為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的策劃方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。
2、通過激發學生的美術興趣，使學生樂於美術創作活動，指導學生初步掌握繪畫基礎技法和基本技能。
學習內容：
開設石膏、靜物寫生，繪畫創作等課程。
活動場地：美術教室
授課教師：
活動時間：每週二下午第三節課
活動進度安排：
周 次 活 動 內 容
１ 瞭解學生情況，學生報名、分組
２ 學習素描基本知識
３ 透視知識講座
４ 石膏寫生
６ 石膏寫生
７ 石膏寫生
８ 石膏寫生
９ 石膏寫生技法練習
10 靜物寫生技法講座
11 靜物寫生練習（一）
12 靜物寫生練習（二）
13 靜物寫生練習（三）
14 裝飾畫創作技法講座
15 裝飾畫創作技法練習（一）
16 裝飾畫創作技法練習（二）
17 裝飾畫創作技法練習（三）
18 裝飾畫創作技法練習（四）
19 期末評價、展示
（以上教學進度根據實施情況作相應調整。） 活動措施與要求：
1、組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；務必按輔導教師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。
2、組員應積極參與本校組織的美術實踐活動，以及教育部門（教研機構）舉辦的美術作品展覽活動。
3、技能訓練採用“一對一互學互助”的形式開展活動。組員之間應取長補短，相互學習，營造一種“團結向上，勤勉創新”的美術學習氛圍。
20xx.9
策劃方案 篇2為紮實推進社會主義核心價值體系建設，進一步提升全市未成年人的思想道德素質，按照《全國未成年人思想道德建設測評體系（20xx年版）》要求，決定在全市中國小校深入開展“班級道德講堂”建設工作。特制定實施方案如下：
一、目標任務
以提升中國小生思想道德修養和文明素質為核心，以加強社會公德、傳統美德和個人品德等道德建設為重點，倡導“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”道德規範，引導未成年人自覺踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人”的基本道德準則，樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，通過“班班建設道德講堂，人人學習古今賢德”，把學校的班級道德講堂建設成為未成年人思想道德建設的重要陣地。
二、主要對象
“班級道德講堂”主要對象為在校中國小生。
三、工作任務
（一）建設模式：
在組織方式上，以班級為單位，以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，由班主任負責組織策劃，班班開展、人人蔘與。
在時間安排上，結合思想品德課、班隊會、社會實踐等，每班每月開展一次，每次時長不少於1個課時。
在環境氛圍上，採取靈活、簡便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設施開展活動。有條件的學校可以專設一間道德講堂教室，用於“班級道德講堂”的場所，要有統一的背景、LOGO標識，以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設氛圍。
（二）主要內容：
1、道德規範。積極普及“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”等道德規範，增強學生道德判斷力和道德榮譽感。學校結合各種主題教育活動，利用節慶日、紀念日，確定宣講主題，組織各個班級相應展開。
2、道德模範。藉助道德講堂，向學生宣傳全國道德模範、廣東省道德模範、珠海市道德模範、身邊好人的善行義舉，大力宣傳美德少年的先進事蹟，充分發揮道德典型的榜樣作用，觸動學生心靈，引發學生反省。
3、道德文化。從《弟子規》、《三字經》、《論語》、《道德經》、《孝經》等中華傳統國學中選取引導人們省心修身、崇德向善、待人接物的經典句段，讓學生吟誦熟記，進一步涵養道德情操，昇華思想境界。
（三）活動流程
