在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中學作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
每次假期出去旅遊，爸爸總會帶給我一些驚喜的。平湖秋月的螢火蟲,西霞山上的獨角仙等。這次也不例外。在天目大峽谷打完水仗下來的時候，爸爸站在出口的地方，高舉着手，對着我喊到：“葉子，你看，又有驚喜給你哦”。我急忙問道：“是什麼？”“知了。你看，老爸在大峽谷的小路旁抓到的，是綠色的知了，是爸爸空手抓的“。“真的耶”。我高興的跳了起來，拿着知了給一帆、徐程她們看，我爸爸真厲害，空手抓的知了。
我小心的用一次性塑料杯將它裝入杯中，準備帶回家做標本。爸爸説；“這知了很特別，和我們平時見的知了不一樣，一般的知了是黑色的，雖然，知了有很多種，紅的，五彩的，等等。而這隻知了是綠色的，你知道為什麼？應為這知了生活的環境，它一般都在竹林裏的知了和平時樹上的有區別的，就連它的'叫聲也不一樣。你聽”。爸爸按一下它，它就發出了~袁~世~凱~，袁~世~凱~，袁~世~凱~的聲音來。一般的知了都發吱~吱~吱~的聲音的。所以，它名字叫“袁世凱”。只有有竹子的地方才有的知了。
天目大峽谷真的很特別，連知了都是綠色的，這裏的環境真的是太好了。
我喜歡下雨的聲音，因為當雨落到地面上時，地面發出嘀嗒嘀嗒的聲音，當滴到小樹上時，小樹發出嘩啦啦聲音，好像是在歌唱着美妙的歌聲。
我喜歡春天下雨的聲音，因為春天的雨把花兒澆醒;春天的雨把小草澆綠了，活潑地向上長着。
我喜歡夏天下雨的聲音，因為夏天的雨可以幫助高燒炎熱的夏天退燒;夏天的雨能讓人們感到一絲涼爽。
我喜歡秋天下雨的`聲音，秋天的雨，鋪蓋了夏天的炎熱;秋雨，讓我穿上了長袖;秋的雨，更讓我們節省許多電。比如，不必開電風扇，也不要開空調了。
我喜歡冬天下雨的聲音，冬天的雨打在屋頂上;掉在路面上;拍在樹葉上;跌入河塘裏……那聲音高高低低錯落有致，就像一曲和諧的輕音樂。而這冬天雨，這冰涼的感覺更能使我靜心反思。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季雨的聲音。
國小的六年時光像流水那樣慢慢流去，像花朵那樣留下淡淡花香。當你失去六年的時光後，才會發現那六年時光是那樣輕鬆自在啊！
到了中學，學習的任務也越來越重，有的時候作業寫到十一二點也寫不完，雖然很累但也有令我自豪的時候。就在前幾天，我們的學校舉辦了運動會，就在那一次我超越了自我。因為在哪一次運動會裏我參加了三千米的長跑還獲得了第九名的成績，雖然沒有獲得名次，但那也是我第一次得到的好成績了，為了在這次比賽我每天起來練習長跑，終於沒有白費我的辛苦。我是一名中學生了。
來到這個學校，我十分的高興，因為在這個學校中我加入了一個好的班級體，在這個班級體中有歡笑，也有淚水。在班級中我因不喜歡和其他人交往，也聽不懂老師在講什麼，一個同學看到了便在課下幫助我學習，有了他的幫助我也漸漸開朗起來，學習也提高了很多。希望在以後我也能幫助學習不好的`同學。
國中的三年既是人生中的一個轉折點，也是學習過程中的又一個起點。正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我要在這三年中珍惜時間努力學習，讓自己變得更好。勇奪勝利！我一定可以！
我看見那隻蝴蝶翩躚，迎着風或者逆着風一路前行，身形踉蹌。它越過山巔，跨過江河，尋覓着、探求着不敢停歇。它知道時光轉瞬即逝，好花不再。我想那隻蝴蝶就是我吧，我就是那隻蝴蝶吧。她是這一片唯一的紅花，在山頂的高樹上慢慢綻放，妖娜而冷冽，於是盡力地趨向陽光，終於爬上了最高的地方，迎着太陽綻放。她知道他會千里跋涉，她知道她在等他。他知道她與眾不同，他知道她在等他。她懂得他的艱辛不棄，她在等着他的垂青疼愛。他懂得她的眷念不捨，他在等着對她付出所有。
他看到了她，在花期的末尾，依然嬌豔。她看到了他，在生命的.末尾，疲憊蒼老。這是一場約定的盛宴。她用力撕扯開花蕾底部的罅隙，奉出了瓊漿，他伸展着吸器將千里之外的禮物小心翼翼地埋入......他掉落在她的腳下，安息了。她孕育的種子陪伴着他。種子落地的那一刻，她也跟着安息了......他們用自己的養分養育着種子。幾年後，又有一株紅花爬上了山頂的高樹。她在等着又一次的約定......
