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  • 國小語文第六冊《燕子》教學設計(精選10篇)
    發表於:2023-12-22
    作為一名人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的...
  • 燕子教案教學設計
    發表於:2017-12-13
    一、教材説明這篇精讀課文是看圖學文。圖上畫的是春天的景色,全圖呈綠色基調,有遠山、湖水、稻田,桃花盛開,柔柳輕揚,各種顏色的花競相開放。圖上最引人注目的是燕子,它們有的正在湖上飛行,剪...
  • 三年級下冊燕子教學設計
    發表於:2018-01-07
    《燕子》這篇課文寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。接下來和本站小編一起來看看最新的燕子教學設計!一、教材簡説這些從南方飛來的燕子,有的正在湖面上飛行,剪尾或翼尖沾了一...
  • 燕子教學設計範文
    發表於:2018-07-05
    作為一名人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的燕子教學設計範文,僅供參...
  • 國小《燕子專列》教學設計
    發表於:2018-01-07
    《燕子專列》是人教版第六冊第六課。這篇課文進述的是和燕子有關的一個感人的故事。有一年春天,歐洲的瑞士氣温驟降,風雪不止。這時,從南方飛回北方的燕子經過瑞士,因找不到食物,飢寒交迫,面...
  • 蘇教版國小語文《燕子》教學設計
    發表於:2017-11-25
    【教學要求】1、學會本課的有關生字,理解由生字組成的詞語。2、通過朗讀、觀察、想象,感受燕子的可愛和春天的美麗,激發對大自然的熱愛之情。3、會用“偶爾、活潑”造句,理解課文的內容,概...
  • 《燕子過海》語文教學設計
    發表於:2019-09-30
    設計理念教學的本質是“複雜的會話”,學生的學習過程是與文本、老師、同學及環境的對話過程。本設計試圖變傳統語文教學片面強調教師、課文的單因素為強調教師、學生、課本、環境四因素...
  • 國小語文第六冊第一單元第一課《燕子》教案
    發表於:2017-12-01
    教材分析這是一篇看圖學文。講述了燕子的特點和充滿了生機的春天的美麗。課文以燕子為記敍的線索,可以按燕子的外形、燕子從哪裏來、燕子的飛行和停歇的順序來理解。教學目標1、會認9個...
  • 國小語文《燕子》教學設計
    發表於:2019-09-30
    教學目標:1、燕子在春天裏飛翔的美景,對學生進行美的教育。培養學生的審美能力,激起他們對大自然的熱愛。2、鞏固生字,理解本課生詞:俊俏、陽春、盛會、生趣、掠、偶爾、盪漾、光彩奪目、百...
  • 燕子教師教學設計
    發表於:2015-10-27
    教師創造性地使用了教材,對新的教學方式進行了嘗試,不僅完成了原定的任務,而且取得了良好的效果。接下來是小編為您整理的燕子教師教學設計,希望對您有所幫助。教學要求1.通過學習培養學生...
  • 國小語文第九冊第六單元教案設計
    發表於:2017-11-07
    學習目標1.認識6個生字,會寫14個生字.2.正確、流利、有感情地朗讀課文,把自己感受最深的部分背下來.3.瞭解課文主要內容,感悟作者對父母評價的理解,體會父母對子女的愛.課前準備第一課...
  • 《燕子》教學設計
    發表於:2014-12-26
    《燕子》是鄭振鐸寫的一篇散文。下面是小編整理的《燕子》教學設計,歡迎大家參考。一教學目標1.學習2,3自然段,運用單元提示中的方法讀懂長句。2.指導感情朗讀這兩段。二教學過程1.複習朗...
  • 國小語文第六冊《大自然的語言》教學設計
    發表於:2016-03-23
    黑龍江省寧安市教師進修學校伊豔春馮娟王平一、教材與學情分析這是一首知識性小詩,它從一些最為常見的自然現象入手,展示了大自然語言的奧祕。不論是什麼樣的語文學習基礎的孩子在接觸本...
  • 國小語文第六冊公開課《荷花》教學設計
    發表於:2017-09-06
    教學目的要求:通過對課文學習的指導,使學生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養學生欣賞美、感受美的能力。訓練學生的觀察能力,發展學生的想象能力,培養學生的美好情操。2.學習生字新詞,能...
  • 《小燕子》語文課教學設計
    發表於:2016-01-22
    【教學目標】1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫燕子、趕集、聚攏、增添、掠過、稻田、尾尖、偶爾、一圈、盪漾、音符、演奏、讚歌、生機勃勃等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、...
  • 三年級下冊《燕子》教學設計
    發表於:2015-05-04
    《燕子》是一篇看圖學文。圖畫和課文都是以燕子從南方飛來為主要內容。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的三年級下冊《燕子》教學設計,希望對大家有所幫助。第一課時一、導入新課1...
  • 蘇教版國小第六冊《趕海》教學設計
    發表於:2015-05-26
    教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。以下是小編為大家編輯整理的蘇教版國小第六冊《趕海》教學設計,更多教學設計盡在我們應屆畢業生考試網。教學目標:1....
  • 國小語文第六冊《燕子》教學設計
    發表於:2016-03-22
    國小語文第六冊《燕子》教學設計教學目標:1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、理解課文內容,抓住描寫燕子和春天的語...
  • 國小語文第十冊的教學設計
    發表於:2018-01-08
    一、素質教育目標(-)知識教學點認識本課生字,理解課文內容。(二)能力訓練點1、有感情地朗讀課文。2、培養學生默讀、感悟的能力,同時訓練學生提出問題並通過討論、交流解決問題的能力和創新能...
  • 國小《燕子過海》教學設計範文
    發表於:2017-11-09
    一、教學目標:1、體會燕子過海的艱辛和艱難,懂得要愛護益鳥燕子。2、運用前兩課學到的理解句子意思的方法,讀懂描寫燕子過海不怕辛苦、艱難和寫水手們對待燕子的態度的句子。3、能有感情...
  • 國小語文第七冊第20課教學設計
    發表於:2018-04-09
    一、教學目標1、理解課文內容,學習阮恆無私奉獻的品格。2、説出課文的主要內容。3、學會本課11個生字,掌握“孤兒院、休克、輸血、顫抖、迫在眉睫、草墊、擦拭、嗚咽、抽泣、竭力、輕柔...
  • 語文第六冊教學設計
    發表於:2015-01-28
    一、教材簡析:本冊教材是以語文知識和能力訓練為序編排的。教材編寫時,把《義務教育國小語文教學指導綱要》規定的教學目標和教學內容,分解成閲讀訓練、習作訓練和聽説訓練三條線索,每條線...
  • 國小語文三年級下冊《燕子》教學設計
    發表於:2017-07-21
    學習目標1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫燕子、趕集、聚攏、增添、掠過、稻田、尾尖、偶爾、一圈、盪漾、音符、演奏、讚歌、生機勃勃等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3...
  • 《燕子》教學設計課時六
    發表於:2018-01-14
    【教學目標】1、自學本課生字、生詞,注意積累,賞析好詞好句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、通過朗讀和想像,理解課文內容,感受燕子的可愛和春天的美麗,激發學生對大自然的熱愛...
  • 國小語文《燕子專列》教學設計
    發表於:2015-01-10
    小編導語:《燕子專列》是三年級下冊第二組的第二篇精讀課文,本單元的主題是愛護周圍環境。下面是小編收集整理的關於這篇課文的教學設計,希望能夠幫助到您。[教學目標]1.會認11個生字,會寫...