在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的國中我來了作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
滴滴汗水，朗朗書聲。
當我走入這校園裏，背上所有的夢想和希望，深吸一口氣，告訴自己：我來了！
走進了寬敞的教室，一塵不染的黑板，似有似無的灰塵爬滿課桌。我隨便坐了下來，左顧顧，右盼盼，並沒有認識的。懷着滿心的期待，一位老師走了進來，東張西望，又急忙忙地跑走了，應該是找錯了，我笑了笑。
同學們陸陸續續走進校園，校園變得熱鬧起來，太陽也跟着出來了。我拿出嶄新的課本，仔細地觀賞起來，一股書香撲鼻而來，那是知識的味道。我看了看窗外，又陌生可又有點熟悉。
一天的時間就在我渾渾噩噩中過去了，我認識了我的老師，認識了我的同學，對了，我還和我的同桌成了好朋友呢。
放學了，聽着悠揚的音樂離開學校。我隨着人海湧到門口，回過頭去看，心裏是那麼的平靜，可卻又那麼激動，就像剛上國小一樣，那種感覺是無法用語言表達出來的。我吐了口氣，因為我又要開始另一次＂冒險＂了。
今天的我與往昔不一樣了，已不再是平常熟悉的我了，因為今天我在人生這場戲中的角色變了，我是，國中生了！
一切重新開始了！
國中，我來了！國中生，我來了！
早上起來，又坐在那張課桌上，一縷陽光悄悄地走了進來。手裏拿着眼熟而又温熱了的筆。寫着寫着…......
終於，我有些坐不住了，便停下手中的“運動”，抬起頭，天空很美，那一朵朵白雲，在陽光的照耀下有些發黃，卻抹也抹不掉一臉的白淨。天上的白雲有時向一邊挪移一下，好象被人逼着走似的， 親情願的樣子。眼裏雖是白雲，心裏想的卻是想着媽媽，媽媽過年的時候從外地回來。
哦 ！我又在發呆。為什麼？為什麼我總能在夢中見到他們，但是，每當到最快樂的時候，我總會被學校的鈴聲吵醒。起牀之後，我才明白這是一場夢。我安慰自己：又是新的一天，雖然離考試又進了一天，但與父母見面的日子又進了一天。好好學習吧，要考個好成績好向他們報道，加油！
不知道是什麼時候，麻雀的歌聲把我從幻想中拉了出來。我便接着跳進作業的海洋，遊啊遊啊……
國中，我來了。
像翻過一頁日曆，“國小”就這樣被翻了過去，一抬腳，自己已經走進了國中的校園。似乎還沒好好品味新的國中生活的酸甜苦辣，十天的軍訓就如溪水般流過。
難忘這十天裏的情感交織：剛進校門的欣喜；看到偌大校園的心靈震撼，發現班級中沒有熟悉面孔的失落，以及見到新同學的不安、緊張與激動，這幾種情感穿插着接踵而來。還有軍訓剛開始的不情願，對教官的不滿，到後來對教官的敬仰，對軍訓生活的習以為常，最後對教官的留戀……
十天，説長不長，説短不短，卻是我們中學生活一塊最光耀的里程碑。
我一直是個爭強好勝的人，沒想到進入了一個爭強好勝的班級，遇到了一個爭強好勝的教官。他告訴我們：我們要做就做第一，如果不是第一，為什麼還要繼續做下去，那還不如不做。於是我們有個一個遠大而並不遙遠的目標——七天後軍訓成果彙報的“國旗班”稱號。
為了這個光榮的稱號，我們班每天堅守着信念。別人在休息，我們在訓練；別的班放學了，我們在訓練；別的班倒了一大片，我們班哪怕帶病也要訓練。
就這樣，我們日復一日努力訓練，為的就是給這個新組建的大集體增添一份榮譽感。
最後“一錘定音”的時刻終於來了，看着其他班精彩的匯演，我們心裏忐忑不安。我以為自己會緊張，但發現真正到了匯演，情緒早已不是自己的了。
我們在教官的帶領下，一步步按照平時訓練時的樣子整齊認真地做着，猶如一個人一樣。似乎只要錯一步，就是對我們這幾天訓練的褻瀆。
等待的結果往往是漫長的，但真正快到了要出結果時，又沒有勇氣面對了，直到“26班”這個聲音響徹校園，一顆心才真正回到了肚子裏。全班欣喜若狂，連那個屢次刁難我們的教官也變得和藹起來，第一次會心地微笑起來……
中學生活，涵養我們的品格，豐富我們的個性，為我們的一生奠定了重要的基礎，如今，我們便站在了一個新的起點上……
我要大聲説：國中，我來了！
童年的生活已經結束了，我們又即將去少年的世界裏旅行。今天，是我踏進中學生大門的一個月了，但我仍是不習慣中學生的一些舉止。
記得開學的前幾天，上課時，一位同學在我的背後罵我是“抽精”我沒理會便繼續寫作業，可他卻“敬酒不吃吃罰酒”一個勁罵我。我忍無可忍就想打他，但我想起了那天老師對我們的訓誡，上課時不允許講話和做小動作，想到這裏我便冷靜下來。嘿；他還不識趣兒，罵的更起勁了，終於我拿起筆，指向他，很憤怒地説；不要再打擾我了啊。就在這時，被數學老師看見了，便大聲説“後面的女生和那個男生，你們在幹什麼？上課就打鬧，成什麼樣子啊，死地坐下來。説完，數學老師就拿起粉筆在黑板上寫到“上課違紀的有李雅欣，許安波”我看着黑板，覺得這十二個字好刺眼。
放學時，班主任陳老師來到教室裏，我走過去對陳老師講明原因後，陳老師卻説我在推卸責任，就説要我和許安波一人寫一篇500字以上的解釋書，當時我覺的很不滿，便把心裏的不滿以及事情的原因一口氣寫了800多字。不過事後，我好後悔，其實我也有很大的責任。
