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【精華】新學期計劃範文集錦7篇

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新學期計劃 篇1

本學期在學校教務處的領導下,深入學習江蘇泰興洋思中學語文教改經驗,轉變教學觀念,堅持“以生為本,以學為主”的課改理念,努力提高語文教學成績,爭取在捆綁式管理體制下,語文學科也能做出突出的貢獻。為此,在以下諸多方面對語文工作思路做相應調整:

【精華】新學期計劃範文集錦7篇

一、 課堂教學

“活學活用”洋思中學經驗,推行“一五三Ο”課堂教學模式,想方設法激勵學生自主學習語文的積極性,努力營造充滿人文色彩語文教學氛圍,不斷提高自己授課藝術水平。

鑑於本學期學校取消早讀的實際,建議語文課在學習新課之前,開展10分鐘誦經活動。背誦、温習從前學過的課文和要求記住的文學常識、字詞解釋等語文知識。

同時,語文老師要做到“課前三分鐘侯課”、“下課鈴響不拖堂”等教務處在課堂常規方面提出的要求。

二、教案格式

本學期學校為減輕老師的勞動強度,及時推出“無紙化辦公”、“透明化教學”等新舉措。為此語文教案在格式上進行了重大改革。“課文教案”、“作文教案”和“單元教案”全部採用電子表格的形式。其中,“課文教案”只保留“課文題目”、“課時”、“教學目標”、“教學重點難點”、“教學環節”、“教學體會”以及“備課組長”、“組員”等欄目;“作文教案”保留“作文題目”、“課時”、“寫作目的”、“寫作要求”、“寫作指導”、“作文批改及講評情況記錄”等欄目;“單元教案”包括“單元內容説明”、“學習學法指導”、“課文課時安排”等欄目。

要求提前一週備課,備好的課通過“網上鄰居”及時上傳到“c3-ggazjj”微機上備份。這台機器的D盤“語文教研組”設有“本學期教案”。在這個共享文件夾下,又分別建有“七年級備課組”、“八年級備課組”、“九年級備課組”、“初四備課組”四個子文件夾。打開相應的子文件夾,將“課文教案”、“作文教案”、“單元教案”和“教師下水文”分門別類地放到相應的文件夾中,以備教務處一月一次進行的教案大檢查。

三、科研課題

本學期繼續進行“創新寫作教學與實驗”課題的研究。在“選材”、“立意”創新的基礎上,本學期探討“語言”創新的問題。例如,學生寫一個勤奮工作的人,就將其比作老黃牛,這就是語言缺乏創新的表現。其實住在油區的人,見到的磕頭機遠比老黃牛多,磕頭機日夜不停的轉動(故障除外),看上去比老黃牛敬業得多。

近幾年學生作文存在語言乾癟、比喻落入俗套的現象是不爭的事實。通過一學期的努力,希望這一問題能得到改觀,學期末能拿出階段性試驗報告來。

四、競賽輔導

課外輔導是培養尖子生的有效途徑,因此在學校本課程活動時間,將把各年級寫作水平比較高的同學集合起來,根據學生的興趣、特長,把學生分成“寫人”、“記事”、“抒情”、“議論”、“讀後感”五個小組,加強閲讀、感悟和寫作的強化訓練,爭取在油田第十屆中學生現場作文競賽中獲得好名次??

五、語文沙龍

本學期學校減少教研活動次數,但我們認為語文老師定期聚會,傳遞語文教改信息、傾訴語文教學甘苦、切磋語文教學技藝,還是很有必要的,因此決定成立“語文教學沙龍”。活動時間定在每週二下午4:00,地點還是文學社,如遇到不可抗拒的原因除外。與語文教研活動不同的是,每次活動時間可長可短,不受一節課的限制。

六、閲讀教學

閲讀是寫作的基礎,本學期非畢業班拿出一節課的時間繼續在學生閲覽室開展傳統閲讀外,實驗班的學生還要在電子教室繼續進行網絡條件下的語文閲讀實驗,目前進行試驗的條件已經成熟,軟、硬件設施已經具備。為了提高網絡閲讀的效率,同時避免不良網站對學生的影響,建議老師把要學生閲讀的網站用網頁壓縮軟件先將其下載下來,指導學生有針對性的閲讀。網絡閲讀課後要寫讀書筆記和閲讀心得。

