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  • 國小四年級語文下冊《兩個鐵球同時着地》備課教案
    發表於:2017-11-08
    【教材分析】這篇課文講述了意大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中,敢於挑戰權威對人人信奉的哲學家亞里土多德的理論產生了懷疑,經過反覆試驗求證後,在人們的辱罵和猜疑中走上比...
  • 兩個鐵球同時着地的教學設計
    發表於:2016-04-28
    第一課時教學目標:1、認識“違、妄、執”3個生字,會寫“略、磅、拴”等12個生字。正確讀寫“伽利略、辯論、信奉、違背、一磅、拴住、拖住、解釋、宣佈、比薩城、膽大妄為、固執”等詞語...
  • 課文《兩個鐵球同時着地》第二課時教學設計
    發表於:2017-11-24
    【備課思路】本文涉及了許多物理知識和試驗,學生較難理解,特設計CAI課件輔助教學,在教學中採取自主、合作、研討的學習方式,創設情境,突破難點,提高學生口語交際的能力。【目的要求】1、有感...
  • 人教版四年級下冊語文課文兩個鐵球同時着地教學設計
    發表於:2015-04-15
    兩個鐵球同時着地課文讚揚了伽利略不迷信權威的獨立人格和執著追求真理的精神。下面是小編整理的人教版四年級下冊語文課文兩個鐵球同時着地教學設計,大家一起來看看吧。教學目標1.學習...
  • 四年級《兩個鐵球同時着地》教學設計第二課時
    發表於:2017-11-06
    《兩個鐵球同時着地》講述了意大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中,敢於挑戰權威,對人人信奉的哲學家亞里士多德所謂的真理產生了懷疑,經過反覆試驗求證後,伽利略的學生在人們的嘲...
  • 兩個鐵球同時着地教學設計範文
    發表於:2015-04-15
    這篇課文記敍了意大利偉大的科學家伽利略在青年時代向權威亞里士多德提出挑戰,並通過試驗取得勝利的故事,讚揚了伽利略不迷信權威,敢於提出疑問,並以認真科學的態度尋求真理的精神。下面是...
  • 《兩個鐵球同時着地》教案及反思
    發表於:2016-04-12
    教學要求:1.自學、感悟伽利略敢於破除迷信和獻身科學事業的精神。2.結合課文內容,體會含義深刻的句子。3.有感情地朗讀課文。教學重點:通過自主、合作、研討性學習,弄清伽利略是怎樣不盲目...
  • 《兩個鐵球同時着地》教學設計
    發表於:2014-08-01
    《兩個鐵球同時着地》這篇課文講述了意大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中,敢於挑戰權威,對人人信奉的哲學家亞里士多德所謂的真理產生了懷疑,經過反覆試驗求證後,在人們的諷刺/...
  • 《兩個鐵球同時着地》教學設計模板
    發表於:2021-12-30
    作為一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的《兩個鐵球同時着地》教學設計模...
  • 兩個鐵球同時着地精彩教學教案第一課時
    發表於:2019-12-09
    教學目標1、認識3個生字,會寫12個生字。能根據上下文理解信奉、固執、膽大妄為等重點詞語的意思。2、有感情地朗讀課文。3、初步學習通過典型事例表現穀物品質的寫法。4、瞭解兩個鐵球...
  • 《兩個鐵球同時着地》精品教學設計
    發表於:2016-04-28
    預習作業1.熟讀課文,不認識的字並標出音節,要求把字音讀準確。2.給自然段標出序號。3.結合上下文或理解詞語:信奉膽大妄為固執驚訝宣佈4.查閲資料,瞭解伽利略和亞里士多德。教學目標1.結合...
  • 《兩個鐵球同時着地》説課設計
    發表於:2015-04-15
    《兩個鐵球同時着地》是九年義務教育人教版第八冊第七單元認準目標,不懈努力主題單元的第一篇文章。今天小編就給大家帶來《兩個鐵球同時着地》説課設計,大家一起來看看吧。一、説教材《...
  • 關於兩個鐵球同時着地教學片段賞析
    發表於:2020-03-13
    文章摘要:本文章的主要內容是關於兩個鐵球同時着地教學片段賞析思,歡迎您來閲讀並提出寶貴意見!《兩個鐵球同時着地》師:同學們對課文第五、六自然段的內容還有不懂的地方嗎?生:“膽大妄為...
