有關挑山工的精選

這是上海育才中學從1977年起實行的一種教學方法。“八字”即讀讀、議議、練練、講講。讀讀，就是在課堂教學過程中，教師引導學生自己讀書，它是課堂教學的基礎；議議，就是提倡學生自覺議論，主動...

作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。寫教學設計需要注意哪些格...

作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的《挑山工》第二課時優秀教案，希望能夠幫...

作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的《挑山工》教學設計，希望對大家有所幫助...

當品味完一本著作後，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的挑山工讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...

師：請同學自讀第一節，想：你讀懂了什麼？生：挑山工走路的樣子。生：挑山工走的路線是摺尺形的。生：挑山工走成摺尺形是為了保持身體平衡。生：我還明白了什麼樣的形狀是摺尺形的。師：真的讀懂了嗎？好...

教學目標：1、瞭解挑山工登山的路程比遊人多一倍，卻反而先登上極頂的原因，語文教案－21、挑山工。懂得幹什麼事都要一心向着目標，步步踏實，一個勁兒往前走，學習挑山工不停攀登的精神。2、運用抓...

一、目標：１、教育：理解課文思想內容，使學生懂得無論做什麼事，只要朝着一個目標，腳踏實地、堅持不懈地努力，就一定能達到目的的道理。教育學生學習挑山工堅韌不拔、奮發向上的精神。２、教養：①理...

《挑山工》，作者馮驥才以清新、樸實的筆觸，勾畫了一個目標專一，腳踏實地，鍥而不捨的“挑山工”形象，意在告訴讀者“做事只有認準目標，腳踏實地，才能把事做好”這樣一個深刻哲理。通讀全篇，筆者...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的課文《挑山工》教學...

作為一名教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的《挑山工》教案設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。...

自從我學了《挑山工》這課後，心裏久久不能平靜，並且有着説不完的感受，今天終於可以藉此暢所欲言了。這篇課文主要講了“我在”等泰山時屢屢超過了挑山工。但也不知是什麼原因，挑山工總是走...

一、教學要求1.理解課文內容，學習挑山工一心向着目標，腳踏實地，一個勁兒往前走的精神，五年級語文上冊《挑山工》教學設計。2.給課文分段，歸納段落大意，概括課文的主要內容。3.學會本課的生字...

讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《挑山工》讀後感，歡迎大家分享。《挑山工》讀後感1今天，我讀完...

細細品味一本名著後，大家一定都收穫不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的讀挑山工有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀挑山工有感1自從我學了《...

把話變成畫——一種讀書的方法《挑山工》把話變成畫——一種讀書的方法《挑山工》[教例]人教版五年級《挑山工》師：請同學自讀第一節，想：你讀懂了什麼？生：挑山工走路的樣子。生：挑山工走的路...

今天，在老師的帶領下我讀了《挑山工》這篇令人深受啟發的文章，從中可以學到很多道理。以下是小編給大家整理的挑山工讀後感三篇，喜歡的過來一起分享吧。挑山工讀後感一在這個假期，我讀了《...

《挑山工》是人教版第九冊的一篇課文。作者馮驥才以清新、樸實的筆觸，勾畫了一個目標專一，腳踏實地，鍥而不捨的挑山工形象，意在告訴讀者做事只有認準目標，腳踏實地，才能把事做好這樣一個深刻...

作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《挑山工》的教學設計，希望能...

認真讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《挑山工》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《挑山工》讀後感...

作為一名教職工，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是...

一、教學要求1.理解課文內容，學習挑山工一心向着目標，腳踏實地，一個勁兒往前走的精神。2.給課文分段，歸納段落大意，概括課文的主要內容。3.學會本課的生字和新詞，體會含義深刻的句子。用“耽...

【篇一：讀《挑山工》有感】今天，我讀完了《挑山工》這篇文章，覺得挑山工那種認定目標、步步踩實，一個勁地往前走的堅忍不拔、奮力攀登的精神值得我去學習、讚揚。文章先講了“我”和“我”...

讀完一本經典名著後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編整理的挑山工讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...

一、教學要求1.理解課文內容，學習挑山工一心向着目標，腳踏實地，一個勁兒往前走的精神。2.給課文分段，歸納段落大意，概括課文的主要內容。3.學會本課的生字和新詞，體會含義深刻的句子。用“耽...