在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的尷尬作文500字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我，一個十二歲的男孩，一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛，白白的臉蛋，非常活潑。不過，你別看我相貌堂堂，其實，我也有許多“糗事”噢。
記得有一件事，説起來我也不好意思。那是在三年級的時候，那天，鬧鐘不知怎麼了，一直沒響。我和爸爸兩個“瞌睡蟲”也就一直睡了下去，這時我突然有點尿急想要去上個廁所，便順眼看了一下鬧鐘，不看不要緊，一看嚇一跳。媽呀！都7：47了，我8：00就要上課了，然後我立馬從牀上蹦下來，把老爸喊醒，然後趕緊洗臉、刷牙，吃了兩片面包，便背上書包去學校了。
到了學校，一看時間，7：59！呼！還好，差點就要遲到了，好險。接着我就開始上課。上着上着，便覺得兩隻腳感覺不太一樣，低下頭一看：不是吧，我竟然穿了兩隻不一樣的鞋來學校，一定是早上走的太急，匆忙之間穿錯了。完蛋，這絕對不能讓同學發現，一發現就完蛋了，不但自己出醜出大了，還會成為全班人的笑料。於是我就在心裏想：怎麼辦呢？怎麼辦呢？唉，只能盡力隱藏了。要是我是一個普通隊員多好，但事實是：我是一個領隊，唉！
開始上操了，我懷着忐忑的心情，帶隊做完了廣播操。咦？沒人發現，太棒了！現在是自由活動，我坐在地上，一邊與同學聊天，一邊用腿擋住腳。
但紙總是包不住火的，忽然，一位同學指着我的腳説：“咦？王亦周，你怎麼穿了兩隻不一樣的鞋！”這時，全班人都把眼睛看向了我。我尷尬極了，臉紅得像個大蘋果，這時，全班人都大笑起來。我心想：完蛋了，這下出糗出大了，回去的時候，也有很多同學在笑我。
回到家後，我心想：下次可不能這樣了，之後我一定要早睡早起不遲到。
一大早，樓道里便傳來媽媽“嘿呦嘿呦”的吆喝聲，我探頭一看，老媽手上抱了個大傢伙上來了。裏面是什麼啊？最近老媽沒説過買什麼大物件呀。不想了，先幫老媽把東西抬進家吧。
剛擺到地上，我便迫不及待地打開包裹，一看原來是個茶几。我們一樣一樣把零部件擺好，突然發現裏面還有一包東西，上面寫了贈品。
我對贈品可沒什麼好印象，上次媽媽買衣服，店家送了一片面膜，媽媽貼後反而長起了痘痘。估計這次的贈品也不是什麼好東西，我便把它往邊上一扔，專注於拼茶几了。
打開工具箱，戴上手套，按照説明書，我雙眼直直地盯住釘子，一隻手用兩根手指穩住釘子，另一隻手揮起錘子，直擊目標，一下，兩下，三下……每一下都特別有勁，精準地敲打着釘子。正當我釘得起勁時，錘子竟然斷了，還飛了出去，還好錘子的重量很輕，沒有打壞其他東西。這錘子的質量也太差了吧，我嚷嚷着讓媽媽去投訴賣家，突然看到箱子邊上還有一把，上面還有一張紙條，“怕小主用力敲打，附贈一把新錘子喲！”我心裏的不滿消失了，沒想到店家考慮還挺周全的。
拿起錘子，我準備繼續工作。可當我伸手去拿釘子時，哎呦，哎呦，哎呦……一陣刺痛讓我瞬間收回了手。我眉頭緊皺，滿臉痛苦，一看，還好只是扎破了一點點皮，沒出血。原來釘子的頭都是鋒利無比的，而且尖頭朝上的，難怪會扎手。這賣家也太粗心了，這樣顧客很容易受傷的。
就在我憤怒無比時，我又瞥到了一旁的贈品，上面似乎還有一行小字。我拿過來一看：專治被扎的小手——創口貼！
呃——你們説這賣家到底是粗心呢，還是周到呢？這家的贈品很貼心，但也太尷尬了吧！
一件尷尬的事
