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發表於:2016-12-08
引導語:導遊詞,你懂寫嗎,下面是本站小編為大家蒐集的長白山大戲台河景區導遊詞,希望可以幫到大家。長白山大戲台河景區導遊詞各位遊客大家好:今天我很榮幸與大家共同觀賞壯麗的美景。首先請...
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發表於:2020-03-24
各位遊客大家好:今天我很榮幸與大家共同觀賞壯麗的美景。首先請允許我代表大戲台河景區的全體員工對各位的到來致以最誠摯的歡迎!我們景區員工的服務宗旨是“賓客至上,服務第一”,以林區...
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發表於:2018-04-30
俗話説,三個女人一台戲。古臻總覺着,她和餘馥,莫羨三個人從高中走到大學,已經不止是一台戲了。雖然不想承認那個看上去温温柔柔的腹黑女和麪癱的高嶺之花是自己羈絆,可她們三個人的心早就牽...
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發表於:2023-03-14
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的大班遊戲優秀教案《...
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發表於:2014-10-22
影視表演專業是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現生活的藝術。下面小編來給大家講講視戲劇台詞表演訓練。一、氣息聲調訓練:表演台詞的練習,要注意...
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發表於:2015-06-29
仙居古鎮的路是泥濘的,雨天幾乎難走人;仙居古鎮的路是狹窄的,小車幾乎難停靠;仙居古鎮的路是冷清的,行路幾乎難遇人。我獨自在古鎮走着,一座高大寬闊的古園吸引了我。跨過半膝高的門檻,展現在...
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發表於:2017-12-18
在戲劇舞台上,百家爭鳴,百花盛開,話劇有話劇的直白,戲劇有戲劇的委婉,是兩種截然不同的藝術格調。話劇多半呈現的是近代史的故事,戲劇則多以表現古時期的典故。現代劇以純樸的劇情為主導,簡約...
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發表於:2015-06-29
北大錢理羣教授曾説過:“語文課應該是一種精神的漫遊,應該是好玩的,有趣的。”我正是帶着這樣一種態度,儘量將綜合性學習課組織得異彩紛呈,成為學生最喜愛的一個內容。聽幾齣悲歡戲,過一回梨...
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發表於:2015-05-23
我可能是這次老虎頭一行的文人中最活潑也最沒型的人。原生態的山原生態的水原生態的村莊,慢慢從眼裏走進心靈深處時,千里大平原帶給我幾十年的平坦、舒適與慵懶,也隨着景物的變幻,有了與那...
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發表於:2018-01-15
【活動目標】1、瞭解一點祖國的傳統文化、感受一點戲曲博大的內涵、品味一點戲曲悠長的韻致。2、培養學生熱愛中華傳統文化的感情,提高自我的文化藝術修養。3、鍛鍊收集、整合資料的能力。...
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發表於:2017-10-28
1、戲子:升…堂…廚子:武…威…,對不啦…戲子:…威武廚子:威武2、痞子:你爹!你爹給你洗澡把你連水一起倒了,把尿介子養大了!3、戲子:這又是啥鼈孫玩意兒啊?4、戲子:你可知罪?小的'日本子,殺我們的人...
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發表於:2017-06-29
戲曲舞台設計專業培養目標:本專業培養能獨立完成舞台美術設計,一專多能,在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版管理單位從事教學、創作、研究、出版管理等方面工作的高級人才。主要課程...
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發表於:2018-08-24
戲台老了,殘破不堪,就像年邁的老大爺老太婆,昔日的青春年華不再,走不了了,跑不動了,僅僅剩下了一副衰弱的身軀和滿臉皺紋的核桃臉。人老了,本該也有個兒孫膝下繞吧,可這年月,兒孫們都在外面奔波...
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發表於:2019-07-14
我愛家鄉的夏夜,愛家鄉的戲台,因為那飽經蒼桑的戲台曾藏匿了我童年時多少的歡聲笑語。家鄉的夏夜總是那麼醉人,繁星閃閃,流螢點點,帶着淡淡花香味的立夏安靜的笑着。我的奶奶可是個老戲迷了...
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發表於:2021-12-22
作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的《戲曲大舞台》教學設計,歡...
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發表於:2018-01-27
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的戲台少了主角作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。...
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發表於:2015-04-13
一、課題:七年級(下)四單元綜合性學習《戲曲大舞台》二、教學對象分析:戲曲對於此階段的學生來説並不陌生,但對於我國傳統戲曲還不是很瞭解,通過此綜合性學習,讓學生更加系統地瞭解我國傳統文...
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發表於:2016-07-02
戲曲舞台上如何稱呼年齡?下面大家一起來了解看看吧!一、及笄之年笄(ji)是古代束髮的簪子。及笄是古代指女子滿十五歲。女子滿十五歲才把頭髮綰起來,戴上簪子。二、弱冠之年古代男子廿歲...
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發表於:2016-08-01
儘管本週來自KojiIgarashi的《血污:夜之儀式》的發行吸引了一些關注,但《Yooka-Laylee》仍作為2015年最成功的眾籌項目之一備受注意。一羣Rare的資深開發者所參與的平台遊戲吸引了許多支...
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發表於:2016-06-20
在設計本堂活動課時,我利用青少年樂於表現、樂於競爭的心理特點,採用分組競賽的形式,設計了激趣──戲曲知識輪流競答──欣賞戲曲搶答──戲曲表演──授獎──小結──佈置課後作業的教...
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發表於:2017-10-28
1、不去嘗試怎麼就知道我們找不到,屬於我們自己光明的彼岸。2、以前咱們就算是坨屎,只要凍上了,沒人咬破,那就是冰激凌。3、假的東西都太美了,我們總想把它都變成真的,可是假的,終究變不成真...
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發表於:2019-12-03
在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我愛家鄉的...
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發表於:2016-06-20
由於木偶戲具有“以物象人”的特殊表現形式,故需要將操演者遮擋起來,從而決定了木偶戲舞台當有特殊的結構。儘管有的僅僅用一塊帷幕,但它卻是木偶戲表演的關鍵。一般的木偶戲舞台,具有遮擋...
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發表於:2017-08-31
【教學構想】1、利用課前準備和課堂教學時間,使學生初步瞭解中國戲曲的有關知識,比方京劇的臉譜知識和各種地方戲的名稱、特色等;2、讓學生欣賞中國戲曲名段,感受戲曲的魅力;3、積累中國戲曲方...
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發表於:2017-12-03
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的戲台作...