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我的天空作文八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.12W

天空,一個美麗的詞,一個人們所向往的地方。下面是小編收集整理的我的天空作文,歡迎大家閲讀參考!

我的天空作文八篇

  篇一:我的天空

我覺得天空的樣子是這樣的!

天空,藍藍的,幾乎是透明的藍色。

空中,不時有幾隻不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着,好像在議論着什麼,盤旋了一陣,然後就飛走了,劃過了一道優美的弧線,過後卻不留一絲一毫的痕跡。

天空,儘管她永遠是高高在上的,但還是等待了無數春秋,她在等待着,等待着你去傾聽她,聽她講訴人世間最動人的故事。也許她孤獨過,也許她沉思過,也許她正在編制着一個聖潔美麗的夢……

人們都説天空的博大,天空的寬廣,卻忽視了她也會孤獨,也會難過,也會憂愁。憂鬱的藍色永遠永遠地掛在她臉上,即使黑夜吞噬了所有的藍色,她也會在黎明到來的時候,流露出那些藍色的惆悵。沒有人會為她分擔,哪怕只是一點點。

終於,脆弱的她哭了,她受不了人們對她的忽視。大多時候,她只是小聲的嗚咽。但她也會發怒,這時的她的哭聲就會歇斯底里——無數的雨點滴落下來,拍打着大地,何等悽美,又是何等悲傷。於是出現了電閃雷鳴,風雨交加。

但人們千萬別責怪天空,別咒罵她是“鬼天氣”。因為天空也是善解人意的,她知道,人們不喜歡她發怒的樣子。於是,在哭過之後,她總會給人們一個淺淺的微笑,讓人們去慢慢欣賞。人們呢,也都會説:“啊!好美的彩虹。”

天空也很想引起人們的注意,想讓人們知道,她也需要關心,需要呵護。但是,人們只是在閒的無聊時才仰頭看她一眼,沒有人注意她,也沒有人理解她,更沒有人關心她!就這樣,彷彿一直都是這樣,彷彿一直都會這樣,但她總是默默忍受着,那飄忽不定的雲朵,不就是她掩飾愁容的紗巾嗎?

也許,數億年的孤獨,只有天空能忍受。

也許,孤獨、惆悵的並不只是天空……

這就是我的天空,你感覺到了嗎?

  篇二:我的天空

漆黑的夜晚裏有星星閃爍,青青的草地上有花兒相隨,孩子們幼小的心靈中有父母撫慰,而我的理想卻像靈魂一般憔悴。一個十八歲女孩的昏暗天空下,時常有淚水點綴。

長不大的時候,總想站的高一點,走的遠一點,幼稚的想象着自己拿着心愛的話筒到處跑新聞時的情景。現在長大了,這樣的想法好像不敢再有所存在,消失的連一個端點都摸不到。因為一次次的失敗,讓我徹底絕望了。我為分數而戰鬥,每次跌倒後的我都想再爬起來,終於,最後的一次會考讓我再也站不起來。

別人都説:“一分耕耘,一分收穫”好像這句話不適合於我。在一次次的努力下,讓我面對的卻是種種失落,我茫然了,不知所措。我的努力他沒有看到,我的委屈他也不能從心底揭曉。有的只是做錯事時的一頓責罵,做不好時的一遍數落,委屈的眼淚幾乎每天存在。

自從上國中以後,分數對於我已是生命中的一部分,因為我知道,它是我的任務,是父母臉上的微笑,是我每天讀書到半夜都未必能夠爭取來的目標。我沒有其它同學好的學習方法,沒有他們就算玩都比我考的好的能力,有的只是那句話:“只要努力,就會有收穫。”我堅信,自己努力後的結果定會有所進步,可殘酷的事實讓我的信心銷聲匿跡。

我想找回自信,沒人鼓勵我。我想重返戰場,沒人理解我。我不想得到什麼,只希望爸爸能夠給我多一點點理解,多一點點鼓勵,而不是把我應有的一點點自信全部抹殺掉。

能讓我的天空中有彩虹的出現嗎?直到有一天,淚,消失了。因為那一天,她讓它流進了自己的心裏。

  篇三:我的天空

天空,一個美麗的詞,一個人們所向往的地方。天空也是多變的,它有陰,有晴。陰之時則是烏雲密佈。晴之日,則是萬里無雲。同樣,天空也可以暇想成人們心靈的一片天地,每個人的"天空"則是由他們自己去定義的,而我相信我的天空會是最純潔,最美麗的,最遼闊的。當我有開心的事情,我就會用心靈的語言刻劃下來,讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂。當我傷心的時候,我會把一切煩惱都寫下來,而我的這片天空也從不會嫌棄我,它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友,無論是晴天還是雨天,都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。