今天早晨醒來，我發現已經7時25分了，便匆匆忙忙地穿好衣服、褲子。多管齊下，我發現速度竟比以前快了好幾倍！剛洗完臉，我就背上書包出門了。想不到，一件尷尬的事即將降臨……
好不容易沒遲到，跟着大家到操場做操去了。操做完，開始跑步了，和我一起排在前面的幾個同學對着我擠眉弄眼，弄得我怪不好意思的。我低頭一看。啊！我的鞋子一隻是涼鞋，另一隻竟是跑鞋！那隻涼鞋裏五個腳趾正齊刷刷地露着頭朝我致敬。老師見了忍俊不禁，其它同學見了更是笑得前俯後仰。回教室後，同桌趙綺文大聲喊：“趙際鵬鞋子穿錯了，一隻涼鞋，一隻跑鞋……”引來許多“慕名前來”的同學。大家像看外星人一樣看着我，羞得我直把腳往座位下縮。
中午，我吃完飯正要回教室，在一樓遇上了表弟，他瞅了我半天，突然冒出一句話來：“鵬鵬哥哥，你的鞋穿錯了！”這下可好，其他班級的同學聞聲後，都用詫異的目光盯着我的鞋，我真是無地自容，恨不得找個地縫鑽進去。
上興趣班了，走進圍棋班教室，心想：這下不會尷尬了吧？可是，還有幾個同學盯着我的鞋不放。
放學了，我們排隊出校門，我夾在同學們中間，低着頭縮着肩膀，想不引起別人注意，可鄭豪揚的外婆還是發現了我的“腳上乾坤”，告訴了媽媽，媽媽説：“這下你可吃到了粗心的苦頭了！”
轉眼間六年的國小生活過去了，馬上要讀國中了至今回想起來，有些事，仍記憶猶新。例如：一次假日小隊、一次親子活動、一次春（秋）遊。但讓我記憶最猶新的，是一次難忘的尷尬。
三四年級的時候，暑假裏，我是假日小隊隊長，離放假只有十幾天的時候，我想起了要假日小隊的活動了。我想起了我們學的課文，有一篇關於魯迅的，我便和葉晨浩商量：“我們去魯迅的故居怎麼樣？”我説，“你知不知道在那裏啊？”
“好像在蕭山吧！”葉晨浩説。
“那我們去那裏吧！”
“好的。”
我召集了我們假日小隊的所有人，一起向蕭山進發。朱華棟媽媽，帶着我們在蕭山左轉右轉，也沒有發現，同學們問我，是不是在蕭山啊？我説：“其實我也不是很確定的，是葉晨浩告訴我的。”看着同學們略有責備的目光，我不禁低下了頭，臉微微紅了起來，整個身子正在發燙。這時，我猛然想起以前老師告訴過我們的，魯迅的故居是在紹興的，這讓我和葉晨浩陷入了尷尬的境界。
最後，還是朱華棟的媽媽解了圍，説“我們去湘湖玩好了。”於是我們去了湘湖玩了一個下午才回來。
這難忘的尷尬，讓我明白了一個道理，做任何一件事情都要認真，一定要了解清楚了再做，不可以像我這次一樣，沒了解就盲目地去做。
“嗨，我係一個小靚女！想唔想知我係邊個呢？”
——怎麼樣，看不懂這些稀奇古怪的語言吧！告訴你吧，這是我在向你打招呼呢——嗨，我是一個小靚女！你想知道我是誰嗎？
其實，我也不是“正宗”的廣東小靚女，我的老家在陝西，出生在中國最浪漫的城市——廣東珠海。從小到大，雖然我生活在這個地方，可是依然不會説世界上“最難懂、最難説”的方言——廣東話！
記得有一次，我和朋友在車上等媽媽，我倆左等右等，也不見媽媽的身影。過了好久，只見她慢吞吞地提着個袋子，悠閒地走了過來。我着急地大喊：“開堤了——”話剛出口，朋友便在旁邊“哈哈”地笑個不停，“你説的.是何方語言啊？”
“什麼，這都聽不出來呀？”我從座位上站起來，“我是在説‘快點呀……”
還沒等我説完，朋友笑得更厲害了：“那是‘快D啦，不是‘開堤了，你的廣東話説得一點也不標準……”聽了朋友的話，我慚愧地連連點頭。唉，還能説什麼呢，看來下次不能再犯這樣的“低級錯誤”了！
還記得有一次，我和媽媽去廣州玩，在街上看見了個漂亮的洋娃娃，這可是我夢寐以求的“夥伴”。我摸來摸去，愛不釋手。這時，漂亮的服務員走了過來，親切地問我：“小朋友，你想要咩啊？”我一聽，頓時就懵住了：她説什麼呀，我都聽不懂。服務員似乎看出了了我聽不懂，便趕緊笑盈盈地用普通話向我問道：“小朋友，你想要什麼呀？”我這才明白過來，買下了洋娃娃。這件事，我現在想起來都覺得臉紅紅的。
