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  • 《皇帝的新裝》教學設計與課後習題(通用8篇)
    發表於:2023-12-31
    在日常學習、工作生活中,我們很多時候都不得不用到練習題,做習題有助於提高我們分析問題和解決問題的能力。大家知道什麼樣的習題才是好習題嗎?以下是小編收集整理的《皇帝的新裝》教學設...
  • 皇帝的新裝
    發表於:2022-09-08
    一、教學目標:(一)知識目標:(重點)1、學會使用語言、心理、表情、動作的細節寫作手法刻畫人物形象。2、體會文中所體現出來的人性。3、理解童話的特點。(二)道德目標:1、培養説真話的品質。(三)能...
  • 七年級上冊《皇帝的新裝》教學設計
    發表於:2017-09-05
    《皇帝的新裝》是一篇童話,它通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝上當受騙的故事,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽愚蠢和自欺欺人的醜行。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的七年級上...
  • 《皇帝的新裝》七年級教學設計第二課時
    發表於:2020-01-08
    《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄,穿上了一件看不見的——實際上根本不存在的新裝,赤條條地舉行遊行大典的醜劇,深刻地揭露了...
  • 《皇帝的新裝》教師教學設計
    發表於:2016-05-05
    導語:《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄,穿上了一件看不見的新衣服。但實際上這件衣服卻根本不存在,隨後皇帝赤條條在大街上舉行遊行大典...
  • 《皇帝的新裝》讀後感
    發表於:2018-05-08
    【篇一:《皇帝的新裝》讀後感】有些故事任何時候看都會得到不一樣的啟示,《皇帝的新裝》這個童話我又讀了一次,他來自同學們耳熟能詳的《安徒生童話》。這篇文章講了皇帝愛穿新衣服,一天來...
  • 《皇帝的新裝》教學設計大綱
    發表於:2016-05-05
    小孩子天生有一副天真爛漫的模樣,《皇帝的新裝》這篇課文告訴我們要做一個真誠的人,下面是本站小編精心為大家整理的《皇帝的新裝》教學設計,希望對大家學習有幫助,更多內容請關注應屆畢業...
  • 皇帝的新裝主題教學設計
    發表於:2016-05-05
    皇帝的新裝一文為我們深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虛偽、奸詐、愚蠢的醜惡本質。下面是小編想跟大家分享的皇帝的新裝主題教學設計,歡迎大家瀏覽。學習目標1.正確、流利、有感情地朗...
  • 國中《皇帝的新裝》教學設計
    發表於:2016-05-03
    《皇帝的新裝》雖然是一篇童話故事,但是卻揭示了深刻的道理。以下是本站小編精心為大家整理的《皇帝的新裝》的教學設計,希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!教學目的1.認識...
  • 《皇帝的新裝》教學設計與課後習題
    發表於:2019-07-24
    導語:《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄,穿上了一件看不見的——實際上根本不存在的新裝,赤條條地舉行遊行大典的醜劇,深刻地揭...
  • 七年級《皇帝的新裝》教學設計
    發表於:2015-05-04
    《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄,穿上了一件看不見的——實際上根本不存在的新裝,赤條條地舉行遊行大典的醜劇,深刻地揭露了皇帝昏庸及...
  • 皇帝新裝讀後感
    發表於:2017-02-12
    永遠不要失去真誠----皇帝新裝讀後感!這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了...
  • 皇帝的新裝教學設計
    發表於:2016-05-05
    重點一、童話的想象和誇張二、童話的朗讀難點1.本文是怎樣運用想象和誇張,塑造人物,表現中心的。2.體會“誠實”在文中的含義。教學過程第一課時一、板書課題。引導學生閲讀《單元提示》...
  • 皇帝的新裝教學教案
    發表於:2018-04-05
    一、教學目標:1、知識與能力的目標:有感情地朗讀課文,掌握整個事件的脈絡。2、情感目標:深刻領悟全文的主旨,體會本文的寓意。二、教學重、難點:分析體會人物形象,體會寓意三、教學方法:1、自...
  • 皇帝的新裝讀後感
    發表於:2015-04-21
    享譽世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子,同時也使成人受益的童話故事,其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。以下是小編為大家收集到的皇帝的新裝讀後感,希望對大家有幫助。皇...
  • 皇帝的新裝教案
    發表於:2018-04-05
    《皇帝的新裝》是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)七年級上冊第六單元的一篇童話故事,寫於1837年。這篇課文成功地運用了想象、誇張的手法,塑造了一個窮奢極欲而又昏庸虛偽的皇帝形象...
  • 皇帝的新裝》教學設計
    發表於:2016-05-05
    【教學對象】七年級學生。【設計理念】具有豐富人文內涵的語文課程對學生的情感、態度、價值觀的影響是廣泛而深刻的,語文教育應該注重教學過程對學生的薰陶感染。語文是人文性很強的學...
  • 《皇帝的新裝》優秀教學設計
    發表於:2014-09-28
    本文想象豐富,故事情節曲折,讓我們一起根據下面的情景提示展開想象的翅膀,做一次想象之旅。下面是由本站小編為大家準備的《皇帝的新裝》優秀教學設計,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資...
  • 皇帝的新裝教學設計及教案
    發表於:2016-02-09
    《皇帝的新裝》是安徒生較為特殊的一篇童話,被認為改編自堂胡安·馬努埃爾《盧卡諾爾伯爵》裏的一位國王與謊稱能織出奇妙布匹的騙子們之間發生的故事。皇帝的新裝教學設計有哪...
  • 《皇帝的新裝》教學設計
    發表於:2015-09-22
    《皇帝的新裝》是安徒生最著名的一篇童話,通過虛構而又生動有趣的故事,表達對愚蠢的統治者的蔑視和對人世間真理的追求。下面是小編整理的《皇帝的新裝》教學設計,歡迎大家參考。教材分析...
  • 《皇帝的新裝》的讀後感
    發表於:2019-06-25
    當細細地品讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的《皇帝的新裝》的讀後感,希望對大家有...
  • 《皇帝的新裝》讀後感想
    發表於:2022-08-10
    當品味完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《皇帝的新裝》讀後感想,歡迎大家借鑑與參考...
  • 《皇帝的新裝》教案
    發表於:2015-05-11
    皇帝的新裝告訴我們要做一個真誠的人,要敢於正視現實,要保持天真爛漫的童心,反對社會現實中的假醜惡現象,讓真、善、美充滿人間。【教學重點】分析人物形象。【教學難點】理解文章寓意。【...
  • 課文《皇帝的新裝》教學設計
    發表於:2016-05-03
    導語:《皇帝的新裝》是安徒生童話中的作品,主要揭露了皇帝的愚昧以及阿諛奉承的人的醜惡嘴臉,今天小編就和大家一起解讀這篇文章吧!教學目標一、知識能力目標:1.瞭解有關童話的文學常識,理...
  • 七年級皇帝的新裝教學設計
    發表於:2018-01-03
    教學設計是傾注了老師所有的教學經驗和智慧的產物,以下是本站小編精心為大家整理的七年級皇帝的新裝教學設計,歡迎閲讀,更多內容請關注應屆畢業生網!教學目標一、知識能力目標:1.瞭解有關...