七、作業批改

本學期學校要求所有的作業全批全改,且要做到及時批改。針對語文作業的特點,難度在作文批改上。每篇作文必須要有總批語,提倡有眉批和旁批。各種批語要有針對性,能激起學生的寫作熱情。學生已經改正的錯別字,老師要及時批閲。

八、教學案例

以生為本的語文課堂,學生自主學習的時間多了。在探究精神的指引下,學生對一篇課文肯定會有獨特的理解。某些問題的提出,是語文老師始料不及的。如有個老師在教《松鼠》(初語第一冊第十九課)一文時,班上有一個女生就提出,課文的開頭寫“松鼠是一種漂亮的小動物,馴良、乖巧,很討人喜歡。”“玲瓏的小面孔上,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮……”文章的結尾卻又寫“松鼠也是一種有用的小動物。它們的肉可以吃,尾巴可以製成畫筆,皮可以製成皮衣。”

前後文字一對比,這個女同學對本文的行文提出質疑,那麼馴良、乖巧、討人喜愛的小松鼠,人們幹嗎要剝它的皮,吃它的肉呢?這樣寫從感情上接受不了。因此這位同學提出把本文從初語教材中刪去或要保留需從文字上作些修改的建議,也有的同學不以為然,指出文章的結尾只不過是平時的説明罷了。

如果把這些典型的教學案例記錄到“教學後記”中,以引起後來老師準備本課時注意,豈不是一件功德無量的事。

九、教師下水文

學生作文訓練次數,根據《大綱》規定,每學期不少於6次,且經常進行片斷訓練,因此教師下水文的篇數,每學期在6—8篇左右。建議將這些文章一併輸入微機,目的是把感覺自己寫得不錯的文章,上傳給有關的文學網站或在學校刊《揚帆》上發表。在收穫教學成績的同時,亦可收穫另一份驚喜。

總之,上述九個方面的努力,都是為了使語文教研組在本學期乃至今後的一段時間裏,能夠走在語文教研教改的前列,在會考或聯考中,無論是優秀率、及格率還是平均分都能名列前茅。

新學期計劃 篇2

一、指導思想

根據理事會五年發展規劃,在校委會和學部的領導下,努力實現國小發展規劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持國小辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。

二、主要工作內容及措施

1、班級概況

我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數沒有發生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有着很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由於年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

2、班級工作

1)、安全教育

安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺餘力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課餘,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對於一些危險性的遊戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的安全演習。

2)、抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發展奠定基礎。

為了很好的實現學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。

(一)一身好體藝

堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。

1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛鍊不少於一小時。

2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。

3)美術方面:繼續抓好學生簡筆畫與中國結等手工製作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。

(二)一流好人格

立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在“快樂德育”中,培養出一流好人格。

1)繼續每週星期天晚上讓學生看“道德電影”,然後進行交流,並在期末舉行一次道德電影觀後感徵文比賽。

2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”。

(三)一生好習慣

1)好習慣受益終生。為了讓學生養成一生好習慣。在每週星期一第一節課認真開展好班會課。

2)具體從上課禮儀、上課規範、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲説話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會説謝謝、見面問好等方面進行養成教育。

3)每週五發好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發,通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。

在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規劃

1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣對學生的終身發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。繼續通過班會活動以及快樂德育,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2)樹立講究衞生的良好觀念。俗話説,病從口入,收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。

3)加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4)及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

5)家校結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地(五年級班主任工作計劃)結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

7)重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

8)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

在今後的班主任的具體工作中,我還需要不斷探索,不斷追求更新,在實際工作中要取人之長,補人之短。總之要堅持正確的教育方針,注意工作方法,相信班工作會做得越來越好!班級願望也會進一步實現!

新學期計劃 篇3

提高班主任工作的科學性和實效性,關鍵在於加強對班主任工作的領導,提高對班主任工作的科學管理水平,提高班主任對班級的組織、領導和科學管理水平。指導班主任做好工作計劃,是加強領導和提高科學管理水平的基本的、重要的環節。指導班主任制定工作計劃可以從以下幾個方面入手:

1.制定班主任工作計劃的必要性

(1)制定了工作計劃,才能做到心中有數。班主任工作涉及到學校的各方面工作,是一個複雜的系統工程。只有制訂好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化和層次化,以保證學生的健康發展。

(2)制定了計劃,工作才有序。班主任是班級這個小社會的 “總理”,工作繁重,頭緒紛繁,工作難度大。只有制訂好工作計劃,才能有主次、有先後、有順序地開展工作,事半功倍。