唉；國中啊，我本以為我會在國中生活的會很幸福的，沒想到開學幾天就被批評了一頓。以前，國小的時候，老師對我們可好了，總是對我們有求必應。但是現在的老師卻是這麼的嚴厲，嚴格。回想起來，國小是比國中要好一千倍，比如；國小時代，老師和諧可親的，在上國小的時候，每天都不用那麼早起來去上朝讀課。每天不用那麼晚的放學，每天也不用寫那麼多的作業。每天可以很早的睡覺……反正就是事事都要比國中的好。
雖然，現在的生活我還是不習慣，但我相信我回適應的，人們都説，國中也是一個新的開始，成績不好的同學們要加油啊，這是也以可改變你命運的一個學期，要去趕上隊伍，不要做老鼠的尾巴。
在國小的畢業典禮上，當老師給我帶上一頂畢業帽子時，我就知道，我不再是一個兒童，而是一位青少年。我，該上國中了。
我知道，在這條路上，會佈滿荊棘，如同玫瑰花上一般，它美好，鮮豔，但是卻又充滿刺，它畢竟還是會有挫折的。但是，我堅信，不去掉玫瑰上的刺，又怎能握好那多鮮豔亮目耀眼的花朵？
對於這件事，我知道的真是太多了。父母總是在我耳邊嘮叨，説：你要好好學習，考一個好的國中，然後，去一個好的高中，最後，上一個好的大學，考研究生，考碩士，考博士"亦或是上了國中不比平常，有可能成績一下子就滑下來了，你要好好學習啊！""因此，在我對國中生活的期望中夾雜了一絲絲對未來的恐懼。為此，我總是有些心中難安，生怕一不小心就把成績滑下來了。
就這樣，在一天天的坐立難安中度過，知道有一天的到來。
城市，大路，黑夜，大雨，狂風。似乎在這樣的一個地方總是會發生一些奇妙的事情吧。
大雨嘩啦啦地下着，狂風在天空中叫囂着，生怕行人不知道將會有更大的雨水下來。路人行色匆匆，誰也不會多看誰一眼，只顧着急急地趕回家。
我走在路上，有些焦急，畢竟在大雨中沒有帶傘真的不是一件好事。沒辦法，我只能站在超市的台階上，在房檐下避避雨。即使這樣，也沒能緩解我心中的焦急，雨肯定會越下越大，到時候該怎麼辦呢？雨，越下越大，我，越等越急。我心中一橫，咬咬牙，準備淋着雨回家。正當我準備衝出去時，一個人忽然拉住了我。我回頭看，是一個老奶奶。我不解道：老奶奶，你拽着我幹什麼呀？
姑娘，現在下着雨呢。老奶奶慢吞吞地説着，還不忘指指外面。
我順着她的手指看了看，是啊，大雨，雨真的很大，都看不清行人了。沒事，我回家呢。我笑着回答説。
姑娘，急什麼呢。老奶奶依舊慢吞吞地説。
雨肯定會越下越大，再不走，會下得更大的。我耐心地向老奶奶訴説着。
哈，不急，船到橋頭自然直嘛！老奶奶一臉爽快。
船到橋頭自然直，這句話似乎是擁有神奇的魔力，把我吸引住了，船到橋頭自然直。
是啊，船到橋頭自然直，誰都不能預知未來，我們永遠都不會知道未來會發生什麼變化，如果為未來那些尚不知曉的事情而擔心，那豈不是杞人憂天嘍。與其在這兒杞人憂天，還不如好好努力，不讓自己為此而擔憂，分心呢。
我與老奶奶相談甚歡，但是，我獲益的不只是一個簡簡單單的雨夜，一句簡簡單單的話，而是一個深刻的道理：不要為那些尚不知曉的事情而擔憂，做好自己，好好努力！
國小五年裏的歡聲笑語，在我耳畔響起，有許多的快樂，讓我銘記於心。但是在轉折點——六年級的我，卻害怕上了國中，一切將會從“0”開始。上了國小六年級，離國中又近了一步。我開始有些害怕，明年我就是國中生了，雖然知道遲早會走向新課堂，但是濃濃的期盼中還是夾雜着不捨。
早上起來，又坐在那張熟悉的課桌上，一縷陽光悄悄地走了進來。手裏拿着眼熟而又温熱了的筆。寫着寫着……六年的國小時光，使我對新的國中生活有着好奇和害怕。如果上了國中，會不會感覺國小的時光離我是多麼遙遠呢？看見老同學會不會也沒有了以往的親切呢？我歡迎着國中生活，但也害怕這全新的世界，怕我被國中的升學激烈所吞噬。在這個新的賽道上，我會不會落後別人好遠？同學不認識，老師也不熟悉，環境也陌生……但是，我相信我會融入新集體的！就像從進國小大門的那一刻起，我就是這所學校裏的一名學生，註定會在六年的風風雨雨中度過，國中，也是一樣的。我相信，沒有什麼可以將樂天派的我打倒，我會認識新的同學、新的老師。
在三年的國中生活裏，我一定也可以收穫到許多歡聲笑語，和一起前行的同學們分享。走進國中，我會學會好好珍惜；展望未來，那還是一個“？”。我相信我一定能將“？”拉直變成一個令人讚歎的“！”。等着吧，我的國中生活，我來也！
光陰似箭，日月如梭。六年的國小時光，彷彿一眨眼就過去了。告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的國小時光，迎來了五彩繽紛的七年級生活。
剛進入國中的第一天，我心裏既緊張又興奮。當我走進七年級4班時，我為來這個班而感到無比的驕傲。因為，這是凝聚了我六年的知識和汗水。進入了這所陌生的學校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級的我，那時的我幾乎不怎麼跟人説話，而現在，是一位位偉大的老師使我更加開朗，也是一位位同學陪我過了一個十分快樂的國小生活。