突出“我看、我聽、我講、我議、我行”環節，即“我聽”：聽取先進事蹟宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學生自我宣講道德故事；“我議”：討論現象，評議行為；“我行”：引導學生在認識、接受先進人物的優秀品質後，效仿，轉化行為。具體活動流程為：
1、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2、看一部短片。圍繞主題，組織學生觀看一部道德建設視頻短片。
3、誦一段經典。組織學生誦讀一段中華傳統經典。
4、講一個故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個道德故事。主要宣講歷史上以及發生在身邊的體現中華傳統美德、民族精神和時代精神的典型事例，或學生身邊湧現的美德少年典型事例。
5、談一番感想。由學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，昇華自身境界。
6、送一份吉祥。向學生贈送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩歌、書籤、書籍、環保小手工等道德講堂小禮物。
7、行一個善舉。宣講結束後，由學校、班級統一組織，或鼓勵學生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益於學校、家庭或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。
四、工作要求
（一）統一思想，高度重視。各責任單位要充分認識開展學校班級道德講堂建設的重要意義，認真組織實施。各學校要成立工作領導小組，明確責任分工，抓好關鍵環節，強化場所、時間、人員、經費等各項保障，確保學校班級道德講堂順利開展，切實發揮教育作用。
（二）完善機制，確保成效。建立和完善考核激勵和宣傳推廣機制。市教育局定期組織對全市中國小校“班級道德講堂”建設情況進行調研督查。全市中國小校要及時通報開展班級道德講堂建設的情況，大力宣傳各級各類道德先進人物的優秀事蹟，營造濃厚的輿論宣傳氛圍。
（三）統籌安排，精心組織。各區教育局、市直屬學校要及時發現、收集各學校在建設過程中湧現的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣。各學校要把班級道德講堂建設與德育工作有機融合，與踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人”的基本道德準則緊密結合，注重主體性、實踐性和吸引力、感染力。
（四）一堂一檔，規範有序。各學校要及時總結道德講堂建設的好經驗、好做法，積極創新、塑造亮點、爭當示範。要建立完整的檔案（包括電子檔案及紙質檔案），對每次活動情況，包括活動講義、主持詞、小故事、活動現場等以文字記錄、活動紀實、圖片照片、視頻資料等多種形式進行整理歸檔。
策劃方案 篇3一、活動主題：
減少了賀卡，不減少祝福；用自然碩果，救自然原林。
二、活動背景：
每當佳節來臨，人們便會用精美的賀卡向親朋好友傳達祝福，使得節日更加
具有人文的温馨。適逢元旦聖誕之際，再度掀起贈送精美賀卡的狂潮。然於此同時，我們又有沒有想過就是我們的美好祝福，將會給大自然帶來多大的災難和壓力。一張最普通的賀卡要消耗10克優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，就要砍掉近3000棵十年生的樹木。如果全國有一億人送賀卡，每人每年送兩張，那就要砍掉近60,000,000棵樹，讓人觸目驚心。但是，我國森林覆蓋率不到14％，人均佔有的森林蓄積量約8.5立方米，只有世界人均水平的11％，資源少的可憐。
現在，我們完全可以用另一種方式表達願景，用另一種物品傳送祝福，
“水果換賀卡”就能做到！用水果代替賀卡，通過“不送賀卡，改送水果”的形式，給您在異地求學的好友送上您最最真摯的祝福！同時既能體驗水果的美味，又能節約紙張，保護樹木，環保又健康，可謂一舉兩得。
讓我們身體力行，攜手為我們共同的環境奉獻一份愛心，盡一份責任吧！
三、活動目的：
1、 爭取降低賀卡發放使用量及紙張的浪費，為保護森林資源作出一點貢獻；