(3)班主任工作計劃是班級建設和管理的行動綱領。班主任制定計劃目標,並向學生公佈,才能充分調動學生的積極性,向着明確的目標,沿着既定的路線,有步驟、有組織地開展工作。制定工作計劃有利於對工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的檢查和督促是提高工作質量的有效途徑之一。有了計劃,就能正確檢查自己的工作情況。同時學校、學生也可以根據計劃檢查、督促班主任工作。

2.制定班主任工作計劃的依據

(1)上級指示。包括黨和國家的教育方針、政策和法規,以及上級教育行政部門的指示和要求。

(2)學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢做出了明確論述。它是制定班主任工作計劃的直接依據。

(3)班級實際情況。班級情況包括 “學生人員構成”、“學習狀況”、“思想狀況”、“體質狀況”、“骨幹狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作具有針對性,切實可行。

(4)以教育科學理論為基礎。班主任工作計劃必須符合教育工作的現律和青少年身心發展的規律,使計劃能得到科學的、合理的、順利的實施。

(5)間接經驗。制定計劃時,應重視教育情報,瞭解教育動態,學習和借鑑別人的管理經驗,做到博眾人之長,取百家精華。

(6)考慮到各方面的條件。應考慮學校條件、任課教師條件和班主任自身條件等,確保工作計劃實施的可行性。

3.制定班主任工作計劃的原則

(1)目的性原則。制定工作計劃,首先要確定目標。班主任工作計劃的總目標應以培養社會主義接班人為主體。有了這個總目標,計劃就有了社會主義方向性。各種計劃就能做到有目的、有層次。

(2)整體性原則。班主任工作計劃是學校整體工作計劃的一個組成部分,它必須服從於使學生德智體美勞諸方面得到全面發展這一教育目的。在整體性原則下,還應有所側重。

(3)羣眾性原則。班主任工作計劃關係到全班師生,計劃的設想、確定目標、制定措施都必須走羣眾路線。整個計劃制定過程應廣泛徵求校領導、任課老師、學生及其家長的意見,集思廣益,羣策羣力。

(4)穩定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩定團結,計劃的連續性和穩定性是其保證。然而,客觀情況的`變異性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。

(5)超前性和現實性相結合。計劃的制定必然帶有預測性,勾畫出理想的發展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現實的基礎上,根據現實情況制訂計劃,這就是現實性。超前與現實的緊密結合,使計劃具有長時間的適用性,保證實施可行性。

4.班主任工作計劃的基本結構

(1)班級的基本情況分析。班級發展的水平和特點,班級學生的基本狀況和特點,有利條件和不利因素,存在的主要問題等。

(2)工作目標。總目標、階段目標和各層次具體目標等。

(3)措施安排。主要教育活動,組織力量與分工,時間步驟安排等。

(4)檢查辦法與總結。

5.班主任工作計劃的種類和內容

(1)學期計劃。這是學期開始時制訂的計劃,是全學期班主任工作的總綱。這種計劃由三部分組成:

①基本情況分析。包括班級的自然狀況、現狀和歷史狀況的分析。班級的自然狀況如:總的人數、男女生人數、年齡、團員、隊員、班幹部、三好學生和差生的比例等。班級的現狀分析如:班級學生的思想品德狀況、學習現狀、體質狀況、學生的特點、班幹部和能力素質、班級學生中的人際關係和班級的優缺點等。對班級基本情況的分析是確立教育任務的基本依據。因此,班主任要在全面分析的基礎上,善於抓住班級面貌最本質的東西和主流。至於分析的詳細條目需視其具體情況而定。

②確定教育任務。這部分內容是在對班級基本情況分析的基礎上,根據教育目的和學校本學期中心任務的要求,明確規定本學期應達到的教育目標。確定教育任務應抓住重點,突出中心任務;同時,確定教育任務還要注意針對性,不要過分籠統。

③工作具體安排。這部分包括為完成教育任務而打算採用哪些內容、方法和時間安排等。這部分應具體些。常見方式有兩種:一種是以時間順序為主線,縱向安排各種具體的活動內容、方式、時間和地點等。另一種從德、智、體、美、勞幾方面橫向列表安排各方面的工作。要注意的是,無論採用哪種方式安排工作,都應考慮計劃的可操作性。

(2)月或周工作計劃。這是根據學期計劃和某一階段的任務,在本月或本週開始時制訂的,這種計劃要訂出具體的內容、時間、地點方式、措施和執行人員等。

(3)具體活動執行計劃。這是指為開展某一教育活動而制訂的具體計劃。如:組織一次主題班會,開展一項文體活動等。這種計劃要訂得十分具體,各種準備工作都應作詳細而具體的考慮,這樣開展工作才會做到胸有成竹,有條不紊。

