軟，又是一聲歎息，還差一站就到了，總算有人下了，看着眼前的空座位，心中似乎在賭氣，不想去坐了。無意間的回頭看到一個年過七旬的老爺爺，剛開始還沒怎麼注意，畢竟現在世上的老人很多，可定睛一看，老爺爺是一個盲人，心中有一絲衝動想跟着他到站然後送他回家。可他又説了一句話令我很高興，因為他跟我將會在同一站下車，心裏暗自高興起來，甚至開始有些期待。
終於到站了，我跟在老爺爺的身後，等他站穩了我站在他旁邊對他説；“爺爺，小心一點兒，車子還沒有開走，等走了我們再走吧。” 爺爺點了一下頭。於是我問了他要去哪兒，隨後我扶着他走過馬路，還好爺爺知道自己住在哪兒，剛好送他到達目的地的時候，他的家人也回來了。家人似乎有些驚訝，也有些感謝。
剛上七年級那會兒，感覺好不適應，壓力特別大。首先是作息時間，習慣了國小每天早早放學，一下子就變成了早上6點鐘起牀，晚上將近5點半到家，真受不了。功課也感覺有點跟不上了，老師講的太快了。一天8節課，連休息時間都沒有，課程安排比國小緊湊多了……還有作業多了，好像一下子從天堂掉到了地下。總感覺睡眠不夠，每天起來眼皮都腫腫的'。加上中午又要吃飯，又要中午自修，連打個盹的時間都沒有。
還是國小時幸福哇。每次成績出來，我都超級緊張，心跳加劇。尤其是看到那麼多人圍在一起討論誰進步了退步了，那種感覺太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈，其實心裏都憋着一股不服輸的勁。我媽經常拿我的成績跟親戚家的女兒比，搞得我臉紅。我也只能強迫自己努力，要不以後要被鄙視了。
苦冽卻磨練着剛步入七年級，學校就給了我們一個“下馬威”——軍訓！對於像我們這樣一直生活在温房裏的花朵，突然要把我們推向毒辣的陽光下——“立正！靜站20分鐘！”教官一聲令下，誰敢懈怠？一分鐘過去了，頭上滲出了豆大的汗珠，隨即便下起了“太陽雨”……五分鐘過去了，眼前出現了一個金星亂迸的世界……“不許動！”又是一聲嚴厲的訓斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉：軍訓簡直就是一個餅乾製造場，我們則是麪粉，教官，是把我們做成一個個相同模板的機器！晚上學唱軍歌（與蚊子戰鬥）；疊被子（開豆腐店）；
3公里負重拉練（連爬帶滾）……然而，回到家，我卻驚奇地發現：自己很利索地整理好房間；不再為小磕小碰而喊疼；媽媽説我曬黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫嬌氣……在軍訓中我汲取了自己之前不曾擁有的東西：堅強，忍耐，勇敢…… 酸澀卻收穫着重任從天而降——黑板報評比拉開了序幕。時間緊迫，於是，我們毫不猶豫地放棄了午休、自習、活動……“粉”筆疾書，飄飄灑灑的粉筆沫調皮地飛到了我們的頭髮上，“白”了少年頭；為了版面設計，我們絞盡腦汁卻無所得，只好四處“購”書……正當我們欣賞着自己的傑作時，卻又遭來了“非議”：顏色不好看，內容太空洞……我們只好“忍痛割愛”——擦！部分同學滿意了，另外的同學又來了意見——擦！折騰了數十次，早已“月上柳梢頭”，本想回家得到點安慰，卻不料是：“以後再這麼晚就索性別回來了！”
鼻子酸酸的，對自己説：“為了班級，值！”萬萬沒想到，來了一個晴空霹靂——才得了二等獎。一股腦的埋怨向我們撲來。心，好酸，真想大哭一場。但我分明感到，自己的心中又多了一份責任…… 緊張卻快樂着七年級，是一個沒有硝煙的戰場。不付出努力，你就會遠遠地被人拋在身後。於是，我們不得不與小説絕緣，與電視斷交，滿腦子就是A=X+Y+Z，張口就是A、B、C……然而，我們緊張的競爭在合作的懷抱裏微笑。
在真誠中，互相幫助，互相提高，讓別人的長處彌補自己的短處，讓我們的長處“承託”別人的短處，讓彼此都能獲益，讓彼此攜手同行。於是，在我們忙碌的.身影中，閃出了快樂的紋理。 七年級生活的每一個細節都讓人回味，無論它是苦，是酸，還是澀。因為在每一個細節中，我們都會有新的發現，新的啟迪。當我收集起了所有的細節，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功！
改革了，高科技了，方便了！這是多年來國民心中的讚歎。回家，不再困難了，省時多了，那是無數在外打拼的遊子們的感慨。三代人，不同的回家之路——那一條條路將也隨着中國的改革，走進新時代……
爺爺的回家路