因為前2天要軍訓，所以沒上課。到第三天上課時，我突然感到了濃重的“火藥味”--學習課程超多，學習任務也越來越緊張，學習壓力也更重了。語文。數學。英語都是那麼重要。但是，國中與國小比較起來，那個重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎麼也推不翻!只不過，這都是國中生必須要承受的。努力盡自己所能!
帶着壓抑的心情，我上了下午的英語課。老師的一舉一動，都讓人感到喜悦。幽默。下課後，我心中充滿了快樂的氣氛，再也沒有煩惱和緊張。
國小的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。
中學的學習猶如我的書包沉甸甸的，更加艱鉅。不論多艱難，我都不會退縮，會笑着面對困難，克服困難，永遠不會向困難低頭。新起點，新生活，新體驗，我將會更加努力!加油!
國中，是一本書，寫出童話般的故事；
國中，是一首歌，唱出歡快的歌謠。
——題記
我的母校是我成長的搖籃，在您的懷抱我生活了六年，您每個角落都有我的歡笑聲。如今，我帶着好奇升入了國中。我想大聲告訴它：國中，我來了！
面對新的環境，新的老師，新的同學，我不膽怯，我會用自己的行動告訴它，我不怕你，我會成為最快樂，最好的學生。媽媽曾經告訴我説：“生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。”我每天都笑對生活，儘管它以荒蕪相欺。
新的環境。走進校門，可以看見兩行樹萌，它們為我們美化校園，無論春、夏、秋、冬，它們像站士一樣，仰首挺胸地堅守自己的崗位。右邊的兩棟辦公樓是老師為我們批改作業的地方。左邊是我們的教學樓，是我們學習的地方。正中間還有周總理説的一句話“為中華之崛起而讀書”。
新的老師。俗話説：“老師是園丁，守護祖國的花朵；老師是紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師是指路標，引導學生走向成功。”的確如此，他們不惜自己，只為孩子！我們應該都尊敬老師。
新的同學。第一天上學，面對這46張陌生的面孔，心中是激動：激動認識到這麼多的新朋友。以後他們就都是和我並肩作戰的戰友，我將於他們共同進步，共同成為學校中最快樂、最好的學生。
國中生活已經在9月1日正式開始了，我會以温柔相待，儘管它以荒蕪刻薄相欺。我會微笑着對待每一天。
我將大聲告訴它：國中，我來了！
窗外的丁香花又開了，我們也悄悄地離開了校園。六年的時代轉瞬即逝，還不容回味，國中的大門早已向我們敞開。
聞着丁香花的幽芳，我常常暢想着國中的夢幻生活。走入校門，映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道。花瓣與花瓣之間的空隙中，一縷縷陽光從中篩下，點點斑駁樹影隨風婆娑起，一股櫻香撲鼻而來，那種醉人的香氣怎麼不能讓人煩惱頓散，心曠神怡呢？再往裏走，更是風景怡人，萬紫千紅的花台；清澈見底的魚池；寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。
校園裏的老師們也和藹可親，嚴愛有度，滿腹經綸。語文老師生動有趣的課堂讓我們感受到了語言的魅力；數學老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯題；英語老師豐富多彩的口語交流活動讓我們不再畏怕口語表達；歷史老師栩栩如生地講解，把們們拉回了古代，深入瞭解中國古老的歷史文化，明白了許多歷史知識……
學校的活動也是豐富多彩。運動會上，運動健兒們奮力拼搏，揮灑汗水；音樂會上，小歌星們一展歌喉，唱出心聲，豔壓羣芳；春、夏、秋、冬遊，同學歡聲笑語，共敍友情；還有那些有趣多樣的社團活動，讓同學們能在學習之餘培養豐富的興趣愛好，緩解學習壓力……
每每想到這裏，我總是對國中生活心馳神往，在丁香花的指引下，我向國中走去。
國小時光，充滿了我的記憶，有酸有甜，有苦有辣。國小時，我一直在幻想未來的國中生活會是什麼樣的。我遇到的老師，他是温柔的，還是嚴厲的?我遇到的同學，他們又是怎樣的呢，學霸還是學渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入國中時，都只能是幻想。
不久以後，我的國小生涯就將結束升入國中。有人對我説：“國中會比國小難一些，你要加油。”是啊!在國中，我不再是那個懵懂的少年，不能再無知而又狂妄地橫衝直撞，要學會收斂自己的脾氣，要更主動地去汲取知識。國中三年，不苦不累則索然無味。
記得學過的課文《夏天裏的成長》中有這樣一段話：“農作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，儘量地用力地長。”我特別喜歡這段話，因為在我眼中，國中就是那“趕熱天”中的熱天，所以我要努力在國中成為最刻苦、最優秀的自己。
在國中的操場上揮汗如雨，這是國中裏的青春;在國中的教室裏奮筆疾書，這是國中裏的拼搏。國中生活是五彩斑斕的，它會讓一個稚氣的孩子變成一個朝氣蓬勃的少年。雖然國中生活富有極大的挑戰性，所有的“遊戲關卡”會比國小時更難、更多，但是，這一切又怎麼能難倒一個有理想、有夢想的人呢?