萬物復甦的春天，我又來到故鄉的小河旁，默默地望着挺立的柳樹，心裏泛起一圈圈漣漪。
這是一棵亭亭玉立的柳樹，它細軟的柳條隨風搖曳，觸到了我的髮梢。我彷彿自己也是一棵柳樹，與它們一起嬉戲、玩耍。
柳樹細長的柳絲垂到河面上，好像在輕輕地撫摸河娃娃的臉蛋，又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁，撒開大網，等待着魚兒上鈎。柳樹最愛和蝴蝶炫舞。風吹過，柳樹會甩動着“秀髮”，瘋狂地跳起舞來，蝴蝶只好望“柳”興歎。“轟隆隆”雷公的一聲怒吼，讓雲寶寶嚇得直掉眼淚，傾盆大雨下起來了。我連忙跑到躲雨的亭子，遠遠地看着立在雨中的柳樹，它們宛如保家衞國的戰士，守護着屬於它們的領土，絲毫不畏懼雨點的威脅。
雨停了，陽光普照大地。鳥兒開始歡叫了，柳樹個個都像淋浴後的樣子，伸伸枝丫，抖抖柳條上的雨珠，繼續像往常一樣，靜靜地看着美好的世界。
我悠悠然然地漫遊了一個下午，直至夕陽親吻着西山的時候，百靈鳥的歌聲才把我的.心靈喚了回來。我看見柳樹們的快樂生活了，我多麼得意啊！
我願牽上你的手，一起到它們的生活中去當個平凡的過路人。因為一片柳葉兒閃爍着生命的光彩。
從原始社會到現代社會，從世界上第一電話到21世紀的智能手機，經過一代又一代科技發展，我們的生活越來越進步，這都離不開一個主題——學習。
人永遠都是要學習的，直到死的時候才是畢業的時候。世界著名的音樂家貝多芬正是這樣的，在貝多芬26歲的時候就得了眼疾，但是他並沒有放棄音樂。記得貝多芬在一家旅館練琴，雖然沒法看見琴譜，手指練的發麻疼痛，汗水浸濕他的衣褲，但他還是連續創作了幾首優美的曲子。貝多芬愛了一生的琴，彈了一生的琴，學了一生的琴，一直到他死的時候心中還是想着琴。
在尋求真理的長河中，唯有學習，勤奮的學習，不斷的'學習，有創造性的學習，才能越過山跨過嶺。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們要刻苦學習，勤于思考，做一個不怕苦，不怕累的學生。
天才是怎樣煉成的？他們靠的是自己刻苦努力並持之以恆的精神。愛迪生曾説過：天才就是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。學習就是需要那種刻苦勤奮的精神，不怕苦，不怕累。學無止境是人類永遠的追求。
今天我要參加邢週報小記者赴安陽探尋漢字奧祕的活動，心情無比激動。我早早地來到報社門口集合，同30名小記者一起乘坐大巴車，開啟了安陽之行。
經過大約四個小時的車程，我們到了目的地安陽。首先我們來到了殷墟博物館，在這裏我見到了很多的甲骨文、青銅器、玉石器，其中最有名的是司母戊方鼎，它是商王為祭祀母親而作的祭器，鼎高133釐米、口長112釐米、口寬79.2釐米，重達832.84公斤，是世界迄今出土最大最重的青銅器，是商周時期青銅器的代表作，國家一級文物，享有“鎮國之寶”的美譽。我還了解了一個殘酷的奴隸社會，知道了奴隸們的.悲慘和無助。
吃完午飯，我們來到了中國文字博物館。一位講解員爺爺給我們詳細講解中國漢字的歷史，從甲骨文如何發展演變成現在的文字。爺爺講的很生動，很有趣，還給我們出了一些繁體字讓同學們猜測，大家爭先恐後的發言，我根據字體的形狀和意思也猜對了幾個，心裏很高興。爺爺一直陪着我們，直到最後同學們依依不捨和爺爺再見。