看，這就是我這個不地道的“廣東小靚女”生活中的尷尬事。所以呀，我一定要努力學習，爭取也能説一口流利、標準的廣東話。
星期一的早上，我和妹妹、爸爸早早地起了牀，爸爸從車庫裏推出摩托車，一邊推車一邊説：“我今天把你們送到橋頭你們自己搭車，好嗎？因為今天我要去灌液化氣，你們自已能行嗎？”我們都答應“行！”
爸爸把我們送到橋頭，就走了。我們等了一會兒，車來了，我們上了車，車上人很多，我們很擠，不過也只能這樣。
一會兒，車到了澧斕完中就下了一半的人。這時，別人開始注意我們是雙胞胎了，由於我們今天穿着校服，早上比較冷，又帶着一頂藍色帽子，頭髮也短，別人竟然把我和妹妹認成了男孩。
其中一位老奶奶説：“弟弟，坐在這兒來吧，你們是不是雙胞胎呀？”
我們回答説：“是！”又有一位老奶奶説：“你們是不是讀二年級的？”我沒有回答，另外一位老奶奶説：“喲，絕對不止那麼大，最起碼讀三、四年級了！”
售票人員説話了：“你們讀幾年級了。”我説：“五年級！”可其中一位老奶奶不相信，説：“不可能，是不是沒讀五年級説讀五年級呀？”售票員接着説：“沒讀五年級她不會講讀五年級呀，雙胞胎是矮一點啦！”
這時一位老爺爺説：“你們是不是男孩呀，像是男孩。”一位老奶奶説：“有可能是女孩，因為她們的書包是花的。”在他們的談話間，公交車到了二完小門口。
我和妹妹下車了，我想：這次坐公交真是太尷尬了！
從小到大，我經歷了無數的情。高興的，悲哀地，生氣的……久而久之，這些都被我漸漸的忘記了。唯有一件令我至今難忘。
那是一個風和日麗的下午，第一節課下課後，我和夥伴們像是出了籠子的小鳥，飛也似地離開了教室。在操場上，我們玩起了捉迷藏的遊戲。我自告奮勇地當了捉的人，小夥伴們用紅領巾矇住了我的眼睛。頓時，眼前一片漆黑，我只能亂抓，但是沒有一次成功。
正當我感到疲乏，漸漸失去信心的時候，“咚咚咚”一陣腳步聲由遠及近而來。哈哈，真是功夫不負有心人，機會來了，乾脆來個已經制動，我便靜靜的站在一旁。腳步聲更近了，近了……
我覺得時機成熟了，便一下子就猛撲上去。“哈！最後被我抓住了！”我高興的歡呼着。 是誰？我先摸摸頭，感覺個頭極高，齊耳短髮。我心裏想：我們班數呂藝雯個子最高了，而且也是短髮，是她了！
拿定主意，我便大喊一聲：“呂藝雯，是你！”急忙扯下紅領巾一看，我傻了眼，竟然是一位老師！我的臉頓時漲得通紅通紅的，愣在那裏，不知所措。
“呂藝雯有我這麼高嗎？”那位老師笑着問。聽了這句話，我就像是得到了赦免似的，立刻狼狽地逃回了教室。後面傳來小夥伴們幸災樂禍的笑聲。我真是尷尬的無地自容，恨不得地上有條縫讓我鑽進去。
這件雖然已經過去很久了，但至今想來，還是十分難為情。
提到漢字，想必每個人都知道吧，但是我下面的遭遇，一定會讓你們哈哈大笑。
不許做人
這是一個平常又普通的日子，我一如既往地自己走路回家，路上人來人往，車水馬龍，忽然商店外面一個大大的字牌，映入我的眼簾，“不許做人！”我當時心中就驚訝極了，怎麼現在都不能好好做人了，不做人做啥？不過我細細想後，才發現這是錯字，應該是不許坐人吧。寫字的人真是粗心大意啊，這麼簡單的字都能寫錯！
大吃一斤
在我們班上，有一個“流傳千古”的日記，至今想起來，都能讓我們捧腹大笑。就是在二年級時，每週要寫一篇日記，有一個同學寫的，大概講的是，他在回家路上，遇到了一堆臭狗屎，便大吃一斤，全班同學聽了後，都鬨堂大笑。老師後來才耐心地給他糾正過來，是“大吃一驚”而不是“大吃一斤”。