“十年寒窗苦讀”，國中是一種新的挑戰，我將會像那草原上最傑出、最飛速的黑馬一樣去超越別人，做最好的自己。
國小，再見。國中，我來了!
一中，我來了鳥兒在這陽光明媚的九月裏展開了翅膀，披着清晨的霞光，來到了這個實現夢想的地方，它自豪地歡叫着，一中，我來了！今天，我終於成為了一名國中生，邁出了我漫長人生路中的第一步。
回想選拔考的前幾晚，奮筆疾書到深夜，命比紙薄，分比天高。雖然習題卷很高，當不住重點中學散發出來的光芒，眼皮很重，但蓋不這住重點中學的誘惑。嘿，此時不博更待何時？如今這些已成為過去，我即將面對的是一個嶄新的開始，我證明了自己！但是，一中的路，真的不好走。一開始我面臨的就是嚴峻的出操排練，由於我平時的少運動，使我的腳屢次抽筋，卻絲毫不得放鬆。可是我告誡自己：決不能怕苦怕累，你是一名中學生！於是，我打起了精神，挺直了腰板。但接踵而至的是我對學習的擔憂——不知怎麼的，一向讓我引已為傲的語文卻讓我開始擔心。也許上因為怕生吧，以前上課十分活躍的我，現在卻終是不願意把自己與別人與眾不同的見解大聲講出來。我納悶了，以前在語文老師口中有見地，有魄力的我哪兒去了？
不過，我並沒有泄氣，我相信，成功只青睞於有準備的人，我一定能面朝大海，春暖花開！一中，我來了！我是住校生“住校生”這個名字在我心中就是自由的象真徵，我做夢都想做一回這個自由的化身。今天我終於成為了紹興一中國中部的一名住校生。一大清早，我就像飛出籠子的鳥兒一樣，迫不及待地跳下車，奔進了我實現理想的地方。媽媽還在不停地叨唸着那幾句重複了Ｎ遍的話，但我一句也聽不進去，我的心早就飛進了寢室——這個我理想中自由的天堂。住了一個星期，“自由”這個名詞已在我心中化為泡影，取而代之的是一種前所未有的辛苦。
離開了父母我從一隻歡樂無慮的小鳥變成了一隻迷茫的小鳥。在家裏，我就是個小公主，爸爸媽媽，外公外婆全圍着我團團轉。而到了這裏，什麼都得我自己做，什麼都得靠自己安排，於是從不做家務的我每次都會給媽媽帶去一大包“禮物”；從來都不自己安排時間的我來到這裏，生活幾乎亂了套，晚飯幾乎不吃，導致胃病發作，但只能挺着。住校，我終於體會到了你的辛苦，在我心裏，你從天使變成了惡魔，但我卻要感謝你——是你磨鍊了我，讓我學會了服從安排，把我性格上的稜角磨得圓潤；是你考驗了我，讓我勇敢地去面對生活的挑戰；是你教育了我，讓我學會了自己的事情自己做；是你讓我變成了一個真正的國中生。?
