有關閏土的精選

師：上節課，我們通過初讀課文，認識了一位活潑可愛的海邊的農村少年──閏土。我們知道他是這樣一個孩子──紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁...

關於少年閏土心得體會例文1以前,魯迅這個名字對我而言,不是很熟悉,但經常縈繞耳畔,在爸爸媽媽的薰陶之下,我對魯迅有一些些瞭解,長大之後,魯迅更是婦孺皆知,爸爸還曾向我推薦他的作品,...

教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。2、理解含義深刻的句子的意思。3、能寫一段我的外貌描寫。4、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學重點：朗讀説話訓練；我的外...

當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編精心整理的少年閏土讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...

《少年閏土》，五年級語文s版課文，人教版國小六年級上冊第十七課課文，節選自魯迅1921年寫的短篇小説《故鄉》。下面本站小編為大家帶來《少年閏土》的教學反思，歡迎大家閲讀。《少年閏土》...

《少年閏土》是寫人的文章。人物的外貌、語言、動作是表現人物的基本方法，作品抓住了這些特點，將人物刻畫得十分成功。課文中閏土的四件事都是採用對話的形式描述的，教學中引導學生緊緊抓...

有幸能聽到這樣的一課，在育新學校的報告廳，熊校長出色的語言魅力，匠心獨特的教學設計，令人感觸頗深。整堂課師生互動精彩，亮點頻出。那由談話到朗讀的新課導入，令人耳目一新，三讀“看瓜刺猹”...

一、説教材人教版國小語文第九冊第六單元《少年閏土》是一篇重新收錄在課本中的文章。從這次重新收錄中,我們可以看出,經典名篇所散發出來的魅力是叫讀者不可抗拒的。這是一篇精讀課文...

看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的少年閏土讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...

本單元的主題是瞭解魯迅。《少年閏土》是第一篇課文，作者為魯迅，第二篇課文是《我的伯父魯迅先生》，作者是魯迅三弟周建人的女兒周曄，第三篇課文是《一面》，作者是曾與魯迅有過一面交往的阿...

身為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《少年閏土》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助...

國中課文《少年閏土》該怎麼設計呢？怎麼才能製作一份優秀的教案去對這一課進行教學，表達出魯迅先生想要表達的思想呢？下面是小編為大家提供的國中課文《少年閏土》教學設計，一起來看看吧！初...

一、比一比，組詞語。捏()鈕()拜()允()扭()紐()湃()充()縛()搏()租()組()傅()膊()祖()阻()廚()稻()胯()挎()櫥()滔()跨()垮()鄭()賊()正()賤()二、填空1、按課文填空。()天空中掛着()圓...

教學目標：1、理解課文內容，瞭解少年閏土的特點，體會我與閏土之間深厚的友情。2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。3、運用多種方式（聯繫上下文、藉助背景資料、抓住關鍵詞等）理解含義深...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的少年閏土...

作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的少年閏土教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。少年閏土...

一、教學目標：1、認知目標：學習生字新詞，理解含義深刻的句子。2、能力目標：快速閲讀課文，能用討論法理解含義深刻的`句子。3、情感目標：體會人物性格特點，培養學生熱愛勞動人民的思想感情。二...

細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《少年閏土》讀後感，歡迎大家借鑑與參...

《少年閏土》通過作者回憶描述了一個知識豐富而又活潑可愛聰明能幹的農家的少年形象，反映了作者和他兒時有過短暫而真誠的友誼，表達了熱愛勞動人民的思想感情。下面是小編為大家整理的小...

《少年閏土》塑造了一個在魯迅眼中聰明、機智勇敢、見多識廣的少年閏土形象。魯迅先生用我和我的朋友做對比，突出了閏土的形象。以下是小編整理的少年閏土課件，希望大家認真閲讀!一教材...

教學目標：１、能正確、流利地朗讀課文。２、理解含義深刻的句子的意思。３、能寫一段我的外貌描寫。４、瞭解閏土是個活潑可愛、聰明能幹、見識豐富的農村少年。教學難點：理解他們不知道四角的天...

師：上節課，我們通過初讀課文，認識了一位活潑可愛的海邊的農村少年──閏土。我們知道他是這樣一個孩子──“……紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈……見人很怕羞，只是不...

《少年閏土》教學設計學習目標1、學習本課生字、新詞。理解含義深刻的句子，進而理解課文內容。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第1自然段。3、感受少年閏土這一人物形象，瞭解閏土...

讀完某一作品後，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的少年閏土讀後感，希望對大家...

一、創設情境，激發學生對閏土喜愛的感情1．（多媒體出示圖片）教師描述畫面後板書課題：少年閏土師：一提起少年閏土，在老師的腦海中就浮現中這樣一幅神祕的畫面（出示多媒體圖片）：在深藍的天空掛着一...