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  • 《迷人的張家界》讀後感
    發表於:2023-10-18
    當閲讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編整理的《迷人的張家界》讀後感,歡迎大家借鑑與參考...
  • 迷人的張家界教案教學設計
    發表於:2016-05-22
    《迷人的張家界》語文教案(第九冊)一、教學內容:這篇路讀課文通過描寫張家界迷人的自然景色,表達了作者對祖國山河的熱愛之情。(1課時)二、教學要求:1、認識課後生字。2、閲讀課文,感受大自然...
  • 迷人的張家界語文課堂設計
    發表於:2015-01-05
    教學目標:引導學生去發現美、感受美、創造美教學重點:通過語言文字體會張家界的迷人教學難點:知道張家界的武陵源為什麼被聯合國列入世界自然遺產名錄,認識它的`美學價值和科學價值教具準...
  • 迷人的張家界五年級作文
    發表於:2019-06-07
    無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的迷人的張家界五年級作文,希望能夠幫助到大家。我聽...
  • 《泥人張》讀後感5篇
    發表於:2023-02-22
    細細品味一本名著後,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《泥人張》讀後感,歡迎大家分享。《泥人張》...
  • 《迷人的張家界》教學設計方案
    發表於:2017-08-13
    教學要求:1、理解課文內容,培養熱愛大自然的感情。2、有感情朗讀課文,背誦你喜歡的語句。教學重點:理解課文內容,培養熱愛大自然的感情。教學時間:1課時。教學過程:一、引入你聽説過張家界,知...
  • 《家庭作業的迷思》讀後感
    發表於:2018-10-10
    《家庭作業的迷思》是美國作家艾菲●科恩寫的,本書尖鋭地提出了由於我們對孩子的不信任、對學習的一系列誤解及對競爭力錯誤的關注,不僅使我們的孩子擁有越來越少的自由時間,而且使我們的...
  • 《迷人的張家界》優秀教案
    發表於:2015-08-14
    教學目標:1、欣賞張家界迷人的自然風光,增強對祖國壯美河山的熱愛之情。2、有感情地朗讀課文。教學重點:以朗讀為主,感受、欣賞張家界迷人的自然風光。教學難點:指導學生收集有關的文字、圖...
  • 泥人張讀後感作文
    發表於:2015-07-27
    馮驥才的《泥人張》編排在八年級語文教材下冊第四單元,是一篇小説。下面為大家分享泥人張讀後感,歡迎借鑑!泥人張讀後感(1):《泥人張》是《俗世奇人》的第14篇。這篇文章主要寫的是:手藝道上...
  • 泥人張讀後感
    發表於:2019-04-11
    細細品味一本名著後,你心中有什麼感想呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的泥人張讀後感,僅供參考,歡迎大...
  • 迷人的張家界教學設計
    發表於:2016-05-08
    教研課題:引導實踐、自能讀書、自主發展教學目標:引導學生去發現美、感受美、創造美教學重點:通過語言文字體會張家界的迷人教學難點:知道張家界的武陵源為什麼被聯合國列入世界自然遺產名...
  • 課文迷人的張家界教學設計模板
    發表於:2016-01-17
    教學目標:1、初步感受張家界迷人的自然風光和課文優美的語言。2、理清課文脈絡,學習文章的謀篇佈局。3、學習寫景文章的表達方法,並進行仿寫。教學過程:一、導語:1、同學們,通過第五單元課文...
  • 迷人的張家界作文300字
    發表於:2017-08-13
    【第1篇】未到張家界,我就聽説,湖南的張家界地膜奇特,有着泰山之雄,華山之險的稱號。這次來到張家界,我才真正領略它獨特的美。乘車出張家界市區一個多小時,只見兩面都是羣山連綿不斷,但卻平...
  • 迷人的張家讀後感
    發表於:2018-07-17
    認真讀完一本著作後,你心中有什麼感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編整理的迷人的張家讀後感,希望對大家有所幫助。迷人的張家讀後感...
  • 張家界迷魂台作文通用
    發表於:2022-12-06
    無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的張家界迷魂台作文通用,歡迎...
  • 《泥人張》讀後感
    發表於:2017-05-19
    當仔細品讀一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀後感了!可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《泥人張》讀後感,歡迎大家分享。手藝道上的人,捏泥人的“泥...
  • 關於《迷人的張家界》的教學設計
    發表於:2017-08-13
    【目的要求】1、自學課文,理解課文內容。能體會作者思想感情。2、有感情的讀課文,繼續培養閲讀能力、自學能力。3、感受張家界迷人的自然風光,增強對祖國壯麗河山的熱愛之情。從課文中受...
  • 國小《迷人的張家界》教學設計範文
    發表於:2015-09-27
    一、目的要求。1、自學課文,理解課文內容。能體會作者思想感情。2、有感情的讀課文,繼續培養閲讀能力、自學能力。3、感受張家界迷人的自然風光,增強對祖國壯麗河山的熱愛之情。從課文中...
  • 人師的境界 讀後感
    發表於:2018-01-23
    擁有教師德性的教師可堪稱名副其實的人師。而人師本身就是一部非常生動、豐富、深刻的活生生的教科書。人師達到了高於並超越教材的境界,能夠給學生遠比教材多得多的東西。人師對學生的...
  • 美麗的張家界
    發表於:2015-06-20
    美麗的張家界1今天晚上我要跟哥哥還有爸爸媽媽就要去張家界了,好開心。到了晚上八九點,我們就要出發了,和軍利叔叔一起。我和哥哥我們兩個睡在一起,爸爸開車,媽媽為爸爸看着。不讓爸爸睡着...
  • 世界未解之迷讀後感
    發表於:2016-12-31
    很久以前就想去買一本《世界未解之謎》,在暑假裏,媽媽實現了我的願望,我終於如願以償帶着好奇的心情,走進了《世界未解之謎》之門。就像“魔鬼谷的屍體移動之謎”,有一個美麗的山谷,但牧民們...
  • 美麗迷人的張家界350字作文
    發表於:2019-03-21
    我未到張家界就聽人説奇絕天下!這次來到張家界我真正領略了它仙境般迷人的景色。乘車達到張家界國家森林公園,呈現在我們面前的是一個神奇的童話世界。重重疊疊的山峯拔地而起,聳入雲霄,它...
  • 《迷人的張家界》教學設計
    發表於:2021-12-22
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下...
  • 迷人的張家界國小生作文
    發表於:2020-07-14
    無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為...
  • 《迷人的張家界》教學設計15篇
    發表於:2023-03-22
    作為一名無私奉獻的老師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的《迷人的張家界》教學設計,歡迎閲讀與收藏。...