住校，我衷心地感謝你！國中，你的苦中帶着微甜，像一杯綠茶，要我漫漫品上三年，品嚐出你那抹綠色最深處的甘甜。
吹着秋天的風，聞着秋天的味道，我迎來了一個秋高氣爽的季節。此時，我即將揚帆遠航，開闢自己新的人生旅程。即使面臨着無數絆腳石，也希望收穫屬於自己的人生碩果。
其實在夏天剛開始的時候，我便結束了國小生活，領到了人生中的第一張畢業證書。在時間的推移中，在對未來的期盼中，在日日夜夜的等待中，直到8月30日——秋天已經上演節目的時節，我獨自一人走進了星沙中學，那是我將要度過國中生涯的學校。
剛進入校門，我看見許多七年級新生，跟我一樣的12歲少年。話不多説，我三步並作兩步地走着，不一會便來到了新生報到處，排着隊，等待着，終於輪到我，首先映入眼簾的是老師那慈祥的雙眼。看到這裏，我不由自主地想起自己的啟蒙老師，想起國小報到的那一天。
那是天氣晴朗的一天，秋姑娘已經來到人間。我和媽媽來到一所國小。我很興奮，滿懷期待地催促着媽媽，要她快點帶我去報到。媽媽牽着我的小手，來到一間辦公室。這裏陳設極其簡單，只有兩把椅子、兩張桌子以及一個書櫃，坐在辦公室裏的也只有一位老師。從媽媽和那位老師的談話中，我得知，她就是以後要教我識字的老師，姓袁。袁老師起身走到我身旁，看着正害羞低着頭的我，説：“你就是黃潤欣小朋友吧！別害羞，把頭抬起來。”我點點頭，慢慢抬起頭時，看到了她那温柔的雙眼，給人一種親切的感覺。她又對我説：“我帶你參觀一下校園吧!”她便牽着我的手，一邊帶我參觀，一邊用娓娓動聽的聲音給我講校園裏的故事……
“你叫什麼名字？”國中老師的提問聲把我的思緒拉回到現實。回答她的問題後，看着新生名單上那寥寥無幾的國小同學的名字，心中不禁留戀起來，也不禁感歎：時光匆匆，太匆匆！在不經意間，我就上了中學。
秋天——我人生中又一個新的轉折點。或許，不久後，又是一個新的起點在等着我，迎接我。現在，我要做的唯一一件事，就是充滿信心地向未來出發，並大聲地説出：“星沙中學，我來了！我的到來，會讓這座校園變得更精彩！”
微微的秋風帶着我跨過校園的門檻，正式成為一名國中生時，我的心中有一種莫名其妙的激動。陌生的操場，陌生的笑語，陌生的面孔，還有一點陌生的氣味……就這樣，我迎來了我的國中生活。
片段一：
“現在排好隊伍，我們去食堂吃飯。”我按耐住心中的激動，一路飄飄然的走向食堂。從小我就希望能在學校食堂吃午飯，今天終於實現了，食堂啊，我來了！食堂的餐桌椅乾淨整齊，阿姨們服裝統一，陣陣飯菜的香味從食堂裏飄出，啊！這就是我向往已久的學校食堂啊，似乎是因為食堂，中午的飯我吃得格外多。
片段二：
“加快速度”一箇中音男子的聲音在操場上響起，那就是我們的體育老師。烈日炎炎，我們這些“嬌嫩”的孩子正氣喘吁吁的跑在操場上。“救命啊~”隊伍裏爆出一聲慘叫，繞操場跑兩圈，對我們來時簡直就是個大大的考驗啊。這不，跑完兩圈，我已經是跌跌撞撞的站好隊伍了，更有同學直接一屁股做到了地上不肯起來，真的很累啊。
片段三：
“作為一個班幹部，就應該···”前面，我們學校的書記正在前面講話，我們底下一點聲音都沒有，都在埋頭做着筆記。我看着這場面，不由得覺得好嚴肅，和國小的時候一點都不像，現在大家都認真地聽着書記的講話，嘖嘖嘖，國中就是國中。
片段四：
閲覽室裏，鴉雀無聲。每個星期三下午都有一節閲讀課，今天是老師帶我們到閲覽室看書，我們各自拿出本子，摘抄優美的語段。閲覽室裏迴盪着翻書和抄語句的聲音，十分悦耳。閲讀課既新鮮又能增長我們的知識面，恩，不錯，我喜歡閲讀課。
我走在學校的操場上，一步一個腳印地踩着樹上飄下來的葉子，我即將在這裏度過我的三年國中。不知為何，我的心中懷揣着小小的喜悦，我想，我愛上了這個學校，這個有着書香氣味，生機勃勃的學校。
哦，我的國中，我來了！
十三年前的一個冬天，我來到了這個世界上；十三年後的今天，我匆匆地告別了童年，全新的國中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。
時間：天剛矇矇亮 地點：被窩裏 感受：困
“丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多麼安靜啊！黑漆漆的天空中，掛着幾顆努力釋放着一丁點兒亮光的星星。我慵懶地眨着眼，似乎還有睡意。轉念一想，不行！已經是國中生了，必需得早起！
時間：早晨 地點：路上 感受：錯覺
吃過早飯，與朋友結伴踏上求學之路。行至途中，突然驚叫：“呀！我忘戴紅領巾了！”正當我焦急萬分的時候，夥伴忙説：“咱們都是國中生了，不用再戴紅領巾了。”哦！我怎麼忘記自己已經是國中生了呢？不用再像國小生那樣了！抬起頭，天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍着。慢慢地，太陽也起牀了，把天邊的雲彩染成火一樣的紅色，新的一天正式開始了！
時間：上午 地點：學校 感受：成熟
