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  • 乘法豎式教學設計範文(精選9篇)
    發表於:2024-02-09
    作為一位傑出的老師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的乘法豎式教學設計範文,希望對大家有所幫助。乘法...
  • 2-6乘法口訣教學設計
    發表於:2020-12-08
    作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢...
  • 9的乘法口訣教學設計
    發表於:2023-06-23
    作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編整理的9的乘法口訣教學設計,希望能夠幫助到大家。9的...
  • 《乘法分配率》教學設計
    發表於:2018-01-13
    教材分析:乘法分配率是進行簡便計算的一個難點,由於學生沒有足夠相關的生活經驗和類似的認識,因此比較難於把握,數學教案-乘法分配率。故把重點放在引導學生探索問題,通過學生互動,發現規律,提...
  • 奧數題及答案:乘法豎式的乘積
    發表於:2015-02-12
    編者導語:“題海無邊,題型有限”。學習數學必須要有紮實的基本功,有了紮實的基本功再進行“奧數”的學習就顯得水到渠成了。希望數學網小編整理的.三年級奧數題及參考答案:乘法豎式的乘積...
  • 6乘法口訣教學設計
    發表於:2023-06-23
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的6乘法口訣教學設計,歡迎閲讀,...
  • 數學《小數乘法》教學設計
    發表於:2015-03-04
    一、教學內容:P9-10例7“做一做”練習三4-7題二、教學目標:1、使學生能把整數乘法的運算定律用於小數乘法的計算;2、使學生能運用乘法的運算定律對一些小數乘法進行簡便計算;3、培養學生的...
  • 乘法豎式教學設計範文
    發表於:2021-12-13
    作為一位傑出的老師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的乘法豎式教學設計範文,希望對大家有所幫助。教學...
  • 豎折、豎提的寫法和教學設計
    發表於:2018-03-10
    作為一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編為大...
  • “5的乘法口訣”教學設計
    發表於:2014-09-22
    數學課文5的乘法口訣的教學要讓同學們知道5的乘法口訣的來源和意義,熟記5的乘法口訣,能夠比較熟練地運用口訣計算乘法。以下是本站小編精心為大家整理的"5的乘法口訣"教學設計,供參考學習...
  • 《乘法分配律》教學設計
    發表於:2015-12-28
    《乘法分配律》是國小中快速運算的方法之一,下面就跟隨本站小編一起來了解一下《乘法分配律》教學設計吧!想了解更多相關信息,請持續關注我們應屆畢業生考試網!教學目標1.使學生理解乘法...
  • 《除法豎式》教案
    發表於:2019-11-17
    【教學內容】教科書第67頁的內容。【教學目標】1.讓學生初步學會除法豎式的寫法,會列豎式計算表內除法。2.知道除法豎式各部分名稱。3.培養學生學習數學的興趣,以及認真書寫的習慣。【教學...
  • 乘法的估算教學設計
    發表於:2023-06-22
    作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下...
  • 《乘法的簡便計算》教學設計
    發表於:2016-05-03
    教學目標1、知識與技能:使學生理解和掌握乘法的簡便算法。2、過程與方法:通過不同方法的計算,使學生感受數學知識和方法的內在聯繫3、情感態度與價值觀:培養學生分析、判斷、推理的.能力,增...
  • 認識乘法教學設計
    發表於:2021-11-26
    作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的認識乘法教學設計,歡迎大家借...
  • 乘法結合律的教學設計
    發表於:2017-12-21
    教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小編為大家整理的乘法結合律的教學設計,歡迎參考~乘法結合律的教學設計一...
  • 《口算乘法》教學設計
    發表於:2016-04-27
    教學目標:1.使學生經歷整十、整百數乘整十數的口算乘法的過程,能比較正確熟練地進行口算。2.學會運用整十、整百數乘整十數的口算乘法解決簡單的實際問題。3.培養學生的'觀察能力,口頭表...
  • 乘法分配律教學設計
    發表於:2016-03-23
    乘法分配律,它是一種簡算定律:兩個數的和與一個數相乘,可以先把它們分別與這個數相乘,再相加,得數不變,這叫做分配律。乘法分配律教學設計一:一、指導思想與理論依據:《課程標準》指出:要充分提...
  • 單項式的乘法教學設計範文
    發表於:2015-05-06
    第5.2節單項式的乘法【教學目標】1、瞭解單項式與單項式相乘,單項式與多項式相乘的法則,並理解其中的算理,進而會進行單項式與單項式相乘,單項式與多項式相乘的運算。2、體會乘法交換律、...
  • 乘法結合律教學設計
    發表於:2022-04-19
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整...
  • 小數乘法教案及教學設計
    發表於:2019-08-24
    小數乘法是人教版五年級上冊第一單元的教學內容。也是以後學習的重要基礎,小數乘法教案有哪些呢?下面是的小數乘法教案資料,歡迎閲讀。小數乘法教案篇1教學目標(一)熟練地掌握小數乘法和...
  • 小數乘法教學設計
    發表於:2023-06-22
    作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特...
  • 乘法分配律教學設計2022
    發表於:2022-12-12
    作為一名老師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編整理的乘法分配律教學設計2022,歡迎閲...
  • “乘法估算”教學設計
    發表於:2023-10-14
    作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的“乘法估算”教學設計,歡迎...
  • 國小二年級數學乘、除法豎式的教案
    發表於:2017-08-25
    詳細介紹:教學目標1.使學生掌握乘、除法豎式中各部分的名稱,並理解各部分表示的意義.2.使學生初步掌握乘、除法豎式的書寫方法,能用豎式正確計算乘、除法.3.培養學生的計算能力.教學重點豎式的...