有關《氣候的威力》教案設計的精選

《氣候的威力》教案設計範本教學目的1．瞭解南極氣候的特點及其對全球氣候的影響，積累科普知識。２．一學習和掌握文中運用的説明順序——邏輯順序。３．瞭解分類別、列數字、舉例子、作比較、打...

教學設想課文是節選部分，故事情節並不很複雜，很容易弄懂。同時，人物個性相當鮮明，語言個性化，很有感染力。因此，在教學時，可以引導學生在整體感知的基礎上，迅速把握故事的情節，同時多朗讀，加以適...

【有益的學習經驗】1、感知大氣壓力的存在。2、學習動手操作解決問題的方法。3、感受探索科學奧祕的樂趣。4、瞭解科學知識與日常生活的密切聯繫。【活動準備】1、操作材料：吸管、氣球...

《威尼斯的小艇》是一篇清新、雋永的散文，全文篇幅雖短，卻把小艇勾勒得活靈活現，富有情趣。本課教學的重難點在於使學生了解威尼斯小艇的特點及小艇同威尼斯城的密切關係，學習作者觀察事物...

《威尼斯的小艇》從小艇的樣子、船伕的駕駛技術以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等幾個方面，介紹了水城威尼斯獨特的交通狀況和特有的風土人情。下面我們一起來看看《威尼斯的小...

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《天氣與氣候》教學設計，歡迎...

《充氣雨衣》本文較長，要充分利用默讀速度快的優勢讀書。引導學生在默讀中識字，在默讀中感悟。下面是小編整理的《充氣雨衣》教案設計，歡迎大家參考。一、激趣導入，整體感知1、談話導入，板...

教學目的1．瞭解南極氣候的特點及其對全球氣候的影響，積累科普知識。２．一學習和掌握文中運用的説明順序——邏輯順序。３．瞭解分類別、列數字、舉例子、作比較、打比方等説明方法的運用及其作...

一、素質教育目標(一)知識教學點1．瞭解南極惡劣的氣候條件及其對全球氣候的影響。2．理清文章的説明順序，理解安排説明順序的依據。3．弄清文章運用的説明方法及其作用。4．體會説明文語言的嚴...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《狐假虎威...

作為一位傑出的教職工，就有可能用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大...

作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的氣象物候教案設計，希望能夠幫助到大家。一、教學...

一、激情導課1、導入課題今天，我們繼續學習第8課《狐假虎威》(出示)。這幾個字都是我們上節課學的生字。現在老師把他們藏起來，你能把他們正確地寫在生字本上麼?2、明確目標這篇課文是一...

威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等於大街上的汽車。威尼斯的小艇教學設計,威尼斯的小艇教案教學目標：1、認知目標：A、瞭解威尼斯獨特的地理風貌和小艇的...

一、學習目標1、積累字詞2、瞭解吳承恩及其小説相關的文學常識。3、瞭解齊天大聖大戰二郎真君的過程4、梳理故事情節5、把握小説的主要內容6、瞭解神話故事情節離奇曲折的特點。7、品...

作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《狐假虎威》教學...

作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計是怎...

學習目標1、瞭解威尼斯奇特、瑰麗的風光和文化藝術，感受威尼斯的美，二十藍藍的威尼斯教案(蘇教版八年級上)。2、學習課文移步換景的寫景方法和欣賞課文優美的語言。教學設想1、本文是一...

本課是一則成語故事，出自我國的古典名著《戰國策》。講了一隻狐狸借老虎的威風嚇跑了森林中的百獸，告訴我們生活中有些人就像狐狸那樣，藉着別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本沒有什麼本事...

教學目標：（一）知識目的：有感情地朗讀課文。背誦課文第6自然段。（二）能力目的：練習用有魅力的語言寫警示語。（三）情感培養：幫助學生了解法國著名詩人讓·彼浩勒用語言幫助盲老人的事，體會詩人同情...

教學目的1．瞭解南極氣候的特點及其對全球氣候的影響，積累科普知識。２．一學習和掌握文中運用的説明順序——邏輯順序。３．瞭解分類別、列數字、舉例子、作比較、打比方等説明方法的運用及其作...

【導學目標】1．認識本課要求會認的字：甥、刃、擎、廂、拽。2．瞭解齊天大聖大戰二郎神的過程，感受其中的神奇。3．瞭解課文主要內容，激發學生對齊天大聖這個神話英雄的喜愛之情。【重點難點】...

[課題]第四章世界的氣候第一節[教學目的]1．理解的概念及其區別。2．瞭解天氣預報圖與人們生活、生產的密切關係。3．學會閲讀簡單的衞星雲圖。4．學會識別天氣預報常用的天氣符號，看懂天氣預報...

在教學中輔以遊戲，符合低年級學生喜歡自我表現的心理特點和活潑好動的生理特徵，能夠提高學生對生活的感受能力和對語言文字的理解能力，《狐假虎威》遊戲教案設計。下面談談遊戲在《狐假虎...

①……人類在與大自然的較量中，最直接、最經常的對手則是變幻莫測的氣候。氣候可以造福於人類，也可以將人類置於死地。因此，人類對於氣候是既乞求，又敬畏；既感激，又恐懼，所以才有“天有不測風...