2、 藉機向當今大學生宣傳一些環境資源保護的知識，進而擴大到社會，調動全社會的環保積極性，培養其環保理念。倡議同學們從自己做起，從點滴小事做起，珍惜森林資源，將環保意識深入同學心中，並以此為契機把“環保消費”理念推入到更廣闊的層面。
3、 儘量讓所有項目成員參與其中，進一步學習環保社團的經驗心得，以擴大環保宣傳力度。
4、 加強温州地區各大高校環保社團的聯繫溝通及各種信息的交流，為以後合作打下基礎。
5、 使活動具有可持續性。
四、活動宗旨：
1.推行環保理念，從自身做起
2.尊重個人隱私，不閲讀及修改贈送者的留言
3.確保將水果賀卡和祝福送到本人手上，如有意外發生及時通知發件人
五、活動對象：温州市各大高校人員
收件人：温州市參與本次活動的高校師生
發件人：温州市參與本次活動的高校師生
六、活動形式：
由温州市大學生綠色論壇負責聯繫温州市各大高校環保社團，使用統一的活動標誌和口號，有統一的宣傳時間，活動時間。在活動期間內展開“水果賀卡”活動。
高校社團主要負責：與其他高校環保社團聯繫，統籌規劃及物資管理活動前期在校內的宣傳；水果賀卡預定登記；水果購買及配送。
七、活動流程：
11月20日：確定温州市參與活動的高校名單，確定本次活動的標識及口號。
11月23日：召集參與活動學校的環保社團負責人，強調活動注意事項並公佈本次活動標誌及口號，統一温州地區水果種類及價目。
12月01日：公佈温州地區參與活動的高校及各高校具體聯繫人員/方式（每校至少出兩名主要負責人）。
12月05日：確定各高校人員分配情況並公佈信息。
12月11日——12月21日：各高校對本次活動進行統一宣傳
第一步：徵訂—各高校設點登記，將送件人的詳細信息做好記錄並收取費用。
第二步：信息傳遞——高校每天將登記結果整理後發送至（收件人）所在的環保組織進行統一協調分配
第三步：送達——各高校收到收件人名單後，由專人負責給書籤填寫祝語，送達收件人，如果送件人有其他要求，在力所能及範圍內也可以做。
（其中需要注意的地方是：
1、宣傳當中説明本活動的積極意義，標註各種水果所代表的意義。
2、水果賀卡的預定：必須登記清楚送件人的.詳細信息，及其他附加要求。
3、水果賀卡除了有必需的水果之外，還附帶再生紙書籤。——注意：所有材質以環保優先，在書籤當中也加入一些環保類的小常識。）
12月22日——12月25日：本次活動正式實施（送貨時間）
12月28日——1月1日：召集參加活動的環保社團進行總結會議，並公佈各高校財務報告。
策劃方案 篇4一、活動目的：豐富同學業餘生活，增強同學體質，培養其團隊精神。
二、活動方式：
1、以班級為單位分男女生進行
2、每班決出男女各前兩名學生參加全級比賽
三、活動地點：前操場
四、活動時間：11---16周，班內海選每班一個案子，七八年級各用一週時間海選結束。從宿舍樓到綜合樓案子編號為1—9號，一班1號案子，二班2號，以此類推。級內決賽時間另行安排。
五、活動步驟
（一）活動前準備
1。兵乓球案編號
2。球拍，兵乓球（自備）
（二）活動方案
一、採取抽籤方式確定比賽小組
比賽方式：此次比賽分為男單、女單，實行三局兩勝淘汰制，單打每一局採用11個球，記11分，2分輪次發球
班內：
1、男/女生將籤編為1、2、3、4、5……N，共N籤，以抽中的連續N/2個數字的隊員為一A組，後N/2的學生為B組，1和2對陣，3和4對陣……，實行3局2勝制，最後決出A組2強，B組2強。
2、AB組的4強決出兩名隊員參加本年級的比賽。
級內：
1、各班出線隊員確定以後，將籤編為1、2、3、4、5……N，共N籤，1和2對陣，3和4對陣……，實行3局2勝制，最後決出4強
2、4強分為兩組進行各自半決賽，兩場半決賽的負方爭奪三、四名，勝方最後進行決賽決出冠軍，實行3局2勝制
六、工作人員
班內：
1、班內的海選賽，學校安排比賽時間，班主任組織所有男女學生參加。
2、男生比賽時，女生為裁判。反之亦然。每一個案子兩個裁判。
級內：
總負責：王茂林
總裁判：盧國虎
1號球案裁判：姚豔紅、王志敏
2號球案裁判：王永軍、毛清俊
3號球案裁判：程巧紅、王芳順
4號球案裁判：郭耀林、呂富軍
5號球案裁判：馮全福、王曉東
6號球案裁判：郭麗娟、龐春芳
7號球案裁判：宋俊芳、王明明
8號球案裁判：陳改花、安嶸
9號球案裁判：馮番霞、郭隨明
七、注意事項：
1、全體七八年級學生積極參加本班的海選比賽。
2、各班班主任親自組織班內海選賽。
3、觀賽學生站在比賽區域線之外，文明有秩序觀看比賽。