在我的天空裏,音樂,是我的一片天空領域。操場,是我的一片天空領域。學校,是我的一片天空領域。社會,是我的一片天空領域。世界,是我的一片天空領域……

趕快行動起來吧,我們每個人都有一片屬於自己的天空,那裏開滿了鮮花,那裏充滿了陽光,那裏有着一切的一切。最後,再加上我們的心情點綴,那裏便擁有了所有的美天空,不同的人各自的天空是不一樣的。現在的我所擁有的天空是很小的,微不足道的。不過我會隨着時間的步伐,全心全意去修築自己的天空,使自己的天空變得完美,變得出眾。到那時,我相信,我的天空將會被大多數人所銘記。

  篇四:我的天空

悲喜交集,喜怒無常的情緒常常在我心裏翻騰。

目前,我心裏想的是一種信念——自由翱翔。我渴望有一顆自由的心,掛在我自己的天空上,讓自由的思緒如同隨風搖曳的雲兒在藍天上盡情玩耍。我多麼渴望有一雙翅膀在我的天空遨遊,那兒長滿了奇花異草,青山綠水圍繞在我身旁,吸取一口清新的空氣。我也希望變成耀眼的星星閃爍着的光芒都是對未來的憧憬,串連着我的人生夢……天啊,這只不過是我憑空幻想罷了,做人要面對現實啊。

如今,我的天空是校園,在那美麗的校園裏,有許多朋友,許多老師伴我成長。有快樂也有辛酸,當成績取得優異時,會開懷一笑。當和朋友吵架時會難過得哭了,真是酸甜苦辣在其中啊。

在校園裏,春天漫步在花池旁,看到了花池裏有一座小型假山,還有幾條活潑可愛的金魚,在假山裏嬉戲。夏天走在大樹下,一片片綠葉為你撐傘,一朵朵花兒正在爭芳鬥豔,校園充滿了生機勃勃的動力,給人賞心悦目的感覺。秋天,落葉滿地,當你踏進鎮隆中學時,一片片黃金葉被秋風一刮,落滿地。寒冬,校園裏就非常冷清,但你總會見到一些少男少女在冬天裏漫步,被同學們勤勞的身影點綴,又充滿了一種和諧的氣氛。瞧,我校園的天空多美妙。

我的青春將在校園裏的天空度過,為以後的人生路打下“江山”,我要努力學習,奔向未來一片光明的人生路,我那美麗的天空,我要為你寫下一篇炫麗斑斕的詩篇。我要為你豪情奔放的一生寫下伏筆。我要為你精彩的人生鋪好路。努力學習吧,那個青春年少的我,那個純潔天真的女孩,我要在我的天空展翅飛翔望未來。我的青春我做主,青春的天空放光芒。

未來的憧憬在我腦海裏翻騰打滾,校園的天空,為我插上了理想,知識的翅膀,我愛我那前途一片光明璀璨的天空。

  篇五:我的天空

最能夠承載我夢想的另一片天空,莫過於那雪白的畫紙。而描繪夢想的,便是神奇的畫筆。

一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝。一張張白紙堆積。那是記憶的.證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢想,將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這麼大,因此,我從沒學過畫,種子就這樣,不再萌發……可至少,我還可以把它作為愛好,只因愛畫而畫,沒什麼不好,雖然成長中,夢想的海洋在退潮。

但那片天空依舊晴朗,在這裏,我幻化成鳥,一直守侯,不曾忘。寒來暑往,花落花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什麼都成真的神筆,因為在我眼中,任何正在畫畫的筆都好神奇,因為一定會誕生出不同的東西:不屈的靈魂,絕麗的風景,俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇。這裏,就是我的天地!

有人説,這個世界黑白分明,我説,這個世界色彩壯麗。有人説,黑白會混合為灰,我説,灰色也可以美麗無比。畫的世界,什麼都美麗也什麼都離奇,推開凡高、畢加索、達芬奇不管,我更願意品讀自己的作品,畢竟那裏平靜、安逸、悠閒、愜意,歲月靜好,庭院無驚,這裏是我理想的天地。快樂時,便用陽光勾出美景。失落時,也用雨水添上希望。思考時,用知識塗抹翅膀。悲傷時,畫個草屋養傷……畫畫時,什麼都可以不想。畫畫時,心中總再燃起希望。為什麼樂在其中,為什麼充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因為它是我的夢想!