進入國中後，雖然同學之間不會手拉手一起去上學，也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學之間似乎又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失，昔日裏為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了，更不會為了一點小事，爭得不可開交，最後還哭哭啼啼跑進辦公室，讓老師為自己討回公道……不會了，一切都不會了，因為同學們好像都已經意識到自己是一個國中生，自己是一個“大人”了。
時間：傍晚 地點：家中 感受：壓力大
累了一天了，在學完無數新的知識後，我終於揹着沉重的書包，拖着疲憊的身子走進家門。這時的我突然莫名地感到一絲恐懼，因為我知道，等待我的是成堆的家庭作業。唉！沒辦法，誰讓我是國中生啊！
國中，是你讓我面臨並接受了一個個新的挑戰，你是我人生中第一個強勁的動力！
國中，我來了！
十三歲，是人生一個重要的轉折點，因為，過了十三歲就意味着告別國小的天真快樂，正式進入奮力拼搏的國中了，過了十三歲就意味着要為自己的人生擇路了。為此，我做足了準備，為了迎接你的到來。
國中，我來了！為了將一個知識豐富的自己獻給你，我費盡心思，準備了許久。從五年級上學期開始，每個假期我都將空餘時間交給培訓班保管；每次考試，我都任大腦被書本塞滿；每個週末，我都將自己休息與否的“大權”交給作業説了算。為了將最優秀的一面展現給你，我的手，大腦可遭了不少罪。現實就是這麼殘酷。不僅是腦力，連聽力也嚴重“損失”：“你看看某某某，在哪裏哪裏學了很多！”“這次小考，某某某又比你高，為什麼？”偶爾一次考得好了，他們眉開眼笑加擁抱，偶爾一次作業不認真了，一頓“竹筍炒肉絲”還嫌輕罰了。哎，這羣大人啊，怎麼這麼沉不住氣？
國中，我來了！為了將“智勇雙全”的我呈現給你，我也是累得口吐白沫，聽聽大人們的求：“我們要文化體育雙管齊下”“全面發展的學生才是好學生”，你才會明白現代國小生的“水深火熱”，作為一個即將畢業的師姐，我負責任地告訴學弟學妹們，國小低段，自由快樂；國小中段，琴棋書畫；到了國小高段，除了語數英科，其他都説拜拜吧！當然，我不會叫苦叫累，因為這就是人生的一個階段，是每一個人都要經歷的，你在奮鬥，跟你同齡的人也在奮鬥。而你奮力拼搏的足跡終將通向你理想的彼岸。
國中，我來了！我會做好心理準備，迎接一個新的人生階段，雖然會有苦有累，但我一定會笑着面對！我心愛的國中校園，我正在向你全力衝刺，準備好迎接我吧！
在國小六年裏有多少的歡聲笑語，在我耳畔響起，多少酸甜苦辣，讓我銘記於心。但上了國中，我就是一張白紙，我要在上面寫滿，要寫好的！
第一次走進國中的教室，一種莫名的感覺湧上我的心頭，我有點不知所措了。和我一樣的43個同學啊，在以後的歲月中我們會成為好朋友嗎？
上了國中，我覺得就是不一樣，在整個校園都找不到以前國小的歡聲笑語了，這裏只有讀書的聲音，説話的吵聲，沒有笑聲。上了國中，老同學都沒有以前的親切了，大家都只是匆匆地走過，不打招呼了。
在這個陌生的世界裏，在這個新的賽道上，我覺得自己落後別人很多，上課沒有國小的熱鬧勁了！
不過，國中的生活雖然有點陌生，但是依然存在快樂，人常説陌生的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣。
我的少年。如今到了中學這個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。沒努力，我就會後悔一生。國中是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的，因為當你終於解出一道困擾許久的難題時，那種感覺如同清風徐來。國中是人生的第一次考驗，無論學習生涯有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，我都毫不畏懼，因為我要努力地走下去，迎來屬於自己的高中，為以後美好的前程做鋪墊！在國中，我們要腳踏實地地走下去，無論多麼的艱難，我都將堅定、充滿自信地走過。
國中我來了！
如果國中生活是一片大海，我願去乘風破浪；如果國中生活是一片森林，我願為它在枝頭歌唱；如果國中生活是一片沃土，我願在這裏茁壯成長！
終於結束了國小六年的時光，向母校揮手告別；終於跨進中學校門，向未知的遠方進發；終於展開稚嫩的翅膀，想更遼闊的天空飛翔。國中，我來了。
跨入新的校園，站在新的起點，每個人臉上都掛着美麗的微笑，隨時準備着“起跑”。面對這些新的對手，新的朋友，我大喊一聲：“國中，我來了。”
下馬威
走進美麗廣闊的校園，看到來來往往的同學，我不禁揚起了笑容，面對着家人的擔心和愛，我説到：“不用擔心，沒問題。”望着那葱翠的竹林和高大的樹林，心中流露出喜悦之情，沒想到呀，剛來，學校就給我們來了一個下馬威。
