無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我們班的同學作文300字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的“輕功大王”叫林旭傑，為什麼被稱為輕功大王呢？請聽聽下面的故事！
林旭傑有一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，亮晶晶的。他有一個鼻頭微勾的鼻子，不偏不倚地鑲嵌在臉蛋中間。他還有一張櫻桃般的小嘴，有一雙大大的耳朵，就像兩把小扇子。一頭烏黑髮亮的短髮配着一張又圓又可愛的臉蛋。
介紹完了他的外貌，現在該介紹他為什麼叫“輕功大王”了。在一個陽光明媚的一天，體育課上，我們做完了鍛鍊操，現在正在選拔跳高運動員。別人跳的時候，我帶着激動和鼓勵的心情看他們跳高，而輪到我了，卻帶着恐懼感。我全速衝刺過去，可是一不小心腳被線勾到了，最後沒能當上運動員。不過我可沒泄氣，因為下屆運動會我一定要努力選上運動員。這時輪到旭傑了，我心想：我們班跳高有希望了。只見林旭傑輕輕一躍就過了一級難度，而且落地時沒聽見一點聲音，所以老師加大了難度。可每次加大難度，林旭傑都能輕而易舉地跳過了，同學們忍不住地拍手叫好。
大家看這算不算“輕功大王”？你的同學呢？
我們班的同學作文300字 篇2我們作文班裏有一位大名鼎鼎的“明星”，他就是我的後桌――性格既開朗又內向的BOY――趙一瑋。
這位“趙大歌星”長着一張可愛的包子臉，讓人看了就忍不住想去捏捏。他的皮膚十分黑，這讓他笑的時候顯得牙齒非常白，也顯得眼睛十分亮。可是不能否認，他的性格很好，不管什麼時候，總是笑容可掬的樣子，作文班的同學十分喜歡他。
他的笑容發自內心，總是讓人的心情特別好，但是……在他唱歌的時候，一切都變了，大家簡直是熱鍋上的螞蟻，嚇得四處亂竄。
太有“特色”了――“趙大歌星”那“動聽”的歌喉驚天地、泣鬼神，別人唱歌要錢，他唱歌要命。可他對自己的歌聲卻陶醉得很，對音樂的.熱愛也是絲毫沒有減少，所以他會在同學們的慘叫聲中拔高嗓門，讓那無比倫比、獨一無二的歌聲更加震撼。《我是歌手》沒邀請他參賽，真是賠了！他能把韓紅的《天路》唱成“不歸路”，能把“筷子兄弟”的《小蘋果》唱成“小菠蘿”，就連現在最火的歌――小嶽嶽（岳雲鵬）的《五環之歌》也逃不了他的“屠殺”！
“那是一條神奇的天路喲……”天呀！“大歌星”又唱起來了，我先去外面躲躲。同學們，“趙大歌星”的歌聲又來折磨我們了！
我們班的同學作文300字 篇3我們班有一個小吃貨，他的臉像一個又大又圓的西瓜，下巴有三層，像一座大樓，眼睛原本比較大的，由於肥，眼睛就像一條線一樣，身子圓乎乎的，像一輛汽車。
大家對食堂的飯菜都很是吃膩了，只有他，也就只有他，每次都吃得津津有味，每次第四節課時，他只要一聽到下課鈴聲就會三步並做兩步出教室，看起來像一頭餓極的狼。
到他打飯時，吃完一碗，總要添第二碗，他的盤子中的飯，都堆積成了高樓大廈，我發現他吃飯時，一手拿着勺子，狠狠地往飯碗裏刮一大勺，然後把湯碗端起來，往嘴裏灌，他又以迅雷不及掩耳之勢地拿起筷子，又夾了一塊最肥的肉塞進嘴裏，嘴裏上下活動，活像一隻馬。這不，一會兒他就把自己的飯吃光了，然後他又走到我的位置，拿出盤子，又向我要了一半的飯，沒過多久，他就把盤子給吃乾淨了，連落在桌上的飯也像秋風掃落葉般掃了個乾淨。
有一次上體育課，他偷偷地跑進教室，撕開兩包麪包，快速地塞入口中，很不幸被體育老師發現了，罰他跑操場五圈。當時他非常沮喪，我安慰他説：“以後一定要注意飲食，別太胖。”
這就是我們班的吃貨，雖然貪吃但人樂於助人、心地好，我很高興和他做朋友。
我們班的同學作文300字 篇4我的班級就像一條小河，我和我的同學們都是河裏的魚兒。五年級正是小河高潮的時候，這時我們班就會有一些小魚，躍過龍門變成一條宏光萬丈的龍。