  • 《兩個鐵球同時着地》教學設計範文
    發表於:2017-11-28
    【教學要求】1、學習伽利略不迷信權威,認真求實地科學態度。2、理解課文內容,概括中心思想。3、學會本課生字新詞,體會含義深刻的句子。4、朗讀課文。【教學重點】體會含義深刻的句子,掌握課文...
  • 《兩個鐵球同時着地》教學片段賞析
    發表於:2016-11-07
    《兩個鐵球同時着地》師:同學們對課文第五、六自然段的內容還有不懂的地方嗎?生:“膽大妄為”這個詞是什麼意思?師:(教師隨即在黑板上寫下這個詞,並故意將“妄”寫成“忘”字。)生:老師把“妄”...
  • 人教版四年級下冊語文兩個鐵球同時着地教學設計
    發表於:2015-04-15
    兩個鐵球同時着地本文在寫法上主要特點,是通過典型事例來表現人物品質,對人物的心理、動作和語言描寫都很傳神,要鼓勵學生試着進行讀説寫的語言實踐活動。今天小編就給大家整理了人教版四...
  • 《兩個鐵球同時着地》教學設計大綱
    發表於:2016-04-28
    教學目標1、認識13個生字,會寫12個生字。正確讀寫伽利略、辯論、信奉、違背、一磅、拴住、拖着、宣佈、固執、比薩城、膽大妄為等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解通過...
  • 《兩個鐵球同時着地》優秀教學設計
    發表於:2018-09-20
    教學要求:1、自學、感悟伽利略敢於破除迷信和獻身科學事業的精神。2、結合課文內容,體會含義深刻的句子。3、有感情地朗讀課文。教學重點:通過自主、合作、研討性學習,弄清伽利略是怎樣不...
  • 兩個鐵球同時着地讀後感
    發表於:2023-10-31
    讀完一本名著以後,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的兩個鐵球同時着地讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。兩個鐵球同...
  • 兩個鐵球同時着地的課文教學設計
    發表於:2017-11-27
    學習目標1.認識3個生字,會寫12個生字。能根據上下文理解信奉、固執、膽大妄為等重點詞語的意思。2.有感情地朗讀課文。3.初步學習通過典型事例表現人物品質的寫法。4.瞭解兩個鐵球同時...
  • 兩個鐵球同時着地第一課時教學教案
    發表於:2016-04-28
    教學目標1、認識3個生字,會寫12個生字。能根據上下文理解“信奉、固執、膽大妄為”等重點詞語的意思。2、有感情地朗讀課文。3、初步學習通過典型事例表現穀物品質的寫法。4、瞭解兩個...
  • 兩個鐵球同時着地教案
    發表於:2014-09-25
    教學要求:1、學習伽利略不迷信權威,認真求實地科學態度。2、理解課文內容,概括中心思想。3、學會本課生字新詞,體會含義深刻的句子。4、朗讀課文。教學重點:體會含義深刻的句子,掌握課文的中...
  • 《兩個鐵球同時着地》教學設計四年級
    發表於:2016-04-28
    《兩個鐵球同時着地》課文讚揚了伽利略不迷信權威的獨立人格和執著追求真理的精神,是教育學生尊重權威但不能盲從以及培養學生創新意識的好教材。今天應屆畢業生考試網小編為大家搜索整...
  • 《兩個鐵球同時着地》第2課時教學設計
    發表於:2017-11-28
    【教學要求】1、理解課文內容,學習伽利略不迷信權威、認真求實的科學態度。2、瞭解課文敍述的順序,體會含義深刻的句子。3、學會本課8個生字,掌握哲學家、違背、教授、宣佈、膽大妄為、固...
  • 四年級語文下冊《兩個鐵球同時着地》同步練習
    發表於:2022-02-23
    一、看拼音寫詞語。wéibèixìnfènghuáiyíjiélùndǎndàwàngwéi()()()()()二、按要求寫詞。1.寫近義詞。容許——()違背——()尋常——()驚訝——()競賽——()宣佈——()2.寫...
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