那天中午，學校告訴我們；軍訓開始了。我想；軍訓一定很好玩，太好了，從小我就羨慕軍人。可是幻想很美好，現實很殘酷。一會兒，我就看到了我們的教官，他説道：“軍姿站立二十分鐘，開始。”媽呀，二十分鐘，怎麼可能堅持下去，一定是騙人的吧。教官是誠信的，果真，我們站了二十分鐘。軍訓真可怕，不必説站姿讓我們汗流浹背，也不必説蹲姿讓我們腳麻腿痠，單單是頭頂上炎炎的烈日就讓我們頭昏腦漲，眼冒金花，怎一個苦字了得啊。
一天，終於熬過去了，回到宿舍，本應早早的入睡安慰安慰自己身體的疲乏，可是，看着黑洞洞的宿舍，心裏不禁產生了恐懼，忽然，想起了温暖舒適的家，想起了自己父母的嘮叨，原來這就叫愛啊。一夜無眠，眼睛裏不斷有淚珠打轉，無奈地説：“爸媽，我想您們了。”
早上，我頂着一雙熊貓眼起來了，心裏想到；不能害怕，要勇敢的面對來這裏，不就是為了歷練嗎，鳥兒只有經過歷練再能學會真正的飛翔我一定能堅持下來雷雨來吧，荊刺也來吧。我不會懼怕，國中，我來了。
展翅飛
軍訓結束了，開始了學習。你看，我們一個個聚精會神決戰題海，“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”學習只有苦勤才能學好，你看看，那緊迫的時間；你看看，那專注的神情；你看看，那安靜的校園，每人都在爭分奪秒。你也不由得專注起來，與時間賽跑。
雖然，作業曾壓的我喘不過氣；雖然，時間跑的我跟不上；雖然，我曾千千萬萬次想放棄。可是，歷練不就是這樣嗎。把次次不可能化為可能，在次次準備放棄時又重新堅持，國中是很苦，國中的科目是很多，可只有經歷過後才能發現，原來苦也是一種甜啊、是一種充實的經歷。
因為有最苦的堅持，才有更好的收穫，國中，我來了。
我來了
啊，歷練我永遠不懼怕，因為有苦才有樂，我們一定要勇敢面對它啊。因為，這歷練才能讓我們有更充實的生活，因為這裏的歷練將是我們最好的人生教導。這裏的一草一木、一竹一林都將在數年後成為我們就沒好的`回憶。
國中，我來了！
童年的時光，一去不復返了。換來的只是時光的匆匆。一眨眼，國小的六年時光過去了，新的大門又為我們敞開。
我聽現在八年級的説，國中作業很多。我不敢去想象什麼，只要做好自己就行了，管好自己再去管別人。
在暑假裏我已在準備着國中的知識，我呢去補習英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時我們每天補習四個小時，後來我聽別的同學説他們補兩個小時。有一次我在下課休息的時候不小心給説了出來。後來老師經過考慮，決定補兩個小時的課，我們補課的同學別提有多開心。
曾經的那些回憶，斑斑點點的過去都在我們的記憶裏，無法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個夏天，我們又開始新的記憶。新的記憶，新的開始，新的起點，新的學校。
國中，在向我們招手，在向我們敞開着大門，一切從零開始。在國小六年級的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學們分在不同的班，但我們建立起來的友誼是不會變的。因為我相信友誼萬歲！
從這一刻開始，我們都在準備着國中的第一起跑線時，就已經在預測下一個起跑線什麼時候起跑。我們準備好了開始，卻不知道什麼時候是終點。相信這三年來的學習，有着同學的陪伴不會寂寞。我們相信只要努力就會有回報，在這三年來會收穫不一樣的東西。
國中，我來了！
不知不覺我從數軸上的原點(0)走完了正1，我得從正1立即出發走向正2——國中。是呀！人生就是一個數軸，無止盡的，沒有終點的。紅領巾已是曾經，而校徽卻是現在。
我問姐姐國中是怎麼樣的，姐姐一本正經地跟我説：“很辛苦！”姐姐的這三個字令我浮想聯翩：很辛苦，不會像是電影裏放的魔女教官，不聽話就罵，還不就是要暴力了吧，整天拿着筆寫着作業，作業一大摞，一大摞的，壓得死人。我想想也對哦！我在街上看見國中生大多數都瘦得跟一根香腸似的，不論是男的還是女的，都跟香腸差不多，呀！我不會以後也會這樣的吧！
我帶着恐懼又懷着好奇心走進了國中這扇門，走進後，不知風該往哪兒吹，人該往哪兒走，左折右轉好不容易到了“703”班，踏進陌生的教室，看到了一張張陌生的面孔（絕大多數的），我胡亂地找了個座位坐下，不時地瞟了瞟周圍的同學，看看我以後的同學們，但我又膽小如鼠——因為畢竟不認識嘛，還是考慮考慮我接下來該幹嘛吧！等一下老師會不會先來個下馬威呀，拿着教鞭不停地鞭打着講台，想到這裏我心頭不禁寒了一下，不管了，兵來將擋，水來土掩嘛。老師走進來了，一切並不像是我所想的，老師很和藹也很親切。
不知不覺兩個星期已經快要過去了，我現在是非常喜歡“703”這個班，喜歡班裏的同學，喜歡老師，喜歡着曾經讓我膽怯的學校。
國中，我來了，對你害怕而又對你充滿好奇心的我，來了，向着數軸上的正“2”努力前進。
迎着秋風，我又邁入人生另一個轉折點，又跨進人生另一個層次。