我的夢想我不曾遺忘,有種子才有發芽的希望,這裏是我夢想的天空,我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量,鋪開畫紙便有了希望,付出多少不會在乎,只在乎自己的成長。一切,只因為夢想……

那裏,有我的世界,我的故事,我的夢想。那裏,用筆在紙上無言地表達一切。那裏,是我飛翔的地方,我的另一片天空!

  篇六:我的天空

小時候,懵懵懂懂的時候,我的“天空”充滿了五彩繽紛的糖果,望着它們,口水一滴一滴直往下淌。

國小後,有點知道人生是怎麼回事的時候,我的“天空”裏充滿了“鳥兒”,因為它們的存在,我感到異常幸福。

如今現在,已經看透一切了的時候,我的“天空”烏雲密佈,閃電交加。但平靜之後,夜幕降臨之時,一顆顆星星照耀着,發出那麼刺眼的光芒,照亮了我前進的人生之路。

在學校裏,作業壓得我喘不過氣來,豆點大的時間被每個人所爭取着,原來休息的十分鐘,都已經成為同學們爭分奪秒的戰場。是的,九年級的生活是那麼無味乏趣,但誰又知道,一年後的我們會不會因為當初的放縱自己,而在那時躲在角落裏偷偷哭泣。

從七年級陪到九年級的老師,只有她。我們的班主任,她是位英語老師,但同樣是偶們的導航師。是她,在夜深人靜的時候,一個人在房間專心致志地批改着偶們每一個人的作業。是她,在同學發生情況是,噓寒問暖地詢問一遍又一遍。更是她,在我們迷失方向時,找不到如何選擇時,牽着我們的手,帶領我們離開那鬼地方,重新回到現實。還記得那天,老師生日了,我們每個人都送上了最真摯的祝福,還有人買了一個蛋糕,燭光下,我們開心地為老師唱着生日歌,誰都看見,老師的眼眶充滿了淚水,她感受到了——我們對她的愛!一起吃蛋糕,一起吹蠟燭,一起在那麼美好的時候牢記,那一天,我們真的很開心,很幸福。

她已不是一位老師,更像是我們的媽媽,無微不至地關愛我們,她也像一顆啟明星,在漆黑的晚上散發出最柔美,最強烈的光。當然,剛新來的科學老師,風趣又幽默,時常把課堂講得活靈活現。陪伴了我們倆年的語文老師,總誇我們是“精英”班級,總給我們自信,使得我們在狂風暴雨下,也會勇敢直前,絕不退縮,也希望新年時,可愛的小寶寶能誕生,那時的他,也是才是世界上最幸福的人吧!古靈精怪的數學老師,總在課堂上逗得我們哈哈大笑,但他是最實在的老師,我們有錯,他就明講,我們有功,他就誇獎。這四位老師,值得我們好好去對待,認識他們,我的天空彷彿又多了一道美麗的風景線。

共同在一起生活了的二年同學,似乎大家都已習慣了這樣的生活,再也捨不得分開,一起哭,一起笑,説實在的,時間過得好快,如火箭般飛逝過去,共同品嚐這人生中得酸甜苦辣,已成了一個互相依賴的整體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開寬廣的藍天那般依依不捨,真的,認識你們真好!

夕陽的最後一抹餘暉,被天空收回,大地被黑暗籠罩,漆黑的夜空裏泛出點點星光,一個人望着這無比美麗的天空,只屬於我一個人的天空時,心裏覺得蜂蜜般的甜蜜。

我那原本烏雲密佈,雷雨交加的天空,早已被你們的愛,化作成了一片只屬於我一個人的藍天!

  篇七:我的天空

每天在板凳上坐着,你會覺得就連坐也變成了煎熬。而再加上日復一日的重複着做一件事——學習。心跌進了鬱悶的谷底。小心得了憂鬱症。

而治療的最好方法,當然就是找樂子。初夏之時,冬眠的蚊子都被餓醒了,他們仗着上課時間便無法無天。這樣一來,遭罪受的就剩下一個無辜的我。無奈我又不能像魯迅先生那樣把全身包裹起來只拿一個鼻孔出氣。這樣做只會讓老師把我請出教室,但這並非不是一個好辦法。

有時運氣好,還可以抓到一隻走黴運的螞蟻。為什麼要説它走黴運呢?因為它即將成為我的玩物。輕輕地把螞蟻引到筆的末端,遊戲才真正開始。螞蟻在筆直而又圓滑的筆筒上來回奔跑。想象自己聽得懂它的語言。哈,它再説“媽媽呀,我快堅持不住了,這路怎麼着麼長呀?”你一定會疑惑,萬一它掉下來怎麼辦呀?這呀只是開端,而高潮則正是它掉下來以後。

當螞蟻早已筋疲力竭,最後不堪重負滑落下來。看見四周土地平曠,正心生歡喜時。一座座不同於平常的山從天而降。然而螞蟻還是聰明的,它掉轉身子向平地方向前進。可是天不如它願,原以為掉頭走就可以回家的它,現在卻依然被困。它焦急的四處亂竄,可每當它滿心歡喜,以為自己要走出來時,眼前便赫然地出現了一座手指做的山、它哪知道,從它爬上筆桿的那刻起,他就揹負起一個神聖的使命——我是主人的玩物,我的任務就是打發主人無聊的時光。而它現在一定在大哭大叫“媽呀!我要回家!”