我們班的申同學就是這麼一條龍，申同學長得很高，把他和我們班的班主任尹老師來比一比就知道了。看！那麼高的個兒，一年級的時候，我還以為他是三年級的呢。
申同學的性格，誰也摸不清。我還因為我的名字裏面有“吳”，而申同學的名字裏面有“昊”而很生氣呢。可是後來，我就因為一件事情而改變了對申同學的看法。
那是一個不冷不熱的中午，蛐蛐在草叢裏無聊的叫着，浮雲悠閒的漂浮在天空中。正是秋天入冬天的季節，陽光耀眼而不熱，秋風凜冽而不冷。在這樣一個不冷不熱的中午，我們正式進入到第四節課。這時，老師帶着獎狀來到了我們的教室，原本安靜的教室一下子沸騰起來。
頒獎進行到了一半，老師喊着：“現在我們頒發三科成績前三名的同學，他們分別是，xⅹx，xxx。”裏面居然有申同學！我在心裏暗暗佩服，我想，申昊同學一定是最近十分認真，端正態度，所以才取得這麼好的成績。
“態度決定一切，認真才會優秀。”這句話，我明白了。
我們班的同學作文300字 篇5今天上午譚老師一走進教室，教室的喧鬧聲就消失了，整個教室裏鴉雀無聲，就是針落到地下，聲音也可以聽得清清楚楚。譚老師讓我們拿出一張紙來，默寫星期五時學的一首小詩《遊園不值》，同學們都“沙沙”的寫了起來：
遊園不值南宋葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
老師把同學們默寫的都收了上來，讓“李湘淋”找幾個同學幫她看，她讓我幫她看，於是我就看了起來，我看完了，李湘淋還在看，我就看着其它的作業。
當李湘淋看到“劉明爍”的作業時，我們發現，劉明爍的名字寫錯了，寫成了劉明火。
老師發作業時，讀到劉明爍，老師就按照他寫的名字讀“劉明火”，我們笑了一下，孫楓琳問我們他們笑什麼，我就説：“劉明爍把名字寫成劉明火了。”然後，我就一直看着她，侯澤華對我小聲的説：“籃球火，籃球火……”我看見老師看了我們一眼，我就不敢再説話了。
哎，早知現在，當時我就不該多説那一句。
我們班的同學作文300字 篇6我們班有一個木頭人，他叫李子承。李子承他胖胖的、西瓜頭，眼睛細而小，總像眯成了一條線一樣。
李子承説什麼話的樣子都很無趣，總是木呆呆的，看不出此時他的喜怒哀樂，而他説的最多最多的都是説別人怎樣怎樣不好。
有一天，在上課的時候，數學老師點人回答問題，老師就點中了李子承。他不回答問題也不站起來，像沒聽見似的，臉上依舊沒有任何表情。數學老師很生氣，蹬蹬蹬走過去，抓住李子承的肩膀一把就拎了出來，他毫無反抗跟木頭人一樣，老師的臉氣得通紅，就把他放在了前面的椅子上，他依舊像沒有生命的木頭一樣沒有任何反應。最後你們猜怎麼了？老師在他的臉上畫了又畫，他都不動，而且是用藍色粉筆畫的！哈哈哈……全班鬨堂大笑！
這就是木頭人李子承，好玩嗎？可是上課老這樣，李子承，你就會變成真的木頭了。
我們班的同學作文300字 篇7親愛的夥伴們：
你們暑假過的好嗎？一轉眼，歡樂的時光結束了，迎接我們的是嶄新的挑戰。因此我們應該打起精神，以最飽滿的精神去挑戰我們將遇到的困難。迎接九年級的風風雨雨，相信通過我們的努力，一定會迎來最美的彩虹！
所以，我認為：我們應該並肩作戰，一起加油，一起努力，一起開創我們美好的未來！
我希望：希望你們停止瘋狂吧！讓我們一起揮灑汗水，一起奮發圖強，也一起拼搏向上！當然了，我也希望你們拼盡全力，不輸給這個世界。好讓大家一起去創造奇蹟！
不要對自己沒有信心，不要總膽膽怯怯，加油吧，我們都不比別人差！
正所謂“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”只要我們拼盡全力，就不會輸給這個世界，就會擁有屬於我們自己的幸福人生，難道不是嗎？
對於現在，我相信我們大家都想考上一中，八中或者更好的學校，所以，作為一班之長，我會盡力幫你們的，但也希望你們多多花點時間學習。擁有“不言敗，不退縮，不放棄”的堅定信念。相信自己我能行，相信獨一無二的你會創造奇蹟，抒寫屬於你的輝煌！
六月凱旋，捨我其誰！212班的同學們，加油，加油。
學識谷
