有關《觀潮》課時教學設計的精選

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《觀潮》課時教學設計...

教材簡析本課作者記敍了觀賞錢塘江大潮時所見所聞的景象，説明它確實是“天下奇觀”。課文按照“潮來之前”、“潮來之時”、“潮退之後”的時間順序記敍的，重點描寫了潮來之時潮水的壯觀...

第一課時一、教學目標1、能正確拼讀注音的生字，學會8個生字。重點學習若、昂、崩、震這四個易錯的生字;讀寫平靜等九個詞語，能夠理解並運用這些詞語。2、初讀課文，大致瞭解課文的結構：按潮...

【教學設想】國小語文教材第七冊《觀潮》是一篇講讀課。課文通過“我”的耳聞目睹，介紹了自古以來被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮。我根據本課的教學目標，結合小班化教學的特點，做了如下...

【設計理念】１、注重語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響，重視語文的薰陶感染作用，創設情景，感悟語言，領會課文情感內涵，並注意語言的積累和運用，加強語言文字訓練。２、以學生為主體，充...

教學目標1．能正確、有感情地朗讀課文，按“潮來前、潮來時、潮過後”的順序給課文分段。2．能發揮想象，有條理地説説江潮來時的情景。3．能通過思考所提供的問題，理解長句子的意思。4．瞭解錢塘江...

課時目標：1、培養學生的想象力，在學生頭腦中建立形象，體會大自然壯闊的美及無窮的威力。2、培養學生邊朗讀邊思考的習慣，提高閲讀理解能力。3、根據課文表達的情境，用恰當的語音、聲調錶達...

在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的觀潮教學設計，歡迎閲讀與收藏。觀...

《觀潮》這篇課文的教學要讓學生們通過朗讀感受大自然的壯觀，受到自然美的薰陶，表達對大自然的熱愛之情。以下是本站小編精心為大家整理的《觀潮》教學設計，希望對大家有所幫助！一、教案背...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《觀潮》課時教學設計...

【教材特點分析】《觀潮》這篇課文介紹了農曆八月十八舉世文明的錢塘江大潮，結構清楚，層次分明，是一篇文質兼美的寫景記敍文。文章一開頭，即以“天下奇觀”四字統領全文，接着圍繞“奇”字，用...

《觀潮》這篇課文的教學要讓學生們瞭解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色，感受大自然的壯觀。以下是本站小編精心為大家整理的四年級《觀潮》教學設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相關...

【教學目標】1、體會錢塘江大潮的壯觀與雄奇，激發熱愛祖國大好河山的強烈的情感。2、激發學生讀書的熱情，提高學生品味詞句的能力。3、學習作者有順序、抓特點的觀察方法，培養留心觀察周...

觀潮此詩這是蘇軾在臨終之時給小兒子蘇過手書的一道偈子。蘇軾結束了長期流放的生活，從一個躊躇滿志、一心從政報國的慷慨之士，慢慢變成一個從容面對、參透生活禪機的風燭老人。以下是關...

【教學設想】國小語文教材第七冊《觀潮》是一篇講讀課。課文通過我的耳聞目睹，介紹了自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。我根據本課的教學目標，結合小班化教學的特點，做了如下教學設計...

一、指導思想：《觀潮》（六年制國小語文第七冊第十三課）是一篇描寫祖國壯麗河山的文章，四年級語文上冊：《觀潮》教學設計。本課的設計旨在根據學生年齡特點，充分利用現代教育媒體的優勢，激發學...

教學目標1．理解課文內容，瞭解錢塘江大潮的雄偉、壯觀，激發學生熱愛祖國大好山河的思想感情。2．學習作者有順序、抓特點的觀察方法，培養學生留心觀察周圍事物的習慣。3．朗讀課文，背誦課文第三...

觀潮本文描寫了南宋時期錢塘江海潮的景象和觀潮的盛況。本文用十分精練的筆墨，分四段寫了海潮的壯觀景象，水軍演習的動人情景，弄潮的健兒和觀潮的人羣。下面是小編整理的觀潮教學設計，大家...

《觀潮》(六年制國小語文第七冊第十三課)是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。以下是小編整理的關於觀潮公開課教學設計，希望大家認真學習!【設計理念】“誦讀經典美文，傳承中華文明”。通過...

一、教學要求1.學習課文，使學生了解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。2.按時間順序給課文分段，並説出段意。3.掌握本課生字新詞，重點理解：屹立、橫貫、...

一、教材分析《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景，通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學，不但要使學...

作為一名教學工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效...

一、教材分析《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景，通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學，不但要使學...

一、學習目標⒈過理解錢江潮的壯觀與雄奇，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。⒉習作者按順序、抓特點的觀察和描寫景物的方法。⒊導學生有感情地朗讀課文，感悟文章的語言美。背誦課文...

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那要怎麼寫好教學設...