有關葡萄溝的精選

範例一《葡萄溝》一文主要介紹了我國新疆維吾爾自治區吐魯番的葡萄溝，那裏盛產水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄乾也很有名。本課重點圍繞"葡萄溝真是個好地方"而展開，使學生通過理解語言文字...

教學片段：師：一大串一大串能不能換成一串串？生：不能。師：為什麼？生：因為葡萄是一大串一大串的。師：我們來讀讀，看看同學們能不能讀出一大串的感覺。生讀師：還是沒有讀出一大串的感覺。生再讀評析...

作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的...

一、看拼音寫詞語jìjiébǎoliútiánmìdāqiáozúɡushānɡōu()()()()()()màomìnénɡɡuxìnɡhuāliúshénmìqièdīngzi()()()()()()二、多音字組詞hǎo()shènɡ()dīn...

作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《葡萄溝》第二課時最...

教學目標：1：通過虛擬的情境，讓孩子在葡萄溝遊覽一番，在情感的世界裏深深感到：葡萄溝真是個好地方。2：感受維吾爾族老鄉的勤勞熱情，激發學生熱愛祖國山河的情感。3：識記“葡萄溝碉堡”等詞語，運...

説起維吾爾族，想起的就是那一片片葡萄溝，第一次中的新疆盛產葡萄，還是在《葡萄溝》這篇課文得知的呢，下面是小編整理的《葡萄溝》教師教學設計，大家一起來領略新疆人民的熱情好客還有那遍地...

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美...

《葡萄溝》這篇課文主要介紹了新疆吐魯番的葡萄溝，那裏出產水果，尤其是葡萄最受人們的喜愛，那裏的葡萄乾也很有名。本課重點圍繞“葡萄溝真是個好地方”而展開。葡萄溝教學設計及反思篇1...

一、教材分析這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方，激發學生熱愛祖國的思想感情。課文分為4個自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產的水果。第2自然段，介紹了種在梯...

一、教材分析這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方，激發學生熱愛祖國的思想感情。課文分為4個自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產的水果。第2自然段，介紹了種在梯...

第一課時教學目標：1、會認11個生字，會寫12個生字。2、正確、流利、地朗讀課文，初步感悟課文內容。3、初步感悟葡萄溝是個好地方。教學重難點：1、會認11個生字，會寫12個生字。2、初步感悟葡...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《葡萄溝》優秀...

《葡萄溝》這篇課文主要介紹了新疆吐魯番的葡萄溝，那裏出產水果，尤其是葡萄最受人們的喜愛，那裏的葡萄乾也很有名。本課重點圍繞葡萄溝真是個好地方而展開。教學目標：1、理解句子的意思，理...

作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下...

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的美麗的葡萄溝作文，歡迎大家借鑑...

作為一名教職工，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的葡萄溝教學設計活動，僅供參考，大...

師：請大家看大屏幕(點擊出示：“葡萄”)這兩個字誰會念，請站起來念。生：葡萄師：請大家一起念生：“葡萄”師：“葡萄”這兩個都是生字，它們有什麼相同的地方？生：“葡萄”兩個字都是草字頭,草字頭下...

新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那裏盛產水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了......還記得這篇文章嗎?下面是本站小編為大家收集整理的二年級葡...

一、教材分析這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方，激發學生熱愛祖國的思想感情。課文分為4個自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產的水果。第2自然段，介紹了種在梯...

《葡萄溝》一文主要介紹了我國新疆維吾爾自治區吐魯番的葡萄溝，那裏盛產水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄乾也很有名。教學要求：1.使學生從課文對葡萄溝的介紹與描繪中，知道我國新疆吐魯番的葡...

教學預設目標1識記“最、坡、梯、夠、修、味、留”，使學生通過學習感悟“盛產、梯田、山坡、茂密、五光十色等詞語和句子。2在整體感悟課文中進行口語交際訓練，重點感悟描寫葡萄生長情況...

教學設計是分析教學需求與問題的基礎上，進一步確定解決教學問題的步驟和方案，通過評價和反饋來檢驗方案實施的效果，並修訂完善方案，以優化教學的一種規劃過程操作。下面是小編整理的關於葡...

教學目標1.會認12生字，會寫12個生字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文，感悟課文內容。3.感受葡萄溝是一個好地方，嚮往新疆，嚮往葡萄溝。教學重點1.生字的教學2.感受葡萄溝是個好地方。教學...

一、教學要求1、學會本課12個生字，認識6個生字。學習課文中由要求學會的生字組成的詞語。2、正確、流利，有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道葡萄溝是個好地方，增強學生對祖國的熱愛之...