月朗星稀，我靠在爺爺的懷裏，聽爺爺講訴他的回家路。爺爺側着頭，記憶彷彿回到了1947年。“撲咚撲咚”一條長長的、崎嶇的山路上，爺爺騎着小黑牛，緩緩爬上山路，去給牛兒放牧。林間靜悄悄地，只有牛羣踏過枯葉的聲音。其實林間本沒有路，走的人多了，林間的青草坪便有了一條長長的坑坑窪窪黃泥道，那便是爺爺放牧的必經之路。那兒很危險，得緊抓着牛繩不放開，一鬆懈，就會從牛背上掉下來，摔個這兒青那兒紫。有一天，爺爺騎着黑牛趕回家時，牛一個趔趄，連人帶牛摔到一邊去，由於爺爺很晚還沒回家，大人們紛紛提着燭燈找他，終於在一塊石頭後找到了他……靠在爺爺懷裏，我不由暗自咋舌，這可真兇險！中國有改革真好！
爸爸的回家路
爺爺的回家路如此危險，那麼改革時的回家路又是什麼樣的？爸爸笑着説：“呀！爸爸這一代可謂是受了改革的影響，享了改革的.福，回家的路那是好走了千萬倍。村子裏不再是泥濘路，而是石子路，不用再害怕天黑回家被土坑絆着，而且不用騎牛，而是騎更加方便的自行車！有了手電，不再害怕趕夜路啦！”我心中湧起了陣陣喜悦，因為中國富強了所以老百姓的生活越過越好了！一切可都是改革的功勞！
我的回家路
高樓大廈拔地而起，柏油鋪成的路高端大氣，彰顯着中國改革的勃勃生機。現在，回家的路不再是黃泥路，石子路，而是柏油路！路上畫着一條條斑馬線，路上沒有一個絆腳的坑，也沒有一個讓人硌腳的石子，大街上的車川流不息，而且交通工具便捷多樣，還有地鐵、動車、高鐵等，為人們的生活提供了極大的便利，這就是我的回家之路。
舊時代正在遠去，中國已經跨入新時代！我驕傲，我自豪，因為我生活在改革後的今天，讓我們為新時代謳歌，為改革四十年謳歌！擁抱美好明天！
我進入了國中!沒進國中前，我心裏特別的忐忑不安，生怕惹着什麼人。因為沒進國中前，我上了補習班，所以有了一些朋友。
一開始，我進了7班，但又重新編班，我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班裏，嗯，感覺説不上來，但是他挺嚴厲的幸好我在補習班有一個朋友也在六班，我們成了同桌，經過和姑父一番談論，我們又成了同桌。
月考結束後，我考了第16名，同桌卻考了第3名，我心裏不服，原以為我會學習比她好的，沒想到卻被她落在後面，但是，畢竟我是從村裏出來的，那裏的教學水平比這裏的差很多，所以，我才有些平衡，下決心下一次月考一定超過她!
現在我有許多朋友，但還是被成績所困擾着，因為我是靠關係才當上數學課代表的，我從小數學就偏科，現在還是一樣，在補習班裏我就討厭上數學課，現在雖然不討厭了，但還是偏科，所以我還是恐懼數學。月考成績下來，除了政治，地理、生物、歷史考的一點也不好，更重要的'是地理是16分的題，我才考了10分，其他同學都考了10分以上，在朋友圈裏，只有我地理考的最差，幸好考了前十名，老師發了一本《狀元筆記》，我心裏才好受一些!
以後的日子還長，我一定會繼續努力，爭取考上全班前5名，年紀前10名!
生活，是本韻味無窮的書。每個人自生下來就開始研讀這本名為“生活”的書，並書寫屬於自己的生活。生活這本書要想讀懂，説難也不難，有些人卻研至終其一生也未曾參透。讀生活這本書猶如品香茗，要心境平和，細嘗深品。
生活的第一章叫“情感”。我們自看見了世界便擁有了父母，父母對我們極盡呵護，撫育我們成人。母親教我們懂得“母愛”，母愛如海，她包容我們的任性，温柔的講述一個個深刻的道理；父親教會我們的是“父愛”，父愛如山，他擺出嚴肅的神態，教會我們勇敢、責任，以山一般厚重踏實的姿態表達最深沉的愛。我們逐漸長大，朋友會教會我們“友情”，戀人會教會我們“愛情”。
生活的第二章叫“觀察”。開始的我們以為的觀察便是觀察並研究怎麼做試卷，但，生活要我們觀察的不僅僅是問題，還有美景與世界。世界的越來越快節奏，大家忙的焦頭爛額。哪裏有時間停下來觀察身邊的美？在繁忙的生活中是該停下來看看了。在家養一朵小小的花兒，看它從抽枝發芽至吐蕊芳漫，就連最後的凋零也是沒得無以言説的，凋落不是失落，而是活過後的最後奉獻”落紅不是無情物，化作春泥更護花。“雨天時，何不倚窗賞雨，旁邊放上一杯熱氣裊裊的茶，聽雨吟，賞雨舞。生活本該美好，過就沒看到美的`眼睛，也需要綠意的渲染。生活這本書，我們在譜寫時，不該只有文字黑白，有色彩的點綴不是更好？
生活的第三章叫“挫折”。生活不僅有美好的“愛”與“景”，生活還有一副抽象的階梯名為“挫折”。我們成長時難免會遇到挫折。失敗了，我們也許曾試圖把責任都推脱，但，星光的背後是隕落，沒有失敗何來成功？放錯、挫折，感到失落，才成長為最真實地自我。不要抱怨什麼，每個人都是這樣生活，説太多，想太多也改變不了什麼，沒見過花開花落，怎能得到最甘美結果？未經歷狂風暴雨，怎能見到最耀眼的彩虹？
生活這本書只有一章目錄，剩下的空白是要我們譜寫填滿。光透過樹葉落到地面斑斕一片，有人説是陰影，其實那只是碎落的陽光，撥開樹葉便又是一片暖陽。為何要把生活譜寫的庸碌枯燥？我們可以是蚌中的沙，接受磨練成為珍珠：也可以是被蒸發的水滴，不懼顛簸升騰成為浮雲。生活可以譜寫得更美，我們也可以是下一個莫言！
學識谷
