有關口算的精選

教學內容：P7071教學目標：1、經歷探索口算整百數乘一位數的算法的過程，會口算整百數乘一位數。2、在具體情境中應用數學方法解決相應的實際問題，進一步發展數學思考，提高解決問題的能力。3、...

一、口算。(把整萬或整億的數改寫成用“萬”或“億”作單位後，再口算，就比較簡便。)例如：260000+170000=26萬+17萬=43萬4500000000-500000000=45億-5億=40億840000+160000=萬-萬=萬320000...

無論在學習或是工作中，我們最離不開的就是試題了，藉助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。那麼一般好的試題都具備什麼特點呢？以下是小編整理的人教版三年級下冊數學...

教學內容：人教版實驗教材四年級上冊數學第78～79頁例1（1）、（2）及“做一做”，練習十三第1、2、4、5題。教學目標：1、理解和掌握整十數除整十數、幾百幾十數（商一位數）的口算方法，能正確地進行口算，並...

教學要求：1、使學生理解一位數除整十、整百、整千和一位數除幾十幾和幾百幾十的口算方法，並能正確地進行口算。2、培養學生初步的分析、綜合和類推思維能力。3、培養髮散、創新思維，提倡...

教學內容：練習十二的第6—10題。教學目的：使學生掌握把14、16與24、26分別看作15、25用口算試商的方法。提高試商的速度與正確率。教學重點：把14、16與24、26分別看作15、25用口算試商的...

教學目標：1、會口算整十、整百數乘以整十數的乘法。2、能運用多種方法進行口算。3、能熟練正確地口算。重點難點學習重點：掌握口算整十、整百數乘以整十數的方法。學習難點：正確地進行口...

又是一個天氣晴朗的日子，數學老師宣佈的一個消息令我驚訝：下個星期要口算考試，時間不多了，回家多花工夫練練！我不禁倒吸一口涼氣。這個消息就意味着我，每天晚上僅有的一點休息時間也要“無私...

教學目標1．通過學習使學生理解一位數同整十、整百、整千數相乘的口算算理，掌握其口算方法．2．培養學生的口算能力和類推能力．3．激發學生學習數學的興趣，同時培養學生認真仔細的良好學習習慣．教...

常言説：3歲看大，7歲看老。這段時期是孩子的黃金時期，要讓自己的孩子比別人更聰明伶俐，就要多花點時間教孩子，孩子才能更多發揮出潛能，健康成長。一、查數：從1數到31.查數(3以內)2.選擇物體的...

一年級數學下冊口算練習題122-3=12+16=23-8=14-7=12-5=8+15=31-5=24+7=16-8=19-5=9+14=22-9=19-8=14-9=14-14=(1)1-1+16=(2)18+1-7=(3)1+9-3=(4)8-2+1=(5)1+7-5=2-11=3+2=16-18=7+18=8...

一、教學目標(一)知識與技能使學生理解和掌握整十數除整十數、幾百幾十數(商一位數)的口算方法，能正確地進行計算。(二)過程與方法通過觀察、操作、討論的活動，使學生經歷探究口算方法的...

作為一名教學工作者，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的西師版四年級上冊數學《三位數除以整十數的口算》教案設計，歡迎大...

1、口算下面各題120×4＝450÷9＝320÷8＝270÷3＝390－30＝430×4＝180÷6＝310×3＝2、解答應用題①小剛舉啞鈴，第一次舉了38下，第二次比第一次多舉了15下，第三次舉的.是第二次的2倍．小剛第三次舉了多少下？...

口算也稱心算，它是一種不借助計算工具，主要依靠思維、記憶，直接算出得數的計算方式。新大綱指出：口算既是筆算、估算和簡算的基礎，也是計算能力的重要組成部分。由此可見，培養學生的計算能力...

作為一名教職工，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的《口算除法》數學教案（通用12篇），希望對大家有所幫助。《口算除法》...

1)2+2=2)2+2=3)3+2=4)0+2=5)0+1=6)3-1=7)2+1=8)2+3=9)1+4=10)1-0=11)2+2=12)0-0=13)3+2=14)3-1=15)2-1=16)2+2=17)2+2=18)4-3=19)3+2=20)2+2=21)3-1=22)0+4=23)4+1=24)1+0=25)5-4=26)5...

9－7=10－6=9＋3=8－3=7＋6=13－8=3＋4=14－8=6＋4=11－8=3＋7=9－9=8－5=8＋5=16－7=15－7=10－4=8＋3=7＋6=9＋4=4＋6=11－9=10＋6=13－9=8＋8=16－10=12－8=7＋8=9＋9=17－8=10－4=10－8=7＋7=17－9=7＋4=2＋7=9＋6=9＋7=11－7=9＋5=12－7=14－7=8＋8=7＋9=13－7=14－8=14－9=15－9=10...

教學內容：教材41頁例1及相關內容教學目標：學會口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數。（每位乘積不滿十）教學重點：體驗口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數的多種口...

作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的國小數學三年級上冊《兩位數加兩位數的口算》教...

【編者按】親愛小朋友們，今天為你準備了一年級數學冬令營口算試題，相信大家一定能夠努力做、開動腦筋，做出滿意的答卷。加油啊！！！一年級數學冬令營口算試題1）68—4=2）67—4=3）96—6=4）37—1=5）6—...

一年級數學口算練習題：20以內的連減（1）9-5-1=（2）11-8-2=（3）8-4-3=（4）14-2-3=（5）7-2-2=（6）19-12-1=（7）17-1-11=（8）18-1-14=（9）14-6-5=（10）9-6-2=（11）17-16-1=（12）19-7-1=（13）12-6-4=（14）8-1-5=（15）11-2-8=20以內的連減...

篇一：新人教版國小數學三年級下冊《口算除法》精品教案一、教學內容：三年級下冊p13。二、教學目標：1．通過探究使學生理解算理，使學生會口算一位數除商是整十、整百、整千的數，一位數除幾百幾...

導語：只要功夫深，鐵杵磨成針，下面是小編給大家提供的國小四年級口算練習卷，大家可以參考練習，更多習題練習請關注應屆畢業生考試網。36+64=36÷3=666÷3=0×4=68-35=56+42...

國小二年級數學口算練習題（四）14＋66－52＝42＋0×2＝13＋58＋61＝77－13－14＝9×24÷4＝6×8＋75＝71－30÷10＝90－9÷9＝5×32÷8＝48＋74－1＝9×6－12＝77－12÷3＝40÷5－4＝91－25－7＝87＋51－54＝3×9×9＝66＋60÷6＝39－2－11＝32÷2÷2＝25＋18÷9＝3×8＋33＝34＋80÷8＝83...