玩着手中的螞蟻,想到它媽媽在不遠處看着它被玩弄,聽着它撕心裂肺的可汗,是多麼的痛苦與無奈。我於心不忍便放了它。看着螞蟻漸行漸遠,我發現我其實是一個心地善良的人。而且當我再次無聊之時,我便再抓一隻與我同樣善良的螞蟻。我型心善良的螞蟻一定會欣然接受邀請,和我一同度過一個有一個無聊的時光。

  篇八:我的天空

身為90後,我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹,父母對我寄予厚望,我正迎着風沙,頂着烈日,冒着暴雨,勇敢堅強地蓬勃向上。

1999年我呱呱落地,從父母親的笑聲中,從我那意味深長的名字中,我知道我將在家庭裏扮演重要角色,就像一段文字不可缺少的符號一樣。接着,我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子,開始接受啟蒙教育,接觸了書,從幼兒類的圖畫書開始。

到了牙牙學語、蹣跚學步的時候,爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導。我學會叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”,能説簡單的詞語。學會走路,這一爬到走的過程,是摔出來的,從小就有一股好勝的勁,一定要走上一程,因此摔倒了就立刻爬起,摔疼了也不哭,又繼續學習行走,日復一日,不知摔了多少回,鮮血流淌了多少,終於踉踉蹌蹌地走上“一程”。

進了幼兒園,無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍,與小朋友説着無邪的天真的話語,搭着有趣的積木,蕩着自由的鞦韆,沐浴着老師的關愛,享受着陽光的温暖。

時光轉到了國小,一時感到了小小的轉變,戴上了紅領巾。深知已是少先隊員,願意接受少先隊的號召,熱愛祖國,認真學習,遵守紀律,專心聽講,做一名優秀的少先隊員。我嚴格要求自己,在學習上努力拼搏,在實踐中提升道德修養,在體育上強健體魄。在班級中為同學伸出援助之手:當同學正絞盡腦汁地思考問題時,給他稍稍點撥。當同學有疑問時,主動幫助他,不求回報。當同學生病時,到他家探望他,幫他輔導功課。在身邊的小事中,時而向家人虛寒問暖,時而為家庭做些力所能及的事,為家人遞上一杯熱茶,為家人送上一件衣裳,為家人送上一句問候。我,希望能夠從一點一滴中去學會關心他人,希望自己能夠像雷鋒一樣,為社會做出貢獻,無論大還是小,都有求必應。

時光轉瞬即逝,上了國中,我成為一名青年,我為自己確立了遠大的人生目標,有了堅定的方向,有了為世界不斷向前發展而努力的信念,並決心向着既定的目標不斷奮鬥、拼搏!我將勤奮學習、追求上進,不斷掌握各種知識、技能,正確認知、判斷、看待事物,學習各種經驗!我一定努力做到“德才兼備,以德為先”,不斷提升自己的品行修養,使自己成為“品德優良、團結友愛”的人!我要堅持鍛鍊,不怕艱難險阻、坎坷挫折,敢於經受考驗,成長為“體魄強健、活潑開朗”的人!我要為人生而奮鬥、攀登!我喜歡挑戰,我要與時間賽跑,把握青春年華,珍惜時間,做有意義、有價值的事,為班級、學校添磚加瓦、增光添彩!

我,僅是一個平凡的90後,一個90後的代表,在這一片晴朗的天空下,我張開雙臂,敞開心扉,邁出步伐,喊出口號,我要讓世界知道:我是90後!此時,我是一隻展翅飛翔的雛鷹,扇動着有力的翅膀,站在高山之巔,抖擻精神,即將“乘風破浪”!

母親,請您相信,一隻雛鷹的長成,不需要您太多的操心。祖國,請您相信,一個青年的長成,不需要您太多的擔憂。我知道,我們的成長道路一定有太多的坎坷,但我們願意接受所有的挫折,賽跑在跑道上,賽出我們的風格,跑出我們的精彩!

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