在國小時，我幻想着國中的美好生活。一星期前我還是一名少先隊員，一位國小生，此時此刻，我耳邊又迴響着朗朗的書聲，快樂的童聲，嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的活動，你追我趕的賽場……可是現在我們將告別多彩的童年，進入多夢的少年時代，進入國中的大門，六年的光陰帶着微微的苦澀和辛酸。
步入國中，我們人人平等，不管以前怎樣，我們都是刷新的“0”，都在起跑線上準備開跑。這場人生的衝刺關於成與敗，我必須好好把握，因為“機不可失，時不再來”。機會決定輸贏，所以我一定走好每一步，機會永遠不會停留在你身邊，你需要自己去創造機會。我受了六年的教育，我相信我一定能比以前更出色。我一定會展現不一樣的自己，讓你們重新認識我。我會付諸一切實際行動，實現自己的理想，到達成功的彼岸。做一名優秀、自強自立、勇於拼搏的中學生，我會目睹我一切的實際行動。
成功只屬於有準備的人，也許現在還是“？”，但我一定會把“？”拉直變成“！”，我有能力更有實力。國中是一座高不可攀的險峯，是一道關卡，有着重重危險。有時會遇到挫折，但是我有能力去抗拒它的到來；有時會嚐到失敗的滋味，但是我會用信念來換取成功；有時會要放棄，但是我會用堅強打擊放棄。我一定能面朝大海，迎來春暖花開。新的理念，新的目標，新的亮點，新的氛圍，新的自己，二零一二新的我將在油車港中學奮發，我將破土而出，長成一棵最茂盛的樹，開滿鮮花，成為花的海洋。
也許有時的我不太老實，但是我會盡量穩定；也許有時的我成績不太理想，但是我會盡力讓自己更上一層樓；也許有時的我有太多的缺點，但是我會盡量讓自己完美，我做不到十全十美，我只能讓自己盡力，我要挑戰和超越自己，世界上沒有所謂的試金石，只有你對人生的態度，人生的機遇需要自己來操控，是金子總會發光的。
如果國中是一杯苦茶，我也願細品三年，品出那苦澀中夾雜的甘甜！
九月，金秋送爽，碩果累累，是一個收穫的季節。我迎着涼爽的秋風，興致勃勃地步入了高平四中的大門。
走進校園，第一印象是乾淨整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學大樓，北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起，看上去整齊而勻稱，顯得非常壯觀。莊重嚴肅的五星紅旗在校園的上空迎風招展，那是解放軍戰士用鮮血染成的，那是屬於他們的勝利成果，是中華民族的象徵，更是炎黃子孫的驕傲！這時，我聽到了琅琅的讀書聲，是那樣的清脆悦耳，隨之一股濃濃的書香味便瀰漫而來。走進教室，整齊的課桌，乾淨的黑板，老師的三尺講台，同學們天真爛漫的笑臉，一切都是那麼美好……這樣一個充滿書香、充滿學習氣息的學校，再配上充滿活力的我們以及經驗豐富的老師，給這個原本就很完美的學校塗上了濃墨重彩的一筆！
一想到我的國中生涯將在這裏生根發芽，開花結果，我就滿懷激情，心潮澎湃。
國小階段的學習生活已經結束，新的學期即將開始。在這個學期裏，我一定要刻苦學習，因為學習是自己的事。我始終都相信劉向説的一句話：書猶藥也，善讀之可以醫愚。我也相信：有志者，事竟成。這是我的座右銘，我用它來激勵、鞭策自己要有志向，有夢想。如果你有志向、有夢想，那麼你就有機會成功。倘如你沒有志向、沒有夢想，每天和行屍走肉一般，那麼你根本就不會成功。我對國中三年的學習生活充滿了嚮往和期待，期待我能在三年後的會考中取得優異的成績。
新學年、新學期、新學校、新同學、新夢想……我一定要好好學習，把最好的一面展現給老師和同學。奮發!進取！努力！拼搏！這是我的目標。希望母校相信，我一定能創造輝煌！
國中，我來啦！
就在兩個月前，我還是一名國小生；而幾天後，很高興我就要成為一名國中生了！
在國小的時候，我的成績一直很好。在班上，甚至年段上，成績都是數一數二的。但是，這並不意味着在國中我也一定能向國小的時候一樣，穩坐成績的第一把手！在這裏，如果我被編進了重點班。那麼，就是許多所國小的尖子生在一起讀書了。誰也無法預料有哪個人會脱穎而出，技壓羣芳，成為班上的第一把手！
而且，並不是所有人都能永遠穩坐第一。也許，你會因為國小的優異成績而沾沾自喜；也許你會因為驚險刺激的網絡遊戲而沉迷……但是這些東西對於你的學習成績都是致命的！只有不斷拼搏，才能在國中的天空飛的更高！
現在，我即將成為國中生了。擺在我面前的人生的又一個十字路口——你可以選擇勇敢地繼續往努力的道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你選擇什麼，絕不要猶豫。“機不可失，時不再來。”機會不會為你停留，只有靠你自己把握。我，一定會選擇勇敢地繼續往努力的道路前行，因為我相信，只要堅持不懈地往前走，終有一天會發現，原來你已經把成功握在手中了！我一定要把握住這個一瞬即逝的機會，在國中，穩坐第一把手！
國中，是人生道路上的一道關卡，考驗我的時候到了！是金子總會發光的，我一定要把握住機會，在國中，散發出我最耀眼的光芒！
啊！國中，我來了！
學識谷
