有關《蘇州園林》的優秀教案的精選

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的熱門《蘇州園林》的優秀教案，僅供參考，希望...

【學習目標】1、熟讀課文，把握説明對象的特徵、文章結構和説明順序2、品讀課文，學習本文的説明方法，體會説明文語言的準確性，體會本文靈活多變的表達方式3、瞭解蘇州園林在設計和建造上的...

《蘇州園林》這篇課文的教學要讓學生們瞭解蘇州園林在設計和建造上的獨特創造，從而得到美的享受和對祖國燦爛文化的熱愛。以下是本站小編精心為大家整理的八年級《蘇州園林》教案，希望對大...

教學目的：1學習本文圍繞中心，從整體到局部多方面説明事物的方法在整體把握全文的基礎上，體會文章的結構美。2學習本文準確、簡潔、生動的語言，從反覆誦讀和重點詞句賞析中，體會文章的語言美...

作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《蘇州園林》的優秀教案6篇，歡迎閲讀...

一、設計思路:教學目標：1.學習本文抓住事物特徵，從整體到局部多方面説明事物的方法。2.引導學生感知園林的畫意美。3.體會文章的語言美。其中，調動學生合理互動的想象，引導學生感知園林的...

江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。蘇州園林堪稱中國古典園林、山水園林藝術中的代表和典範。下面是本站小編為大家整理的《蘇州園林》教學教案。希望能幫到大家!一、創設情境，導入新課(課...

（一）教學目標：1、情感目標：瞭解蘇州園林在設計和建造上的獨特創造，從而得到美的享受和對祖國燦爛文化的熱愛。2、認知目標：學習本文總説和分説的結構。理解課文説明語言多樣性。（二）教學設想：（第...

《蘇州園林》是著名作家葉聖陶的代表作之一。作者從遊覽者的角度，概括出數量眾多、各具匠心的蘇州園林共同特點，下面是由本站小編為大家準備的《蘇州園林》優秀教師教學設計，喜歡的可以收...

設計思路:教學目標：1.學習本文抓住事物特徵，從整體到局部多方面説明事物的方法。2.引導學生感知園林的畫意美。3.體會文章的語言美。其中，調動學生合理互動的想象，引導學生感知園林的畫意...

又一年從何説起呢，哎！説江南。正所謂上有天堂，下有蘇杭。而我本來是準備一路向西的，去看看西藏的布達拉宮，奈何找不到適宜的事做加上那邊鬧得厲害。再説我還沒能行孝道，古人有言不孝有三，無後...

引導語：蘇州園林的作者從遊覽者的角度，概括出數量眾多、各具匠心的蘇州園林共同特點，並進行了多方面的説明。讓我們拿着蘇州園林教案這把鑰匙，去開啟蘇州園林之美的奧祕之門吧!以下是小編...

《蘇州園林》這篇課文的教學要讓學生們瞭解我國園林建築藝術、特別是蘇州園林的藝術成就。以下是本站小編精心為大家整理的人教版《蘇州園林》教案，希望對大家有所幫助!想了解更多相關...

（第一課時）【教學目標】１、瞭解我國園林建築藝術、特別是蘇州園林的藝術成就。２、整體感知課文，梳理文章的寫作思路，弄清作者介紹園林的條理和順序【教學重點】要準確抓住説明對象的主要特徵...

蘇州園林又稱蘇州古典園林，世界文化遺產，國家5級旅遊景區，中國十大風景名勝之一，素有園林之城，享有江南園林甲天下，蘇州園林甲江南之美譽，譽為咫尺之內再造乾坤，是中華園林文化的翹楚和驕傲，是...

《蘇州園林》是葉老先生為攝影集《蘇州園林》作的序,語言形象感極強。作者的解説本身就是一幅幅精美的圖片，比較適合於多媒體教學。學生只要一看相關圖片,讀課文,就會對造園藝術卓絕、...

導語：蘇州素有園林之城美譽。蘇州園林源遠流長，全盛時200多處園林遍佈古城內外，至今保存完好的尚存數十處，代表了中國江南園林風格。小編整理了《蘇州園林》的教案實例，大家一起來學習吧《...

教學設計：彭玉芳知識目標：積累詞語和優美語句；提取中心句，明確説明對象及特徵；了學習本文層次分明的寫法；運用合適的説明方法介紹事物。能力目標：通過閲讀分析學習提取關鍵詞和關鍵句，學習概括...

《蘇州園林》一文充分説明了蘇州園林的特徵，全文結構嚴謹，脈絡分明。下面本站小編為大家蒐集整理了一篇蘇州園林教案，希望對大家有所幫助!思路結構一般的説明建築物的説明文，説明的對象是...

一、設計理念把提高學生的語文素養落到實處。不僅表現為有較強的識字寫字、閲讀能力，還要有較強的綜合運用語文邏輯思維能力——在信息收集和大量的材料整合中善於運用語言文...

《蘇州園林》教案教學目的1.瞭解蘇州園林的特點;領略我國江南第宅園林建築的風貌，從而得到美的享受並激發學生熱愛祖國燦爛文化的感情。2.理解本文總説和分説的結構及説明語言的多樣性....

教學目的：1學習本文圍繞中心，從整體到局部多方面説明事物的方法在整體把握全文的基礎上，體會文章的結構美，語文教案－《蘇州園林》的課改新教案。2學習本文準確、簡潔、生動的語言，從反覆誦讀...

一、導入對於季羨林先生，“2006年感動中國”獲獎人物頒獎詞中有這麼一段：“智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。曾經的紅衣少年，如今的白髮先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉，筆下道...

教學目的1、領略蘇州園林的圖畫美，激發學生愛美愛國；2、瞭解作者的思路，把握文章總説和分説的結構層次；教學設想：1、本文着筆於蘇州園林的總特點，有很強的概括性。理清作者思路，瞭解文中總説...

作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的《蘇州園林》的優秀教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助...