4、決賽各裁判教師課外活動在比賽場地集合。
5、比賽時間將在電子屏幕上出示，請全體師生注意。
策劃方案 篇5一、背景分析
6月5日是世界環境日，環保是全球的熱點話題，是全人類共同關注的焦點；20xx年桂林市54項市政重點工程已初見成效，城市面貌已煥然一新。桂林市提出了創建國家環保模範城和建設國家級生態示範市的奮鬥目標。在此背景下，向市民宣傳環保知
識，進一步提高市民環保意識，倡導綠色消費已勢在必然。
二、活動主題：
“營造綠色城市，呵護地球家園；人人蔘與，創建綠色家園”
三、活動口號：
為了我，為了你，為了孩子，讓我們從現在做起。
四、目的：
1．向市民宣傳環保知識，進一步提高市民的環保意識，鞏固國家環保模範城和建設國家級生態示範市成果，為桂林旅遊創造良好的人文環境；
2．向市民推薦綠色產品，倡導綠色營銷與綠色消費
五、時間：
20xx年6月5日
六、地點：
桂林市中心廣場
七、主辦單位：
桂林市委宣傳部
桂林市環保局
桂林市教委
桂林市團委
桂林市廣播電視局
協辦單位：
承辦單位：
桂林市大地公關公司
桂林航天工業高等專科學校
廣西師範大學
桂林工學院
八、吉祥物：
青蛙（益蟲、壯族人民的圖騰）。
九、背景音樂：
大自然之聲的輕音樂（《綠色的呼喚》及其它輕音樂）。
十、活動項目與實施步驟：
1．30塊環保宣傳展板
內容：環保知識、正反對比漫畫、宣傳畫。 注：主辦單位環抱局負責20塊，承辦單位負責10塊（師大、桂林航專、工學院），在6月2日前完成，並通過驗收。
2．50塊環保小報展示：環保局、市教委負責，在6月2日前完成，並通過驗收。
3．兒童優秀環保繪畫展：環保局、市教委負責，在6月2日前完成，並通過驗收。
4．環保諮詢：共20米諮詢台。主辦12米，承辦8米。專業人員由環保局負責。
5．“創建國家環保模範城、建設國家生態示範市從我做起”萬人簽名活動（大地公關負責）。
6．環保歌舞表演：環保局、市教委負責，6月2日彩排。
7．“卡通人物”發送有關環保資料：大象、小熊、青蛙、小白兔、小蜜蜂??。桂林航專負責，在6月2日前完成，並通過驗收。
8．環保宣傳彩車：10輛左右。大地公關負責彩車裝飾、桂林航專準備宣傳資料。彩車遊行路線協調問題由宣傳部、環保局負責與交警部門協調。
其中：第一輛和第五、第十輛突出環保主題，其餘展示環保產品。
（1）路線：市教委門口——桂林大酒店——第二人民醫院——伏波山酒店——象山公園——南門橋——中心廣場——市教
委門口
（2）停車分發資料站點：中心廣場、市教委門口（速度慢行，發資料）
9．環保倡議書（環保局負責）
10．環保演講比賽（桂林航專負責）
（1）主題：環保與健康、環保警示。
（2）評委：宣傳部1名、教委1名、環保局3名。
（3）演講人員由三院校（師大、工學院、桂林航專）各選四名學生參加。
11．環保有獎問答（環保局、大地公關、桂林航專各出一名主持人。出題：環保局負責）。
12．美麗彩虹（兒童用畫筆描繪心目中的明天）：
主題：美麗明天。
9位小畫家（團市委負責）。
內容及材料（大地公關公司負責）。
13．綠色產品展示（大地公關、桂林航專負責）。
14．生物標本展示（50多件。師大負責）。
15．廢舊電池回收（團市委、工學院負責）。
策劃方案 篇6一、晚會目的：
一年一度的中秋佳節即將來臨，南通職業大學又迎來新一屆的同學。我校團委、學生會打算通過舉辦中秋迎新文藝晚會，展現我們大學生的青春活力，讓我們沐浴着皎潔的月光、師生共聚一堂。對屆新生表示熱烈的歡迎，表達對新同學衷心的祝願和關懷，祝願
所有師生中秋佳節都能和家人團圓相聚。"海上生明月，天涯共此時。"讓新老師生共同度過一個美好的中秋佳節！
二、主辦單位：
***大學委員會
三、承辦單位：
***學生會
***大學生藝術團
四、參加對象：
***全體在校生
五、主題：
"喜迎新生、緣聚中秋"
六、晚會要求
1.以院系為單位組織報名參加，各院系報名節目至少兩個，不設上限。
2.晚會內容健康向上，形式新穎，突出"迎新生"和"慶中秋"兩個主題。
3.要求晚會演員具備良好颱風，精神風貌佳
4.現場效果能調動觀眾的積極性
5.晚會期間，要求觀眾自覺遵守會場秩序（手機振動或靜音、不得大聲喧譁隨意走動）。
七、時間安排及要求：
（一）選報節目階段
1、9月2號通知各系科負責人選報2個較高質量的文藝節目，節目形式要新穎，不要雷同。
2、9月4日將節目交到學生會辦公室，並進行規劃整理.
