有關索溪峪的精選

一、教學內容説明：《索溪峪的“野”》是人教版教材第十一冊、第六單元的課文。文章通過寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪的天然的野性美，抒發了作者暢遊其間的無比愉快的心情。二、教學設...

温故知新1、根據意思寫詞語①形容山脈、河流、道路彎彎曲曲地延伸。（）②隨着自己的心意，想要怎樣就怎樣。（）③不侷限於一種規格或形式。（）④形容美女身材細長或花木等形體挺拔。（）⑤年齡已超過...

索溪峪的野是國小六年級語文教材中的一篇課文，下面請看索溪峪的野課文賞析！歡迎閲讀！索溪峪的野課文賞析同樣的風景對於不同的人，可能會喚起不同的感受。作者身處美麗的索溪峪，感受到的是一...

一、根據詞義寫詞語。1、不侷限在一個標準、一種規格或一種方式上。2、任憑自己的心願，想要怎麼幹，就怎麼幹。二、仿照樣子寫句子。例：柳樹上掛滿了銀條兒。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸...

索溪峪的野讀後感1《索溪峪的野》這篇課文作者以獨特的眼光視角，分別寫了那的山野，水野，動物野，遊人野，表達了作者暢遊其間的愉快心情。學完課文後，我才覺得：天然的，無人工雕琢的美才是最美的...

作為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編精心整理的人教版六年級語文上冊《索溪峪的“野”》教學反思範文...

教學目標：1、認識“賦、淑、撅、叟、滌”5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感受索溪峪風景區天然野性的自然風光，體會作者熱愛自然、崇尚純真的思想感情。4、領悟作者抓住景...

《索溪峪的“野”》這篇課文。課文通過描寫索溪峪的奇麗風光，讚頌了索溪峪的天然野性的美，表達了作者暢遊的心情。《課標》指出：“閲讀是學生的個性化行為，不應該以教師的分析來代替學生的...

當細細品完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的索溪峪的野讀後感400字，歡迎閲讀與收藏。索溪峪的野讀後...

《索溪峪的“野”》是人教版六年制國小語文第十一冊的一篇略讀課文，作者以生動優美的語言從山、水、野物、人四個方面，描寫了索溪峪天然的、野性的美，課文篇幅較長，在一課時的教學中，應讓學...

遊覽線西海雲濤：“西海之奇莫若雲，或聽之有聲，或嗅之慾醉，團團然若絮，蓬蓬然似海，裊裊然如煙”。十里畫廊這條長達十餘里的山谷兩側，自然景觀異常豐富，人行其間三步一景，如在畫中游，美不勝收。南...

身為一名優秀的人民教師，教學是我們的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的《索溪峪的野》國小六年級語文上冊教學反思，歡迎大家...

《索溪峪的野》是一篇大家很熟悉的課文，那你知道模仿《索溪峪的野》怎麼寫作文嗎？以下是小編要與大家分享的仿寫索溪峪的野作文，供大家參考!仿寫索溪峪的野作文(一)走進五蓮山，腦子裏只剩...

當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的索溪峪的野讀後感，歡迎大家分享。索溪峪的野...

教學目標1。學會讀記“惡作劇、奇妙無比、不拘一格、年過花甲”等新詞。2。能有感情地朗讀課文，知道課文從哪幾個方面闡述索溪峪的“野”。3。感受索溪峪天然野性的自然風光。教學重難...

《索溪峪的野》這篇文章帶我們領略溪峪的秀麗景色的美，通過遇到這篇文章，你都有什麼樣的感想呢?下面小編為大家整理推薦了索溪峪的野讀後感，歡迎大家前來參閲。索溪峪的野讀後感篇一山是...

《索溪峪的野》描述了索溪峪風景區天然野性的自然風光，體會作者熱愛自然，崇尚純真的思想感情，下面是由本站小編為大家整理的《索溪峪的野》經典教學設計，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情...

我們一起來看看《索溪峪的野》這節課的課件怎麼設計比較合理吧?以下是本站小編給大家帶來索溪峪的野教學課件，以供參閲。索溪峪的野課件內容：教學內容説明《索溪峪的野》是人教版教材第...

身為一位優秀的教師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的語文課堂《索溪峪的野》教學反思，歡迎閲讀與...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計才...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的人教版國小六年級語文上冊索溪...

教學目標：1、認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感受索溪峪風景區天然野性的自然風光，體會作者熱愛自然，崇尚純真的思想感情。4、領悟作者抓住景物特點...

１、一走進張家界索溪峪，腦子裏一切意念便都淨化了，單單地剩下一個字：野。析：這是全文的總起句，用簡明的語言概括了索溪峪的特點。下文就是圍繞這句話從山、水、動物和人四個方面展開的。２、幾...

《索溪峪的野》要讓同學們索溪峪的野，從而激發學生對大自然的熱愛之情。以下是本站小編精心為大家整理的《索溪峪的野》教學設計，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持...

第一課時課前談話：師：同學們，你們到哪裏旅遊過?今天老師採訪一下，除了濟南，你還去過哪些地方?誰來説説?生：西藏。生：雲南。生：青島。生：……師：哎呀，你們去過的地方還真不少。可是你們加起來也沒...