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2015年教師資格《幼兒綜合素質》衝刺試題(二)

欄目: 教師資格 / 發佈於: / 人氣:7.08K

  第1頁:單選1-15

2015年教師資格《幼兒綜合素質》衝刺試題(二)

  第2頁:單選16-29

  第3頁:材料分析;寫作

  第4頁:答案及解析

一、單項選擇題(本大題29小題,每小題2分。共58分)

1.終身教育是在世界各國廣泛傳播的一個概念,其首創者是(  )。

A.埃德加•富爾

B.雅克•德洛爾

C.保羅•朗格朗

D.保羅•弗萊雷

2.每當幼兒詢問諸如“天為什麼會下雨”“大人為什麼要結婚”類似的問題時,孫老師總是批評幼兒胡思亂想,而李老師則會根據幼兒的心理特點進行適當的解答。孫老師與李老師的不同做法反映了(  )。

A.職業知識的差異

B.職業理念的差異

C.職業能力的差異

D.職業認同的差異

3.“學生如同泥坯,他能否成型,依賴於教師的雕塑”,這種説法忽視了學生的(  )。

A.能動性

B.向師性

C.可塑性

D.發展性

4.下列關於師幼關係的發展順序正確的是(  )。

A.接近一親近一共鳴一信賴

B.接近一親近一信賴一共鳴

C.親近一接近一共鳴一信賴

D.親近一接近一信賴一共鳴

5.殷老師對新生事物充滿好奇,她不僅喜歡看書而且經常聽老教師的課,同時還在一所師範大學修習研究生課程,潛心研究教育改革。這體現了殷老師(  )。

A.關愛學生

B.有終身學習理念

C.專注自身學習,將來能考研究生

D.志存高遠,樂於奉獻

6.教師良心雖然外人看不見、摸不着,但教師卻能深深地體驗和意識到,並利用它指導自己的工作,説明教師良心具有(  )。

A.公正性

B.穩定性

C.內隱性

D.廣泛性

7.“幼兒園下半年生源鋭減,教師嚴重超編,不願意上興趣班和做保育員的老師可以去其他幼兒園另謀高就!”這種説法違反了我國的(  )。

A.《學校管理條例》

B.《教師法》

C.《義務教育法》

D.《未成年人保護法》

8.下列情形中,學校不可以解聘教師的是(  )。

A.不能團結同事,其他教師不願與之共事的

B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的

C.體罰學生,經教育不改的

D.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的

9.《教師法》規定,教師享受的醫療待遇與當地國家公務員相比是(  )。

A.高於

B.略低於

C.略高於

D.同等

10.關於“師愛”,下列説法正確的是(  )。

A.出於私情之愛

B.對少數優秀學生的關愛

C.師愛不具有育人的作用

D.嚴慈相濟,既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴格、莊重

11.某幼兒園派張老師參加省裏為期2周的骨幹教師培訓,但同時扣除其績效工資300元。幼兒園的這種做法(  )。

A.侵犯了教師進修培訓權

B.加強經費管理

C.體現了按勞取酬

D.節約了辦學成本

12.某寄宿幼兒園派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過後,司機沒有清點人數就將車開走。王某從廁所出來發現車已經開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害責任承擔者是(  )。

A.司機

B.某寄宿幼兒園

C.司機和某寄宿幼兒園

D.司機和王某

13.幼兒劉程程在省裏面的鋼琴比賽上獲得了第一名,獲得獎金3000元。但此時劉程程父母已離異,其母為劉程程的監護人,其父每月定期給撫養費。這筆獎金的所有者是(  )

A.劉母

B.劉父

C.幼兒園

D.劉程程

14.幼兒園某小朋友的一件玩具找不到了,在那裏傷心地哭,教師讓其他小朋友排成一隊並逐一摸他們的衣服兜,看看誰兜裏有該幼兒的玩具。教師的行為侵犯了幼兒的(  )。

A.隱私權

B.名譽權

C.健康權

D.生命權

15.某幼兒園一羣幼兒圍着火爐烤火,教師張某離開教室取東西。幼兒甲玩火點燃了幼兒乙的衣服,乙帶火跑出教室,被人發現將其身上的火撲滅。經檢查乙燒傷面積達35%,住院治療造成經濟損失30000餘元。這一損失應由(  )。

A.幼兒園承擔,幼兒甲的監護人適當賠償

B.幼兒甲的監護人承擔,同時責令張某適當賠償

C.幼兒甲的監護人承擔,同時責令幼兒園適當賠償

D.張某和幼兒園共同承擔