3、大一新生現未開學，因此大一新生的節目在9月14號交到學生會辦公室，每個系科一個節目。
（二）活動階段
1.活動準備階段
（1）9月5日至9日與各部門協調好其他準備工作，並確定主持人人選。
（2）9月10日前在學校主校區主幹道及新教旁及職大南大門、大廳佈置張貼4張貼四張海報。
（3）活動所需的音響，燈光等設備要提前通知到位，檢查是否有缺漏。
2.正式活動階段
（1）初審
時間：9月8日晚上6點
地點：1405
（2）複審
時間：9月15日晚上6點（通知大一新生參加此次複審，此後到19日大一新生每晚在1405進行訓練和彩排，以保證節目質量。）
地點：1405
（3）最終彩排
時間：9月19日下午2點
地點：D3D4
（4）晚會
時間：9月20日晚18:30
地點：主樓廣場
（如遇天氣影響時間、地點待定）
3.晚會具體形式及流程
（一）喜迎新生，互動中秋（前半場節目）
節目中插入互動節目：歌曲接力具體操作形式：由主持人起頭帶"月"字的歌曲，讓觀眾接力，同時接的歌中也必須帶有"月"字,然後為完成接力者發放小禮品。
（二）難忘今宵（後半場節目）
（介紹校藝術團，並由藝術團成員表演一到兩個節目）
節目中插入互動環節：真情祝福
具體操作形式：準備10個小瓶蓋，10支筆，10張紙和一個小紙箱，由主持人隨機拋擲，拋擲後得到小瓶蓋者上台以一分鐘時間用筆記錄下對親人、友人或自己的真心祝福，然後由主持人或觀眾自己宣讀出來。
（三）晚會結束、主持人宣佈散場，工作人員留下清場。
（四）活動現場要求：
（1）協助單位，參與者和參加活動的企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
（2）本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障活動各環節順利完成。
（3）遇到各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。
（4）活動參與者應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
（5）活動當晚各環節責任分清，活動籌備組相關人員必須帶上和自己責任對應的工作證。
（6）如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請立即尋求活動負責人幫助。
策劃方案 篇7一、活動名稱：“參觀成都市血液中心”
二、活動時間及地點：20xx年11月；成都市血液中心
三、活動對象：四川大學江安校區水利水電學院20xx級本科生
四、活動承辦方:
主辦方：水利水電學院 “春風社”青年志願者隊
協辦方：成都市血液中心
五、活動背景及目的：
殷紅的血液是生命的源泉，健康的血液是獻給患者最温暖的禮物。生命不容等待，無償獻血作為每個公民應盡的義務，急需更多的社會人士關注和支持這項偉大的公益事業。活動目的在於培養獻血者的責任感，促進無償獻血事業健康發展。開展人道主義社會服務，傳播精神文明，在不為任何報酬的情況下，積極參加無償獻血、宣傳無償獻血理念、招募無償獻血者及為獻血者提供志願服務。
六、活動形式：組織志願者前往成都市血液中心參觀。
七、活動流程：
(一) 前期準備:
1、聯繫老師，商量與活動相關的各項事宜。
2、前期宣傳工作：
（1）青廣宣傳。發有關血液中心資料的宣傳單、製作海報、贈送小卡片（正面是血液中心簡單介紹，背面是有關生活的温馨話語提示）、有關血液中心的圖片展等。
（2）網絡宣傳。充分利用各學院服務隊人人網、微博、QQ空間等方式宣傳本次活動。
3、組織好去往成都市血液中心志願者的報名工作以及通知活動進行的具體時間。
4、前期安全問題的強調。
5、進行物資採購，如校車票。
(二) 活動實施：
1、在校車站集合，清點人數後，統一前往成都市血液中心。
2、到達望江校區後再次清點一下人數，確保人員全部到齊後，出發前往成都市血液中心，路上記得組織好相關的安全工作。
3、到達成都市血液中心後，與相關老師聯繫，組織好具體的參觀事宜，在保證不會影響工作人員工作的情況下使同學獲取最多的知識。
(三) 活動後期:
1、在成都市血液中心門前再次清點一下人數，統一返校。
2、及時上傳新聞總結。
八、緊急預案：
1、如遇下雨，活動照常舉行，並帶好雨傘；
2、因涉及出校，志願者應注意安全問題，遵守秩序；
3、預備一些急救藥物，以防突發事件的出現
九、活動經費預算：
物品名稱 物品單價（元） 數量 合計（元）
往返車票 8 40 320
海報 20 1 20
總計 340元
策劃方案 篇8一、節目設置
1、節目名稱 ：《Ready Go!》
2、節目類別 ：大型綜藝電視節目
3、節目主旨 ：立體展示學生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進素質教育，加快校園文化建設步伐。
