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  • 多肉植物小苗怎麼養
    發表於:2014-09-23
    多肉植物五顏六色、形態各異,配上美美的名字和肉嘟嘟的身材,你知道多肉植物的小苗怎麼養?多肉植物小苗養護多肉幼苗養護第一步保持幼苗澆水的頻率,尤其是根系剛接觸土壤表面最初的那幾個...
  • 不夜城蘆薈小苗的培養方法
    發表於:2016-04-27
    不夜城蘆薈屬多年生肉質草本植物,植株單生或叢生,高30至50釐米,肉質葉綠色,肉質葉披針形,幼苗時呈兩向互生排列,成年後則為輪狀互生。下面是本站小編為大家整理的關於不夜城蘆薈小苗的培養方...
  • 我與小苗同成長成長作文
    發表於:2018-07-29
    無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我與小苗...
  • 《小苗與大樹的對話》的教案
    發表於:2014-11-29
    【學習目標】1、認識3個生字,能借助字典,聯繫上下文和生活實際讀懂詞句的意思。2、默讀課文,把握談話的主要內容。3、能從對話中得到怎樣讀書和學習的啟示,進一步開展有關閲讀的綜合性學習活動...
  • 小苗與大樹的對話教案範文
    發表於:2014-11-29
    學習目標①認識本課生字。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③理解課文內容,懂得應該多讀書、讀好書,做一個全面的學生。課前準備①收集有關季羨林先生的資料。②佈置學生列出清單:自己喜...
  • 《小苗與大樹的對話》讀後感14篇
    發表於:2014-07-24
    當閲讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀後感記錄下呢?千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的《小苗與大樹的對話》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對...
  • 小苗與大樹作文
    發表於:2018-08-11
    在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集...
  • 湘教版《小苗》優秀教案
    發表於:2016-12-25
    “努力建設開放而有活力的語文課程”是新課標下語文課程的四大理念之一,是語文教學改革的需要,也是語文教學的歷史的必然迴歸。語文課程只有開放才有活力。在教學湘版教材第一冊《小苗》...
  • 小苗與大樹的對話讀書筆記
    發表於:2022-04-11
    細細品味一本名著後,你有什麼體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的小苗與大樹的對話讀書筆記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
  • 五年級上冊語文《小苗與大樹的對話》同步練習
    發表於:2016-12-27
    一、按要求將下列書籍分類。《古文觀止》《安徒生童話》《朝花夕拾》《施公案》《三俠五義》《水滸傳》《格林童話》《三國演義》1、小説:___________________________________________...
  • 小苗與大樹的多次談話作文
    發表於:2016-12-27
    我是一棵“小苗”,生長在兩棵大樹腳下,他們呵護我成長,給予我陽光,給予我營養。漸漸地,我變成了一棵“小樹苗”。成長的路上有他們,使我不再孤單。遊戲中的談話一次,我們圍坐在火爐旁邊,媽媽拿...
  • 五年級上冊《小苗和大樹的對話》教學設計
    發表於:2018-02-26
    教學設計的目的是為了提高教學效率和教學質量,使學生在單位時間內能夠學到更多的知識,更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的...
  • 2015最新《小苗與大樹的對話》教案
    發表於:2016-03-23
    本文為略讀課文,是一名國小生對季老的訪談錄,也是學生第一次接觸的一種文體。這一老一小,一個是德高望重、學有建樹的著名學者,一個是剛開始求學的國小生。他們倆在年齡、閲歷、學識上有着...
  • 小西和一棵小苗的故事作文
    發表於:2015-05-16
    一個寒冷的下午,小西揹着爸爸媽媽偷偷跑到離雪原不遠的山坡上去玩。她來到山頂,從高處往下看着美麗的高山雪原,她夢寐以求能在銀裝素裹的雪原上滑雪。就在這時,小西一不小心從峯巒陡立的山...
  • 國小五年級上冊小苗的誕生科學教案
    發表於:2018-07-01
    國小五年級上冊科學教案1、小苗的誕生一、教學目標1、能對種子萌發的外界條件進行完整的實驗研究。2、能從研究結果中發現新的研究問題。3、能通過研究找出對種子進行分類的'合理方法...
  • 與小苗同行優秀作文
    發表於:2018-06-28
    在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的與小苗同行優秀作...
  • 五年級上冊語文《小苗與大樹的對話》課後檢測
    發表於:2015-01-06
    一、聯繫課文內容填空(10分)1、課題為“《小苗與大樹的對話》”,“小苗”指_____________。“大樹”指____________。2、這篇課文通過____________________________,告訴了我們讀書的見...
  • 我與小苗同成長作文
    發表於:2019-04-24
    3月12日,學校發了兩種不同的種子,讓我們帶回家種。我把種子帶回家,做完作業就開始種下種子,首先,我預備好種花的工具,用小手在土壤裏挖一個小洞,小心翼翼的把種子放進往,然後再用剛才在小洞裏...
  • 《小苗與大樹的對話》教案優秀
    發表於:2023-04-27
    作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的《小苗與大樹的對話》教案優秀,僅供參考,大家一...
  • 課文小苗與大樹的對話優秀讀後感400字
    發表於:2016-12-27
    《小苗與大樹的對話》是五年級的一篇課文。它記錄了小苗張鈁與大樹季羨林的交流。下面是本站小編為你整理的幾篇小苗與大樹的對話讀後感,希望能幫到你喲。小苗與大樹的對話讀後感篇一萬...
  • 小苗與大樹的對話讀書筆記5篇
    發表於:2023-03-03
    當仔細品讀一部作品後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編為大家整理的小苗與大樹的對話讀書筆記,歡迎閲讀與收藏...
  • 《小苗與大樹的對話》教案(精選7篇)
    發表於:2023-12-22
    作為一名教職工,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家整理的《小苗與大樹的對話》教案,僅供參考,大...
  • 小苗與大樹的對話讀書筆記(5篇)
    發表於:2023-03-17
    看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那麼你會寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的小苗與大樹的對話讀書筆記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。小苗與大樹的對...
  • 小苗與大樹的對話讀後感
    發表於:2014-11-29
    學了《小苗與大樹的對話》後,我更加深知自己作為一個新世紀少年的責任與義務。在這篇為採訪的文章中,在輕鬆和諧的談話氣氛中,讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌,更感受到了季老的平易近人與...
  • 小苗與大樹的讀後感
    發表於:2016-12-27
    小苗與大樹的讀後感範文一前幾天,我們學習了一篇課文——《小苗與大樹的對話》。這篇文章讓我感觸頗深,因為,它不僅讓我瞭解了德高望重、學有建樹的季羨林爺爺,也讓我懂得了許多學習的方法...
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