有關物理教案的精選

(一)教學目的1.知道磁場對通電導體有作用力。2.知道通電導體在磁場中受力的方向與電流方向和磁感線方向有關，改變電流方向或改變磁感線方向，導體的受力方向隨着改變。3.知道通電線圈在磁...

【學習目標細解考綱】1.會正確使用打點計時器打出的勻變速直線運動的紙帶。2.會用描點法作出v-t圖象。3.能從v-t圖象分析出勻變速直線運動的速度隨時間的變化規律。4.培養學生的探索發...

[教學目標]1．知識目標（1）掌握一氧化氮、二氧化氮的性質及相互轉化的關係。（2）掌握白磷、紅磷的性質以及它們之間的相互轉化關係。瞭解磷的含氧酸的性質，瞭解常見的磷酸鹽。2．能力和方法目標（1）...

作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的密度知識的應用物理教案，歡迎閲讀與收...

作為一位傑出的老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的大氣壓的變化物理教案，供大家參考借...

一.教學目標：1.知識與技能瞭解照相機的構造，知道它的成像原理了解眼睛的構造，知道眼睛是怎樣看見物體的。瞭解眼鏡是怎樣矯正視力的。2.過程和方法通過探究分析怎樣矯正近視眼與遠視眼嘗...

汽車奔馳，列車飛駛，艦船劈波斬浪，飛機凌空穿去，你知道它們為什麼能大展神威嗎？討論引入新課一、內燃機1、引出熱機的概念2、提出自學要求，在課本上畫出熱機的概念，熱機的種類，內燃機的概念，並説...

作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的高中物理教案，希望對大家有所幫助。【設計思想】建構主義教學...

課題：自由落體運動教學目的：1.理解什麼是自由落體運動，知道它是初速度為零的勻加速直線運動，物理教案－自由落體運動。2.理解什麼是自由落體運動的加速度，知道它的方向，知道在地球上不同地方重...

教學重點和難點：超聲波的應用學生查找、交流信息、應用知識的能力課前準備：收集信息處理信息（在醫學上、在軍事上、在生活中、近代科學技術）製成Powerpoint教學設計圖示：學習內容學生活動教...

研究自由落體運動的規律教案設計（高中物理必修教材第一冊第二章第九節）所謂創新模仿式教學，就是指在課堂上老師採取一種指導學生通過創新模仿方式嘗試尋找、發現、學習物理概念和物理規律...

八年級物理教案《電生磁》教學設計【教學內容】電流的磁效應；探究通電螺線管周圍的磁場。【教材分析】電流的磁效應是學習電磁現象的重要基礎。因此，要儘可能讓學生認識到電流及其周圍的磁...

一、內容分析本節課要學的內容是物質的世界指的是物質的形態及其變化、物質的屬性、物質的結構與物體的尺度、新材料等，其核心內容是對宏觀的物質和微觀的物質世界有所認識，理解它的關鍵...

一、教學目標（一）知識與技能1．知道功率。能説出功率的物理意義，並能寫出功率的定義式及其單位。2．能結合生活中的實例説明功率的含義。3．能應用功率的定義式進行簡單的計算，並能利用功率的概...

教學目標知識目標1、進一步理解向心力的概念．2、理解向心力公式，進一步明確勻速圓周運動的產生條件，掌握向心力公式的應用．能力目標1、培養在實際問題中分析向心力來源的能力．2、培養運用物...

電勢差與電場強度的關係學案1.6電勢差與電場強度的關係學案8（人教版選修3-1）【學習目標】1、理解勻強電場中電勢差與電場強度的定性、定量關係．2、對於公式要知道推導過程．3、能夠熟練應用...

學生情況分析由於是高三年級，即將面臨着大學聯考的選拔考試，大多數的學生對基礎知識的求知慾望比較強烈。所以課堂紀律比較好，都比較認真地聽課，自覺地與老師互動，完成教學任務。高三（11、12）為理...

(一)教學目的1.學會用刻度尺測量物體的長度，能正確地記錄測量結果。2.知道讀數時要估讀最小刻度的下一位數字。3.知道測量有誤差，通過多次測量取平均值以減小誤差。知道誤差和錯誤有區別...

【學習目標】1.根據實例歸納圓周運動的運動學特點，知道它是一種特殊的曲線運動，知道它與一般曲線運動的關係。2.理解表徵圓周運動的物理量，利用各物理量的定義式，闡述各物理量的含義及相互...

一、走進分子世界[設計説明]通過對引言及圖片的學習，培養學生的想象力和分析概括能力，激發他們學習物理的興趣，產生進一步探索物質世界的願望。通過對常見物質的介紹，使學生對自然界的物質...

一、教學目標：(一)知識與技能：瞭解生產、生活及現代技術中與聲有關的知識的應用。(二)過程與方法：課前預習和課後作業要求學生通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片、音像資料，收集社...

第一節磁現象一、磁性、磁體、磁極1、某些物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。2、具有磁性的物體叫磁體。3、磁體磁性最強的地方叫磁極。一個磁體有兩個磁極：南極(S)和北極(N)4...

[教學目標]1．知識目標（1）瞭解實驗室中制硝酸的反應原理、瞭解工業上氨氧化制硝酸的反應原理。（2）瞭解王水等的性質。（3）掌握有關硝酸反應的計算2．能力和方法目標（1）通過氨氧化法制硝酸的學習，提高...

教學目標1，理解動能和重力勢能的轉化，能舉例説明動能和重力勢能的轉化。2，理解動能和彈性勢能的轉化，能舉例説明動能和彈性勢能的轉化。3，分析和解釋實例，説明過程，動能、勢能、機械能的變化...

新課教學：一、力是什麼？（多媒體投影）1、觀察、演示：（多媒體投影——出示一組運動圖片）①在剛才學生的體驗下，引導學生得出“力”是人對物體的作用，是人對物體施加了力。②接着讓學生思考並提出...