4、節目目標 ：通過此節目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強力拉動收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質的一種文化現象，達到社會與經濟效益的雙贏。
5、節目內容：每期由一個學校組織同一年級三至四個班級進行分組參與比賽，主持人由電視台與學校小主持人構成，各代表一隊，按節目版塊設置進行規定內容比賽，得分多者為優勝隊，現場頒獎。
6、節目特色 ：以學校風采展示、學生個體才藝展示及團隊集體PK為每期節目的主要元素，突出學生主體，突出互動性和參與性。
7、節目形式：《Ready Go!》是一檔選取特定人羣----學生來互動進行的節目。選定學校以一個年級為單位進行班級和班級之間的PK ，既能增加班級成員之間的團結又能讓節目的受眾瞭解到當代學生的風采，也能借助欄目藉助媒體充分的展示學校特色以及學生自己的才華與特長。
8、節目特點 ：根據校園學生參與性、互動性較強的節目貫穿始終，表現與正確引導當今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時代感。
9、節目風格 ：文明，健康，輕鬆，互動。
10、主持風格 ：活潑、時尚、幽默、風趣。
11、受眾羣：主要針對學生，理想實現“一拖三”(同學好友、父母親朋、祖父祖母)
12、節目時長：45分鐘
13、節目構成 ：選定學校後以年級為單位進行班級形式的分版塊章節進行PK(後詳)。
14、首播時間 ：經濟生活頻道週五晚6:30
15、播出次數 ：經濟生活頻道週六、週日晚6:30重播。
16、節目集數 ：每週一集，全年52集
17、製作方式 ：聯合學校校園內拍攝，特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式 ：由知名企業作節目冠名，其他單位協助拍攝。
19、節目演播：依學校場地情況、節目編排需要而定。
二、版塊設計
由五個模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學生風采，凸顯節目主題。
模塊一 VCR
介紹參與學校的整體風采風貌、學校文化建設特色、學校教育教學成果以及參賽班級的準備情況花絮，時間為五分鐘以內。
模塊二 TEAM WORK(團隊精神)
默契大比拼!
以遊戲的方式來考驗班級間的默契大比拼，(遊戲可根據學校具體情況，經常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。
如：快樂傳真：由各個班級出一組人上台玩遊戲，一組人背對站立，由每組第一個人面對觀眾和主持人看着主持人手裏的題詞板，通過肢體動作及豐富的表情來體現題板上所描寫的內容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最後看看隊列的最後一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十，那麼可見這個班的默契指數是相當的高了，但是如果錯得離譜，現場的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個環節是以一個輕鬆的狀態下來進行PK的，達到了愉悦身心的效果，也突出了我們節目的主題，快樂學習、快樂生活!
(每次定2個遊戲，編導會根據欄目對遊戲進行更改，事先會與學校進行好遊戲的確定。)
模塊三 Free time (自由時間)
策劃方案 篇9一、活動主題：
我愛祖國媽媽
二、活動目標：
通過一系列主題教育活動，讓幼兒認識祖國、愛祖國，培養幼兒對祖國的深厚感情，牢牢記住：我是中國人，祖國永遠在我心中。
三、活動時間：
9月28日——9月30日
四、活動內容：
（一）組織全園幼兒、教師開展“升國旗”、國旗下講話“認識國旗”活動。
為幫助幼兒瞭解祖國媽媽的生日，激發幼兒對祖國媽媽的情感，幼兒園舉行升旗儀式，在升旗儀式中，國歌《義勇軍進行曲》響起，全體幼兒、工作人員、家長，都要立正行注目禮，這代表我們熱愛祖國、尊敬祖國。
升旗儀式後開展國旗下講話：“認識國旗”，讓孩子們知道，我們祖國全名叫中華人民共和國，我們祖國的國旗叫“五星紅旗”，它代表我們的國家等知識，讓孩子們認識國旗，萌發熱愛祖國的情感。
（二）分年齡段開展“我愛祖國媽媽”主題繪畫活動：
根據各年齡段特點開展繪畫活動，讓孩子知道“十月一日”是國慶節，瞭解國慶節的來歷。
通過畫國旗、天安門、節日氣球、禮花等來表達熱愛祖國、熱愛家鄉的愛國主義情懷，感受國慶節的節日氣氛。
五、活動要求：
1、各班按要求精心策劃，認真組織、開展活動。
2、發揮聰明才智和團隊精神，創造性地開展活動，儘可能顯示本班特色。
3、佈置主題牆，活動中做好圖片、材料積累和文字記錄。
4、活動中作好信息報道，活動結束後作好小結、反饋。
學識谷
