有關田竹繞的精選

村居·水繞陂田竹繞籬朝代：宋代作者：張舜民原文：水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人卧，帶得寒鴉兩兩歸。賞析：《村居》是張舜民代表作之一。“水繞陂田竹繞籬”，選材如同電影鏡頭的...

愛，有很多種：父母的愛，同學的愛，老師的愛……那麼，以下是小編給大家分享的圍繞愛的作文，供大家閲讀參考。篇一：圍繞愛的作文愛，也許無法迴避，它不是一個軟軟的枕頭，任你隨意踩踏；愛，就像一顆甜甜的...

伯伯，李伯伯，餑餑鋪裏買餑餑，張伯伯買了個餑餑大，李伯伯買了個大餑餑。拿回家裏喂婆婆，婆婆又去比餑餑也不知是張伯伯買的餑餑大還是李伯伯買的大餑餑。東洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上掛銅...

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的圍繞“愛”的作文，僅供...

光是荷這個名字就足夠好。荷的音念出來語氣平緩，不促不亢也沒辦法激烈。荷從中脘緩緩而出，上牙膛和印堂感到和的氣息，即和氣。荷這個字也好看，如團團圓圓的荷葉，有草有人有可，符合倫理。植物...

《扣鈕釦》小牛扣扣使勁揪，小妞扣扣對準釦眼扣，小牛和小妞，誰學會了扣鈕釦?《氣球換皮球》小齊吹氣球，小於玩皮球。小齊要拿氣球換小於的皮球，小於不拿皮球換小齊的'氣球。《採蘑菇》黑兔...

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的圍繞思念的作文，僅供參考，歡迎大...

1、好六叔和好六舅，借給六斗六升綠綠豆。打罷秋，接住豆，再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。2、樹上卧只猴，樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗，狗翻起來咬住猴，不知是猴咬狗，還是狗咬猴。3、王婆賣瓜又賣...

多年前還記得麼，曾在站在你身邊愛哭鼻子的小女孩，一轉眼已經有了自己的人生時光飛逝，有些事情猶如電影般浮現在心田甜甜的`笑意代表過往有些故事已經隨着時間永遠的停留在那一刻時光猶如...

竹子1Hi！大家好，我是國家一級保護動物——大熊貓。我屬於貓科動物，四肢很短，個兒挺大，身長約1。5米，體重可達100~180千克，長得十分憨厚，再加上小小的眼睛周圍長着一圈大大的黑眼圈，顯得更加可愛...

深褐色的髮絲，飄動如流蘇;迎面而來的清新，拂過籠在心頭的苦悶。最愛好的'便是如許的氣象，烈日絕不小氣地撥着金黃，雨後氛圍中藴含着濃豔的幽香。踏着淺淺的水窪，清風拂過臉頰，孤自散步在安...

教案一教學目標：1、啟發學生感受和認識物體的形狀。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗塗繪繞線活動的樂趣，激發學生的繪畫熱情。教學重難點：重點：用線大膽塗繪出物體的形狀，並體驗繞繞塗...

教學目標：1、啟發學生感受和認識物體的形狀。2、大膽用線塗出物體的形狀。3、體驗塗繪繞線活動的樂趣，激發學生的繪畫熱情。教學重難點：重點：用線大膽塗繪出物體的形狀，並體驗繞繞塗塗的樂...

1走進獨山，看見深河橋，我們豪情滿懷。走進獨山，瀏覽秀麗山水，我們詩情畫意。走進獨山，與獨山人推杯把盞，我們豪邁與温暖、奔放與熱情。我們的詩情無國界，也無內心的便捷。讓山脈起起伏伏，讓時...

導語：學習普通話，矯正普通話發音最好的辦法還是多説多講。小面小編為大家整理了各種發音的普通話有趣的繞口令，讓大家學習普通話之餘也能感受到繞口令帶來的樂趣。單韻母練習1、坡上立着...

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外...

在印象中我的童年是繞來繞去的，在兩根小棒中，交雜着，重複着，留下的是甜美的回憶……小時候，只要出去玩，都會纏着爸爸買兩根麥芽糖。我纏着爸爸，麥芽糖纏着我，這個畫面曾不只一次被照相機定格下...

原文：夜靜羣動息，時聞隔林犬。卻憶山中時，人家澗西遠。羨君明發去，採蕨輕軒冕。譯文春夜寧靜一切生物全都止息，不時聽到隔着竹林幾聲犬吠。卻使我回憶起在山裏的時候，有人家的地方遠在山澗西...

教學目標：1、通過用毛線粘貼組合成一幅畫，培養動手動腦能力。2、通過毛線貼畫的練習，培養學生認識不同的畫面表現形式。3、通過粘貼毛線，培養耐心細緻的好習慣。教學重難點：用毛線表現圖形，...

竹1我，竹子，是一種平凡的植物，我沒有茉莉的芳香，也沒有玫瑰那麼美麗，更沒有仙人掌的生命力。説起四季常青的植物，大家一定會想起枝杆挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，...

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式...

作為一名教學工作者，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的大班科學彎彎繞繞的朋友教案，希望對大家有所幫助。活動...

那年你五歲，我四歲，我家搬到你家隔壁，媽媽帶我去拜訪鄰居。進到你家門，你看到我的第一句就説，長的真醜。我刷的一下就哭下來了，於是，你被阿姨大罵了一常那年你十歲，我九歲。我總喜歡跟在你後面...

教學目標：1．通過用毛線粘貼組合成一幅畫，培養動手動腦能力。2．通過毛線貼畫的練習，培養學生認識不同的畫面表現形式。3．通過粘貼毛線，培養耐心細緻的好習慣。教學重難點：用毛線表現圖形，表現有...

你知道嗎?這舞，向來是青梅跳、竹馬奏的。深邃竹林幽幽，陽光埋葬最後一縷冷霧;枝頭百靈啾啾，風鈴伴唱於風之舞曲;遠方溪水流流，婦人們清亮的曲兒若隱若現。姑娘無限美好的身姿藏匿在竹林深...