制定計劃要注意徵求科任老師、班幹部和學生的意見。計劃訂好交學校領導批准後要認真執行。若客觀情況發生了變化則應做出相應的修改和調整。另外,還應隨時檢查計劃的執行情況;計劃執行完後,還要做認真的總結。

新學期計劃 篇4

將要迎來了新的一學期,對於三年級的我來説,這一學期將是我在國小階段中最關鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我説過,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,在學期的開始我要作好新學期的計劃。下面是我簡單的想法!

先談學習方面吧!

在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要多閲讀課外書,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。

在數學方面,要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,多舉手發言,課後認真複習。要學透課本知識,還要多做一些思維練習題,奧數我會堅持學習到底!

英語是我的弱項,以後我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習慣,方便我課後複習。

除了在學習之外,我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班幹部,我以後要學會組織一些有意義的活動,如學文明、講禮貌、保護環境等活動,這樣能讓我們班裏的同學從小塑造一個良好的品德,讓我們班級充滿活力,創造良好的班風。

新學期計劃 篇5

希望我自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。

我以後要在每一節課上,專心聽講,積極舉手發言,而且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。每一節課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。

還有,我在平時還要多關心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以後,一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父。”

我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,現在我已經五年級了,再不抓緊學習,到六年級就要完了。所以,我一定要在這學期趕上班上的好同學,而且,也要學以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。

為班級爭得榮譽,不是那麼容易就可以爭得榮譽的,是要在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。所以,我一定要在平時認真地鍛鍊身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因為,“功在平時”呀!這樣,比賽那天就不會很緊張,怕跑不好。

而且,在家裏要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。但是,現在我長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常説:“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候,這句話就會在我的腦海裏徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟,我就常對爸媽説:“爸爸媽媽,我已經長大了,我會照顧好弟弟的,請你們不要擔心了。”就這樣,那句話就常在我腦海裏徘徊。所以,我一定不會讓爸媽擔心的,而且,我還要在家裏,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多麼的能幹。

在新的一年裏,我還要經常幫助那些需要幫助的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。

在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學期我一定要努力。

在新的一年裏,我一定要好好學習,天天向上,讓爸媽別再為我擔心了。

新學期新打算

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來説 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

新學期計劃 篇6

前天晚上我看了開學第一課,給我印象最深的是秦勇父子。

十年前,秦勇是黑豹樂隊的主唱。可是,醫院的醫生説他的兒子患有重度感統失調症,如果十二歲之前不治好,將錯過最佳的治療時機。於是秦勇就退出了黑豹樂隊,放棄了自己的事業,回家一門心思照顧自己的兒子——大珍珠。

秦勇就慢慢地開始教大珍珠騎自行車、説話、學英語、游泳……就這樣日復一日、年復一年,秦勇花了好幾年的功夫,才把大珍珠培養成現在這樣子。如今,大珍珠可以和我們正常交流,我們會的東西,他基本都會,這些都是他爸爸秦勇年復一年培養起來的。

在這裏,我們要向秦勇這位好爸爸學習,學習他這種不厭其煩、堅持不懈的精神。

從這個事例中,我能感覺到秦勇對他兒子那份濃濃的愛。其實,每個父母都會把自己的愛給我們,並且無怨無悔地付出着。作為子女,我們應該體諒到父母的艱辛,感恩父母的親情,用最大的努力去回報父母對我們的愛!

新學期計劃 篇7

新學期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運動起來啦!老師不是經常説嗎,一年之計在於春。在漫長的寒假即將過去之後,迎來的將是一個美好的春天,在這個大好時光裏,我要盡情的發揮展現自己,所以,我要為我自己量身定做一個計劃表!

1、每天早上起牀要準時,絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中説了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能夠浪費。

2、上課的時候,我要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

3、我要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟,不拖欠作業。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時做完,對於疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師和同學請教,全部做完才做別的事情。

4、做好課前的預習。語文課要先預習字詞,成語,查字典把它認會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做。數學課是要抓住新知識的重點和難點,最後要做好筆記。無論語文還是數學,不理解和不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

5、課後時間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識面。還要每天寫五行日記。

6、我要當一個好班長,為同學們服務,讓大家學習環境氣氛更濃!

計劃就這樣了,最後説一句:“我能行!”