酒水車
這是陽光明媚的一天，我正在上學的路上，忽然一輛灑水車行駛過來，因為我坐的是私家車，所以我細細地端詳起這龐然大物，突然，我看到三個很明顯的字“酒水車”，為啥是酒水車呢？我不解地問媽媽，媽媽説：“這是錯別字，只差一橫就是兩個字了，你要注意哦！”
回想起這幾次尷尬的遭遇，總是讓我哈哈大笑，原來漢字也會鬧出這麼多的笑話，推廣漢字規範書寫，是全社會都要努力的事情呀！
今天早上，由本人提出，經過層層的思考，層層的問話，層層的點頭，終於我們一桌六個人在一桌之長葉愛燕的“帶領”下衝進了小吃部。
在經過N秒的衝刺以後，我終於站在小吃部的排列裏。
同在一桌吃飯的同胞們也各自搶到了有利的位置。
趁着排隊的那一空檔，我那平時愛嘰嘰喳喳説個不停的缺點就暴露無遺，我和排身後的孫飄飄“打成了一片。”
忽然，我的眼角瞟到一個人。
“他”,短短的頭髮，很短，這也沒什麼呀。“最可愛”的是“他”竟然穿着一件深藍、深紅相配的外套，更可惡的是，我弟弟也有一件和“他”顏色差不多的衣服……
於是乎，我在腦袋裏，心裏對那個人有了基本上的定義……
於是乎，我側過頭，在我本人看來還算輕的聲音問排在另一隊的徐謙謙：“學校不是在小吃部分開男女兩列的嗎？怎麼……”
本人的口水還沒噴夠，只見排在那位人士後面的一位純潔可愛的小姑娘邊指着前面那位人士，邊對我説了我這輩子即使被車撞死也不會忘記的話：“你説她，她是個女的。”
出於本能反應，我“啊”的一聲託口而出，之後才意識到，我又失態了。
我傻呼呼：“嘿嘿”兩聲，便極不自然的轉過頭。
啊，老天啊，讓時間在這一刻停止吧，或者讓牆上出一道縫，讓我鑽進去，即使是地上出現了一條縫，我也鑽定了。
地哪，我犯了連三歲小孩子都不會犯的錯誤--男女不分，至少他還認得出誰是媽媽，誰是爸爸啊。
於是乎，我的臉開始慢慢地升温升温。
而那位“女孩”竟一直盯着我看，好像不把我看難為情來誓不罷“看”似的。
買完了早飯，我逃地似地離開了“案發現場。”
所以我自己不是去買那個考場，還有賣一些零食嗎？然後就是那個零食是先付錢了的，然後那個考場還沒有付錢，然後剛才就忘記付了，然後現在一個人還問了一下子，就很小心翼翼的問了説你父親了嗎？然後自己想好的那個就是自己只是付了那個臨時的錢，然後就那個考場的還沒有付，然後就莫名其妙的那麼一點小尷尬，就還是怪不好意思的，但是就覺得其實昨天的話，那個我們上那個思想道德修養的課的時候，那個老師也有跟我提過，説那些日本的學生就是錢幾十年代的時候了吧，然後就是那些商人啊，他們都是很信任他們的那些學生的，就是即便他們沒有還錢，就是跟他們説沒有錢的時候，然後他們就可以讓他第2天就拿過來，就是説100%信就那樣子。
然後自己就想到説剛才那一個。是否也願意相信自己是一定會還錢的，這樣子。就其實在一個學校的那些學生的素質還是有待提高的吧，雖然説表面上看起來還是蠻好的，然後這樣就不可能就只是自己沒有做的那個好人吧，因為自己就覺得所以在這些方面，其實宿舍呢是有待提高的，就比如去拿快遞的時候啊什麼的，自己還是會覺得他們收那些錢不是特別的應該，所以就會有一點想抱怨。但可能實際上都是應該的吧。可自己還是會抱怨他們怎麼那麼貪心還要按件收，因為我們那邊是不需要收費的。
所以其實這也是自己的問題吧。就其實自己也是蠻害怕自己會因為斤斤計較這些小虧的事，最後影響了自己的品質，很怕會被玷污，很怕這些小氣有一天就長到臉上去。很多時候還是會自我安慰他們本來就不該做這種行為，所以自己嘀咕兩句也是理所當然的，可還是會有很多不順心吧。可能真的在涉及金錢這方面，人們都是很戾氣很現實的吧。也可能真的只是素養有待提高。
學識谷