通過這次活動，我不僅學到了很多的知識，還交了一位新朋友，真是一舉兩得呀，今後我會繼續參加小記者活動的。
轉眼間，我已經是六年級的學生了，馬上就要進入中學學習了。提到中學，我就會想到我向往的中學是怎麼樣的呢？想着想着，就陷入了沉思……
我向往的中學有四棟大樓，分別有兩棟教學樓、一棟綜合樓、一棟圖書樓。一進校園首先映入眼簾的應該是各種青翠欲滴的花草樹木，環境優美，令人心曠神怡。在四棟大樓裏最為重要的.要數教學樓了！教學樓是以書為造型的，教學樓有些傾斜，增加了恐懼感，讓學生們的心身得到放鬆。教學樓每棟只有三層，每一層代表一個年段。每層樓的走廊非常大，使大家有足夠的空間嬉戲玩耍。至於同學們用的桌椅都按照專門尺寸配好，讓大家不再為椅子的高矮而苦惱。每張桌上都配有電腦，需要的時候可以使用，這樣上電腦課時同學們就用跑腿了。在桌子下面還有安裝好一個監控器，這個監控器讓同學在考試時會很自覺，不會偷看別的同學，養成一個良好的習慣。
這就是我所向往的中學！
終於來到了麗江，懷着對麗江的好奇和敬意，我小心地觀望四周，生怕驚擾到這的寧靜和美。
青石板路伴着溪水，承載着古老的記憶向遠方無限延伸。青石板路上的行人相互問好，路旁的.花也在點頭微笑，大家的腳踏在青石板路上發出＂篤一一篤＂的響聲，悠遠綿長。
古鎮有種特定的生活節奏，慢。或許是古鎮老了，要慢慢地，慢慢地生活。亦或是大家不約而同的都不想，也都不願破壞這份靜謐祥和。人再多也無法改變古鎮自然形成的節奏。噢，遠方的朋友啊！你若感到疲倦，就來這好好休息吧！就算旅途艱辛，就算路程遙遠，別急，放下工作，拋開煩惱，靜靜的享受這道美景。你可以住住客棧感受街坊鄰居的熱情，或去去雪山體會大自然神奇的力量，十里不同天。漸漸的你會愛上這。
啊！麗江了，你是個多麼神祕而又神奇的地方啊，每塊石板都有來歷每朵鮮花都有祕密。沒有人清楚，這些已在歷史長河中被忘卻，唯一不變的，是那如心跳般沉穩，有規律的生活節奏。
六年級了，我的小書包被旅行時的大揹包代替了，一摞摞習題、一本本參考書取代了我房間裏的玩具、布熊，成了我生活中的唯一。
六年級的第一天，我懷着興奮的心情走進陌生的教室，我是第二個走進六、二班教室的。商老師站在門口面帶微笑的迎接我們。隨後我見到了一張張陌生的臉龐。我心想一定要和同學們和睦相處，在學習上我要暗自加油，一定要和他們拼個你高我低。
六年級了，我不再是那個需要爸爸媽媽接送的小姑娘。如今我剪了輕快的.學生頭，騎着自己的自行車去上學。六年級了，我已經不再是每晚閒着看卡通片的小丫頭了。老師給我們介紹了新書有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《駱駝祥子》……我在書的海洋裏遨遊、探索。
六年級了，我又認識了新的老師。商老師大方、幹練，教學細膩。數學老師李老師帶着一口方言，但是教學輕鬆愉快。英語老師比較嚴厲，説着一口流利的英語。
六年級是烈酒，令人充滿激情；六年級是咖啡，苦中含着濃濃的香；六年級是果汁，清爽可口餘味悠長；六年級更是怪味豆，五味俱全。哦，這多味的六年級。作文
學識谷
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